小学五年级下册科学-4.1昼夜交替现象-教科版(12张)ppt课件

欢迎进入科学课堂 昼夜交替现象 1.地球是一个________________（透明/不透明）,并且_____________(能/不能)发光的球体。2.地球上的白天是因为_____的光线照到了地球上。3.当太阳的光线照射到地球上时，地球上被光照射到的地方就是__________，简称________；地球上没有被光照射到的地方就是_________,简称_________。3.地球上一个地方的白天和黑夜总是交替出现，这种现象就是___________________。我知道不透明不能白天昼黑夜夜昼夜交替现象太阳 我猜测地球上的昼夜交替现象产生的原因和________与__________有关。太阳地球 想一想地球和太阳怎样运动时，才会出现昼夜交替现象？ 模拟实验地球仪手电筒 科学小助手米奇的提示：1、我们采用模拟实验的方法对上述几种运动的形式是否能形成昼夜交替现象进行解释。2、实验的过程中我们应该要注意：A、代表太阳的手电筒光应该一直照在代表地球的地球仪上。B、在地球仪上确定中华人民共和国版图作为昼夜交替观察的起始点。C、学会合作，做好分工。D、做好结果记录。 实验进行中……（时间10分钟） 我发言，你倾听请肯定我的优点，也欢迎你的批评指正！ 序号运动形式是否产生昼夜交替现象（在下面打“√”）是否画出简单示意图（用箭头表示太阳、地球的运动方式和方向）猜测1地球自转猜测2地球不动，太阳围绕地球转猜测3太阳不动，地球围绕太阳转猜测4地球自转，同时围绕太阳转猜测5太阳围着地球转，同时地球自转猜测6。。。 通过本节课的学习，我们发现：有多种情况都可以使地球上出现昼夜交替现象。究竟哪一种情况才是实际发生的呢？ 请课后继续查阅资料，回答下面问题，为昼夜交替现象产生原因寻找新的证据。1.地球自转吗？自转周期是多少？2.地球公转吗？公转周期是多少？3.地球距离太阳的有多远？下节课我们继续研究地球及其运动的历史。 同学们来学校和回家的路上要注意安全 知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根