管仲列传 (3)

管仲列传《选读》——列人臣事迹，令可传于后世。 楹联：“相桓公一匡天下，交叔牙万古高风”横批:“挚交千古”。 【学习目标】1、积累文言基础知识，提高文言阅读能力。2、观其事想见其为人，探讨管仲成为一代名相的原因。3、领会作者的价值取向和写作意图。 1、读准字音，分清句读，流畅朗读。2、对照注释疏通文意，理解重点词语、句式。初读感知 1、少时常与鲍叔牙游2、常欺鲍叔3、一匡天下4、故其称曰5、上服度则六亲固6、管仲因而令修召公之政7、而不勉之至王8、将顺其美9、岂管仲之谓乎重点实词 1、齐桓公以霸2、公子纠败，召忽死之3、吾尝为鲍叔谋事而更穷困4、知我不羞小节而耻功名不显于天下也5、管仲既任政相齐6、通货积财，富国强兵7、贵轻重，慎权衡8、南袭蔡9、桓公实北征山戎10、管仲因而信之11、然孔子小之词类活用 1、管仲夷吾者，颍上人也。2、公子纠死，管仲囚焉。3、管仲既用，任政于齐。4、分财利多自与。5、吾尝三仕三见逐于君。6、生我者父母，知我者鲍子也。7、岂管仲之谓乎？特殊句式 1、管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。①管仲被任用以后，在齐国辅助朝政，齐桓公得以称霸，九个诸侯统一，一统天下，这全是管仲的计谋。②管仲已经被任用，在齐国担任政客，齐桓公因此称霸，多次合并诸侯，一统天下，管仲的功劳。③管仲已经被任用，在齐国执政，齐桓公因他的辅佐而称霸，多次召集诸侯会盟，完全纠正了天下，是管仲的智谋。 2、  管仲三仕三见逐于君，鲍叔不以其为不肖，知其不遭时也。①管仲多次做官多次背弃君王，鲍叔不认为他是不忠义的，明白管仲只是不逢时而已。②管仲三次进入仕途，三次从别人处被逐出，鲍叔不因这些事而小看他，知道他是不逢时候。③管仲多次做官却多次被国君放逐，鲍叔不认为他没有才能，知道他是没遇到时机。 3、吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。①我被幽禁受到侮辱，鲍叔不认为我是无耻的，知道我不以小节为羞耻，但忧虑功名不能显露天下。②我被幽禁受到屈辱，鲍叔不认为我不知羞耻，知道我不是以小节为羞，而是以功名不在天下显扬为耻。 4、岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？①难道认为周王室衰微，齐桓公即使贤能，却不能勉强做王，才称霸的吗？②难道认为周王衰弱微小，桓公既然贤能，却不勉励他做王，难道称霸吗？③难道认为周朝王道衰微，齐桓公既然十分贤能，（管仲）却不鼓励他实施王道，只是称霸吗？ 1、管仲作为一国之相，取得了哪些政绩？（用文中语句回答）取得成功的原因有哪些？2、司马迁是如何评价管仲的？3、司马迁在本文中流露出怎样的情感？合作探究 齐桓公本来恨透了管仲．一定要亲手杀死他才解恨。但鲍叔牙劝他说：“管仲才华横溢，国士无双，您要想称霸诸侯，非管仲不可。如果重用他，他一定能为齐国成就一番大事业。倘若只想把齐国治理好，那么我和国氏、高氏来协助您也就够了。”齐桓公听从了他。管仲在鲁国，听到齐国叫鲁国把他押回去，而没有象公子纠那样被杀，心想大概是的叔牙在齐桓公面前推荐了他。果然，刚进齐境，鲍叔牙就来迎接。到了临淄，齐桓公拜他为相国，地位还在鲍叔牙之上。管仲感叹说：“生我者父母，知我者鲍子也。 孔子小之。岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉？译：孔子看不起管仲。这可能是孔子认为周的统治已经衰微，桓公既然贤明，管仲却不劝勉桓公建立新朝代，而只满足于称霸吧？言下之意：管仲可有更大的作为，巧借孔子之言加以推测，实际上是对管仲才干的高度肯定，对他未能“平天下”的遗憾。 （1）礼赞（羡慕）友朋相知、君臣遇合的知己之情。（2）无人知己的寂寞，怀才不遇的个人感喟。（3）对管仲“不羞小节而耻功名不显于天下”的人生观、价值观的欣赏。清代的李晚芳在其《读史管见》中有云：“太史遭刑，不能自赎，交游莫救，故作此传，寄意独深，使当时有知管仲之鲍子知之，或可劝君解免。多鲍叔之知人，情见乎辞矣。故落笔时，有不胜望古遥集之悲，反复抑扬，又有笔欲住而意不住之妙。”且负下未易居，下流多谤议。仆以口语遇遭此祸，重为乡党所笑，以污辱先人，亦何面目复上父母之丘墓乎？《报任安书》 1、整理文章中出现的通假字、古今异义、词类活用、句式等文言知识。2、对文本中渗透出的朋友相交之道谈谈自己的看法，写一篇小文章。作业： 《选读》之《管仲列传》谢谢大家！