4在马克思墓前的讲话

在马克思墓前的讲话恩格斯 文体知识悼词，是对死者表示哀悼的话或文章。我国古代称之为“诔辞”“哀辞”“吊文”“祭文”。现代悼词有广义和狭义之分，广义的悼词是指向死者表示哀悼、缅怀与敬意的悼念性文章，狭义的悼词是专指追悼大会上对死者表示敬意与哀思的宣传性文字和专用哀悼文章。悼词的一般格式为：开头介绍死者生前的身份，逝世的时间、地点、原因及其享年，追述死者的重要经历、主要成就，也可作出评价。最后对死者表示哀悼之情，对家属表示慰问，并对参加追悼仪式的人提出希望和要求等。 1．字音识记(1)单音字(2)多音字wúfěibànɡzǔzhòuzhéwūzhuódàoɡěijǐhuòhuōsāisàisè 2．字形识别损陨殒诽绯菲悼淖卓估沽诂诅咀沮 3．词语积累①繁芜丛杂：本义指杂草杂树生长茂盛，课文中是错综复杂的意思。②豁然开朗：形容由狭窄昏暗突然变为开阔明朗的样子，也形容对于百思不得其解的事物，在突然间开阔了思路，明白了其中的奥秘。豁然，开阔或通达的样子。③浅尝辄止：略微尝试一下就停下来，指对知识、问题等不作深入研究。辄，就。④坚忍不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇。⑤卓有成效：成绩、效果显著。⑥永垂不朽：(姓名、事迹、精神等)永远流传，不磨灭。 一、阅读全文，划分文章的结构,并概括主要内容. 【1】追述马克思逝世的时间、地点和情景【2】逝世造成的损失对象上对于无产阶级对于历史科学程度上：不可估量　空白(总纲)对于无产阶级的实践贡献(革命家)【3-7】一生的伟大贡献对于历史科学的理论贡献(思想家)【8】在当代的深远影响忌恨　诬蔑战友：尊敬　爱戴【9】深切悼念马克思（他的英名和事业永垂不朽）敌人: 思考下边问题第1段，追述马克思逝世的时间、地点和情景。研读第一部分1.“两点三刻”，为什么把逝世的时间交代得那么精确？2.用“停止思想”，而不用“停止呼吸”，或“心脏停止跳动”，为什么？3.“还不到两分钟……永远地睡着了”有何含义作用? ①因为是在葬仪上讲话，需要向全世界公布逝世的准确时间；②强调这是全世界无产阶级应当永远不忘的时刻；③表明马克思生命的每一刻对世界无产阶级都十分宝贵，饱含了对马克思的无限崇敬和赞扬。1.“两点三刻”，为什么把逝世的时间交代得那么精确？ 2.用“停止思想”，而不用“停止呼吸”，或“心脏停止跳动”，为什么？“停止呼吸”对任何人都可以使用。“停止思想”用讳饰的修辞手法，包含了作者无限痛惜的感情;同时突出了马克思的伟大，因为他是一位卓越的思想家，他的逝世，无产阶级和劳动人民失去了一个最睿智的、最重要的阶级头脑。 3.“还不到两分钟……永远地睡着了”有何含义作用?【总说】有交代作用,还突出强调了马克思为事业奋斗一生,临终还在辛勤工作的伟大形象【分说】“还不到两分钟”写出了恩格斯未能在马克思生前与他见最后一面的极大遗憾;“睡着了”用讳饰的手法，委婉写马克思从容安详的逝世,语气平静含蓄,却蕴含着巨大的情感力量; 讳饰把“上厕所”说成“出恭”“更衣”“洗手”等。讳饰手法的实例:把“恋爱婚姻”;把“受伤”说成“挂彩”;把“死了”说成“去了”“老了”“驾鹤西归”等;把“怀孕”说成“有喜”;遇到犯忌的事物，不直说，而是用别的话来回避掩饰或装饰美化，这种手法叫作讳饰，又叫避讳。运用讳饰的修辞手法，可以帮助说明具体情景，增强思想情感的表达效果。 思考下边问题研读第2段1.两个“对于”及其宾语在文中有何作用？2.“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到”有何含义? 1.两个“对于”及其宾语在文中有何作用？第一个“对于”是指马克思对无产阶级革命运动的领导作用。（革命实践贡献）第二个“对于”是指马克思对社会科学理论的创建。（科学理论贡献）————分别从历史科学的理论贡献和无产阶级的实践贡献两方面作高度评价，指出马克思既是伟大的思想家，又是伟大的革命家。研读第二部分（解读第2段） 2.“这位巨人逝世以后所形成的空白,不久就会使人感觉到”有何含义?这句话形象地说明了马克思的逝世对无产阶级革命事业不可弥补的损失,高度赞颂了马克思的伟大贡献。“空白”，说明了马克思在无产阶级革命事业中的地位是没有人可以取代的。 思考下边问题研读第三部分3-5段1运用了什么论证方法？阐述了马克思什么贡献？（第3段）3.第5段中是如何评价马克思的？2.“由于剩余价值的发现……都是在黑暗中摸索”一句有何含意?（第4段） （解读第3段）即：指物质决定精神,经济基础决定上层建筑的规律。发现了人类历史的发展规律。本段运用了什么论证方法？阐述了马克思什么贡献？