小学五年级下册科学-3-6《摆的研究》教科版(10张)ppt课件

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时间：2022-04-18

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教科版五下《时间的测量》单元6.摆的研究一、聚焦摆在连续时间间隔内摆动次数的数据汇总表组号第1个10秒第2个10秒第3个10秒第4个10秒第1组第2组第3组第4组第5组第6组第7组第8组一、聚焦摆的快慢与什么因素有关？二、探索摆的快慢与摆绳长短是否有关的研究计划我们研究的问题摆的快慢与摆绳长短是否有关呢?我们的猜测摆的快慢可能与摆绳长短有关。需要的器材铁架台、摆、挂钩、夹子、秒表、保险丝需要改变的条件摆绳长短（10cm、20cm、30cm）不能改变的条件摆幅大小、摆锤重量摆的快慢与摆锤重量是否有关的研究计划我们研究的问题我们的猜测需要的器材需要改变的条件不能改变的条件温馨提示：（1）按下秒表，同时轻轻松开摆锤。（2）15秒为一次实验，做3次，及时记录。（3）选一个合适的数据。（4）组长上台，输入数据。摆的快慢与什么因素有关实验汇总表原重量两倍重量三倍重量与第组摆锤第组结论：重第组摆的快慢与量摆锤重量？第组关系第组研第组究1倍绳长2倍绳长3倍绳长与第组摆结论：绳第组摆的快慢与长第组摆绳长短？短关第组系第组研究第组三、研讨结论：1、摆的快慢与摆锤重量无关。2、摆的快慢与摆绳长短有关，摆绳长，摆得慢；摆绳短，摆得快。三、研讨四、拓展思考：这两个摆摆动的快慢一样吗？同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。——培根

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