江苏省盐城市高中语文 专题四 金岳霖先生导学案(无答案)苏教版必修2
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江苏省盐城市高中语文 专题四 金岳霖先生导学案(无答案)苏教版必修2

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时间:2022-03-31

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。《金岳霖先生》班级________姓名________评价________【学习目标】1.学会抓住人物的主要特点来描绘刻画人物的方法。 2.理解细节描写的特点和作用。3.把握金岳霖先生待人真诚、坦荡、特立独行的品格。【重点难点】把握金岳霖先生待人真诚、坦荡、特立独行的品格。一、自学质疑1.知识链接:汪曾祺(1920-1997),江苏高邮人,当代著名作家。中国作家协会会员、中国戏剧家协会会员、中国戏剧家协会北京分会理事。代表作有     、        等。他深受沈从文影响并形成自己独特的风格,其小说故事性不强而散文式笔法潇洒飘逸,具有乡土的、抒情的特征。金岳霖(1895—1984),字龙荪,湖南长沙人。中国现代哲学家、逻辑学家。历任北京清华大学、西南联大、北京大学哲学系教授。金岳霖是把西方现代逻辑介绍到中国的主要人物,他推动了中国对现代逻辑的研究,并培养了许多逻辑学者。著有《论道》《逻辑》和《知识论》,只凭三本著作,金岳霖就奠定了他在中国哲学界的地位。2.基础积累:甘霖()  呢帽()  不肖() 逻辑()  演绎() 麂皮夹克()()    释鳏() 熙熙攘攘()脖颈()跳蚤()刘北汜()二、合作探究1.这篇文章是一篇回忆性散文,第一段有句概括性的话,统领全文,请找出来。其中哪个词可以作为本文的文眼? 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2.文中哪些段落表现了金岳霖先生“有趣”的?找出并加以概括(体现人物什么性格特点)。3.“有趣”是金先生的主要特色,除此之外,文中还写了他哪方面的性格特征? 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。4.本文着重运用了什么手法来刻画金岳霖先生的形象的?三、拓展练习请以熟悉的某个老师为对象,选取日常生活中的平凡小事,运用细节描写写一段文字,表现人物特点。不少于100字。 此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。

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