本段运用了类比论证方法 “由于剩余价值的发现……都是在黑暗中摸索”一句有何含意?这句话中的“豁然开朗”和“在黑暗中摸索”形成了鲜明对比,突出了剩余价值理论对无产阶级革命事业的指导意义。解读第4段 第5段中是如何评价马克思的？从“两个发现”到其他领域的发现，且不是“浅尝辄止”。指出马克思作为一位科学家研究的领域之广、程度之深、成绩之大。突出了马克思是“当代最伟大的思想家”。 预习思考研读第三部分6、7段4.马克思作为“科学巨匠就是这样。但是这在他身上远不是主要的”。”这样““这”指代什么？（第6段）5.如何理解“因为马克思首先是一个革命家”？（第7段）研读第三部分（第8段）1.“尊敬”、“爱戴”和“悼念”，与“驱逐”、“诽谤”、“诅咒”两种不同的态度说明了什么？思考下边问题2.“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”一句有什么作用？ 马克思作为“科学巨匠就是这样。但是这在他身上远不是主要的”。”这样““这”指代什么？“这样”指马克思所有科学发现的共同特点：独到、很多、不是肤浅地研究。“这”指代马克思作为科学家在自然科学方面所做的贡献。解读第6段 解读第7段这句话是说，与马克思在革命理论方面的成就相比较，他在革命实践中的贡献更为重要。加“首先“以示强调。（这句话与第6段中“但是这在他身上远不是主要的”相照应）1.如何理解“因为马克思首先是一个革命家”？ 2.作为革命家马克思一生主要革命活动有哪些？提示1.两个“参加”的内容（有效斗争）2.列举的内容（宣传　组织） 3、发现了人类历史的发展规律4、发现了剩余价值５、研究的领域很广、深。６、科学观：科学是起推动作用的、革命的力量（从事理论研究的目的：指导革命实践）７、一生主要革命活动真正使命：推翻解放革命业绩：宣传　组织科学家理论家革命家实践家层进第二部分段小结 1.“尊敬”、“爱戴”和“悼念”，与“驱逐”、“诽谤”、“诅咒”两种不同的态度说明了什么？两种态度形成鲜明对比，反映了马克思的敌人和战友对待他的两种截然不同的态度，表明了马克思本人及其所投身的事业巨大而广泛的影响。研读第三部分（第8段) 2.“他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。”有什么作用？马克思有敌人,但都不是他的私敌,而是整个无产阶级的大敌。许多和一个,对比鲜明,说明马克思一生光明磊落,不谋私利,是对他把毕生精力献给无产阶级解放事业的崇高精神的热烈赞扬.内容手法＋ 写作特色1．内容高度凝练、概括。全文1300多字，按一般到特殊的顺序概括地介绍了马克思伟大的一生。 2．议论、记叙、抒情融为一体。（习题二）全文以议论为主体，全面而准确地评价了马克思的伟大历史功绩；追述马克思逝世的情景，概述马克思一生的主要革命活动，高度凝练、概括，是议论和抒情的基础；抒情的成分贯穿全文，对马克思逝世的悼念和惋惜之情蕴含在字里行间，对马克思杰出贡献和伟大人格的崇敬赞颂之情流溢于言表，具有感人的力量。 具体例子第一部分：第一层，详细叙述了马克思逝世的时间“3月14日下午两点三刻”，接着具体描写了马克思逝世时从容安详的神态：“安静地睡着了──但已经永远地睡着了。”第二层用议论的方式阐述马克思的逝世是世界无产阶级革命事业的巨大损失。第一层的叙述和描写是为下面的议论服务的，第二层的议论是在第一层叙述、描写基础上进行的。这部分叙述、描写、议论的综合运用，使演讲一开始就表达了作者对马克思逝世无比悲痛的感情，使听众受到强烈的感染和震撼。后文对马克思的革命实践活动，多用叙述方式；对马克思的各种贡献、发现的阐述和评价，采用议论方式；而在叙述和议论之中，又运用带有强烈感情色彩的词句，极富有感染力。 习题四[正像达尔文发现有机界的发展规律一样]，马克思发现了（人类历史）的发展规律，即（历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着）的（一个）简单事实。单句冒号后是复句 复句层次划分人们首先必须吃、喝、住、穿，//并列然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。/（因果）所以，直接的物质的生活资料的生产，从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段，便构成基础，///并列人们的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念，就是从这个基础上发展起来的。//（因果）因而，也必须由这个基础来解释，///并（列而）不是像过去那样做得相反。