小学五年级下册科学-1.5国旗怎样升上去-苏教版(21张)(1)ppt课件

欢迎进入科学课堂 升旗仪式 5.国旗怎样升上去（苏教版小学五年级下册科学）固东中心小学陈江琪 4轮子上有槽轮子外有框框两端有钩认识滑轮绕中心轴转动 看一看：滑轮在生活中是用来提升重物的，同学们观察一下这两种滑轮有什么不同的地方？ 固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫定滑轮。 工作时，随着重物上下移动的滑轮叫做动滑轮。 使用滑轮提升重物推测一下：1.甲和乙哪个用的力气小？2.用力方向又如何呢？定滑轮动滑轮甲乙 使用前先调零测力方向竖直向下 实验步骤:1、用测力计测出竖直提钩码用的力。2、把定滑轮固定在铁架台上，把绳子绕在定滑轮上，挂上一个钩码，用测力计向下拉动，记录力的大小。3、把绳子的一端固定在铁架台上，另一端绕过动滑轮，挂上一个钩码，用测力计向上拉动，记录力的大小。（把滑轮重量计入）4、每组做三次实验，注意用力匀速，并记录下数据。5、跟着老师学习组装滑轮，小组共同协作，互相配合。实验:滑轮的作用 定滑轮1号组2号组钩码(N)测力计读数（N）用力方向滑轮的位置小结动滑轮1号组2号组钩码+滑轮重(N)测力计读数(N)用力方向滑轮的位置小结 结论动滑轮：能省力，但不能改变用力的方向。定滑轮：不省力也不费力，能改变用力方向。 我是小小画家大家通过自己动手实验后，都了解了两种滑轮的作用，那同学们能不能自己动手画一画动滑轮和定滑轮？动动手 滑轮是杠杆的一种变形平衡杠杆省力杠杆力点重点 想一想生活中，有哪些滑轮装置？ 滑轮的应用窗帘轨道上的滑轮装置搬运重物的滑轮装置 动滑轮 动滑轮 滑轮组：定滑轮和动滑轮组合在一起使用，既省力又能改变力的方向，扬长避短，这样就组成了滑轮组。在生产生活中，人们使用滑轮这种机械时，总是希望既能省力又能改变力的方向就能将重物升到高空，你们有什么好的办法？动动脑 动滑轮定滑轮塔吊 归纳总结到现在为止，我们一共学习了哪几种简单机械？ 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根