六年级数学下册 圆柱的认识 11课件 人教新课标
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六年级数学下册 圆柱的认识 11课件 人教新课标

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时间：2022-03-30

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资料简介
圆柱的认识人教新课标六年级数学下册 教学目标1.使同学们认识圆柱体各部分的名称，掌握圆柱体的特征，认识圆柱体的侧面展开图。2.通过对立体图形的认识，培养同学们的空间观念、动手操作能力、观察能力、归纳能力，体验研究几何形体的基本方法和策略。3.培养同学们从生活中寻找数学的意识，从而体验数学的乐趣与价值。 圆柱 茶叶它们都是圆柱体。 底面底面圆柱的上、下两个面叫做圆柱的底面。它们是完全相同的两个圆。侧面 两个圆柱有什么不同？高高圆柱两个底面之间的距离叫做高。无数条O侧面侧面底面底面底面底面OOO 圆柱有什么特征？圆柱侧面是曲面。圆柱上下两个面是完全相同的圆。圆柱上下一样粗。 一个长方形沿一条直线旋转，会形成什么图形呢？ 侧面长方形的长底面周长 20厘米15厘米你能把这张纸做成什么样的圆柱？ 小结圆柱的特征：1、有两个底面：2、一个侧面：面积相等宽长高长=底面周长 智慧城堡加油啊！ 在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，你知道吗？厚深长 下面哪些物体是圆柱？()()()()×√×√ 指出下列圆柱体的底面、侧面和高。侧面底面底面高底面底面侧面高底面底面侧面高 判断对错。1.圆柱的高只有一条。（）2.圆柱两个底面的直径相等。（）3.圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个正方形。（） 为这个易拉罐设计一个包装纸。为了不浪费纸张，要量出哪些数据呢？ 谢谢
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