小学数学人教版六年级上册 5.1圆的认识 课件
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小学数学人教版六年级上册 5.1圆的认识 课件

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时间：2022-07-26

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资料简介
圆的认识 正方形长方形三角形平行四边形梯形圆 这些画圆的方法你想到了吗？ 圆心圆中心的这一点叫做圆心。O 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。r半径圆心............ 直径d通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 √ √ 用圆规画一个半径是2厘米的圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。尝试题 2000多年前我国的墨子给圆下了一个定义：“圆，一中同长也。”墨子《墨子》译文：圆这种图形，有一个中心，从这个中心到圆上各点都一样长。数学意义：圆有一个圆心，圆心到圆上各点的距离都相等。 判断：2、半径相等的两个圆的大小相等。（）3、通过圆心的线段，叫做直径。（）4、所有圆的直径都相等。（）√×× 你发现了什么信息，你还能想到什么？O4厘米 O·d=16厘米你发现了什么信息，你还能想到什么？ 3厘米你发现了什么信息，你还能想到什么？ 30厘米你发现了什么信息，你还能想到什么？ 找出圆心和直径·Od·Odd 你能用圆规画出美丽的图形吗？ 谢谢指导！ 圆内圆外圆上 5厘米你发现了什么信息，你还能想到什么？ 半径5厘米你发现了什么信息，你还能想到什么？ 选择题：（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（）。A.半径长度B.直径长度（2）从圆心到()任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上（3）通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。A.直径B.线段C.射线ACB
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