四年级数学下册第六单元生活中的负数4认识负数（3）预习学案北京版

4　认识负数(3)项目内　　容1.下面的数,正数有(　　　)个,负数有(　　　)个。-3　　+11　　8　　0　　-1.2　　+802.读写下面的数。-5读作(　　　)正三写作(　　　)负十六写作(　　　)1.月份一二三四五六盈亏/元+3000+4200-1800+2700-900+3700从上表中可以看出:一月份(　　　)3000元,二月份(　　　)4200元,三月份(　　　)1800元……2.小华从学校出发,向东走2千米记作+2千米,东与西相反,那么他向西走2千米记作(　　　)千米。1.通过预习,我知道了正、负数可以用来表示具有(　　　)意义的两个量。2.用正、负数表示具有相反意义的量,有的是约定俗成,例如,增加、盈利等用(　　　)数表示,减少、亏损等用(　　　)数表示;有的需要先规定好,如向东走100米记作+100米,向西走100米记作(　　　)米。根据利民百货商店今年上半年的盈亏情况,填写下表。　一月份:亏损1000元　二月份:盈利3200元　三月份:盈利3600元　四月份:亏损260元　五月份:亏损480元　六月份:盈利5460元月份一二三四五六盈亏/元温馨提示知识准备:正、负数的概念。 4　认识负数(3)1.3　2　　2.负五　+3　-16　1.盈利　盈利　亏损　2.-2　1.相反　　2.正　负-100　-1000　+3200　+3600　-260　-480　+5460