教科版小学科学五年级上学期 2.8评价我们的太阳能热水器同步练习 C卷
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教科版小学科学五年级上学期 2.8评价我们的太阳能热水器同步练习 C卷

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时间:2022-04-15

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资料简介
教科版小学科学五年级上学期2.8评价我们的太阳能热水器同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、教科版小学科学五年级上学期2.8评价我们的太阳能热水器(共6题;共47分)1.(2分)为了准确评价各个热水器的效能,我们应该注意()。A.需要装入不同温度的冷水    B.实事求是,认真记录    C.制作完太阳能热水器就不用改进了    2.(2分)开发利用太阳能有利于________ 、________。 3.(10分)判断题。  (1)为了准确评价各种太阳能热水器的效能,我们应该将它们同时放到阳光下,并装同样温度、同样多的水。(2)在设计好我们的方案后,多与其他同学交流,有助于使我们的太阳能热水器更加科学、可靠、合理。(3)太阳能热水器摆放角度越小,它吸收的热能越多。(4)某小组制作的太阳能热水器所用的材料都是黑色的,这样的设计最合理。(5)自制的简易太阳能热水器的效能与天气有关,与材料无关。4.(10分)简答题。 第5页共5页 (1)怎样才能准确评价太阳能热水器性能的优劣?(2)怎样能使我们的太阳能热水器效能更好?5.(15分)下图是两个小组同学制作的太阳能热水器,结合图片回答问题。(1)请评价这两种集热器的特点。(2)你认为哪种容器更适合做集热器,为什么?(3)请你从保温效能方面人手,帮助两个小组做一些改进。6.(8分)下面是检验同学们制作的太阳能热水器效能的实验记录表,请按要求回答下列问题。开始时的水温(℃)5分钟时的水温(℃)10分钟时的水温(℃)15分钟时的水温(℃)20分钟时的水温(℃)1820222325(1)请结合具体设计对太阳能热水器进行评价。①在塑料小瓶外面粘贴黑纸。评价:________。②塑料小瓶的受热面与阳光保持垂直。评价:________。③对着光的一面用透明塑料膜盖住。评价:________。④纸盒内壁使用反光纸。评价:________。(2)小明对太阳能热水器进行了改进,请评价他的改进措施。①改变盒子结构,在内外层之间填充棉布、泡沫塑料等材料。评价:________第5页共5页 ②将盒身涂成黑色。评价:________。③在盒子两侧摆放4块平面镜,让光线反射到盒身。评价:________④放置两片凹面镜,让光线反射到盒身。评价:________。第5页共5页 参考答案一、教科版小学科学五年级上学期2.8评价我们的太阳能热水器(共6题;共47分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、5-1、5-2、5-3、第5页共5页 6-1、6-2、第5页共5页

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