四年级上册数学同步课时练-3.2神奇的计算工具4∣北师大版(2014秋)(含解析)
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四年级上册数学同步课时练-3.2神奇的计算工具4∣北师大版(2014秋)(含解析)

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资料简介
四年级上册数学一课一练-3.2神奇的计算工具∣北师大版(2014秋)一、单选题1.三年级一共有3个班,一班有35人,二班和三班的人数相等,全年级有多少人?正确答案是(  )A. 105人                                  B. 70人                                  C. 无法解答                                  D. 1352.李明家养鸭28只,养鹅14只,养鸡的只数是鸭和鹅总数的4倍,养鸡(  )A. 100只                                 B. 186只                                 C. 168只                                 D. 618只3.水果店运来4车水果,每车120筐,后来又运来300筐,一共运来(  )A. 480筐                                 B. 780筐                                 C. 180筐                                 D. 280筐4.3050的3倍是(  )A. 1950                                   B. 9150                                   C. 9250                                   D. 95105.7乘56,积是(  )A. 63                                      B. 352                                      C. 392                                      D. 3866.小明练长跑,每分钟跑223米,3分钟能跑(  )A. 446米                                 B. 669米                                 C. 226米                                 D. 336米7.181的7倍是(  )A. 1267                                   B. 1672                                   C. 1762                                   D. 12768.“15+15+15”与(  )的结果相等.[来源:Z+xx+k.Com]A. 3+15                                 B. 15×3                                 C. 15×15×15                                 D. 359.80的3倍是(  )A. 240                                      B. 24                                      C. 2400                                      D. 42010.4个300是(  ) A. 200                                     B. 1200                                     C. 120                                     D. 2100二、填空题11.直接写得数。60×9=________600+38=________36÷4=________90+420=________325+475=________98-15=________72÷8=________45÷9=________16×7=________0+15=________150×0=________92-9=________[来源:学*科*网]320-207=________129+350=________200-170=________400×5=________900-750=________7×700=________3×222=________5×9+6=________22×6≈________302×9≈________[来源:学。科。网]298×3≈________29×8≈________508-397≈________________________________________________12.一共有________听.如果每人分3听,最多可分________人?明明有15元,可以买________听.13.看图回答________ 14.估一估他们的平均身高大约是________?15.食堂买来106袋面粉,每袋25千克,一周后还剩69袋,食堂吃去________千克.16.一个两位数乘三位数,积可能是________位数,还可能是________位数。17.把下面口诀补充完整并写出两道乘法算式。________七二十一    ________八二十四  五________三十________             ________            ________________             ________             ________18.一袋大米重50千克,粮店运来900袋大米,共重________千克.19.一个工厂有400个工人,如果每人每天多生产25个零件,全厂一天共多生产________个零件.20.同学们植树,四(1)班学生有48人,平均每人栽了6棵树;四(2)班学生有50人,平均每人栽了5棵树.两个班一共植树________?三、应用题21.校运动会上,参加跳高比赛的有18人,参加跑步的人数比参加跳高的3倍多5人,参加跑步比赛的有多少人?22.小芳载了8棵树,小明、小强、李明和天华每人载的棵数与小芳的同样多。他们一共载了多少棵树?23.一个书架能摆56本书,25个这样的书架一共有多少本书?24.在一辆载重3吨的货车上装了8只重350千克的箱子,超载了吗?25.蜗牛的速度是每分钟9厘米,蚂蚁的速度是蜗牛速度的5倍还多7厘米,蚂蚁每分钟的速度是多少厘米? 答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:因为:全年级人数=一班人数+二班人数+三班的人数,二班、三班人数不知道,所以无法计算全年级人数。故选:C。【分析】根据全年级人数=一班人数+二班人数+三班的人数,二班和三班人数相等,但二班或三班人数不知道,无法计算全年级是多少人。2.【答案】C【解析】【解答】(28+14)×4=168(只)故选C。【分析】根据加法的意义求出鸭和鹅的总数,然后根据求一个数的几倍是多少的方法,列乘法算式求出鸡的数量。3.【答案】B【解析】【解答】120×4=480(筐),480+300=780(筐),选B.【分析】先列乘法算式求出4车苹果的总数量,然后加上又运来的300筐即可。4.【答案】B【解析】【解答】3050×3=9150,选B.【分析】解答此题要用整数乘法的计算法则,乘数是一位数的乘法的计算方法是:从被乘数的个位乘起,哪一位上乘得的满十,就向前一位进一。5.【答案】C 【解析】【解答】7×56=392,选C.【分析】解答此题要用整数乘法的计算法则,乘数是一位数的乘法的计算方法是:从被乘数的个位乘起,哪一位上乘得的满十,就向前一位进一。6.【答案】B【解析】【解答】223×3=669(米)故答案为:B【分析】用每分钟跑的长度乘跑的时间,根据整数乘法的计算方法计算出3分钟能跑的长度即可.7.【答案】A【解析】【解答】181×7=1267故答案为:A【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算,由此根据乘法的计算方法计算181的7倍是多少即可.8.【答案】B【解析】“15+15+15”改写成乘法算式是:15×3或3×15,所以“15+15+15”与15×3的结果相等.选B.9.【答案】A【解析】80×3=240,选A.10.【答案】B【解析】300×4=1200,选B.二、填空题11.【答案】540;638;9;510;800;83;9;5;112;15;0;83;113;479;30;2000;150;4900;666;51;120;2700;900;240;100;;;1;; 【解析】【解答】60×9=540       600+38=638     36÷4=9       90+420=510       325+475=800               98-15=83               72÷8=9        45÷9=5          16×7=112           0+15=15           150×0=0             92-9=83           320-207=113   129+350=479   200-170=30  400×5=2000                900-750=150      7×700=4900    3×222=666      5×9+6=5122×6≈120                   302×9≈2700     298×3≈900   29×8≈240          508-397≈100              +=               -=       +=1    1-=        += 故答案为:540;638;9;510;800;83;9;5;112;15;0;83;113;479;30;2000;150;4900;666;51;120;2700;900;240;100;;;1;;.【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数相减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来;整数除法计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面,如果哪一位上不够商1,要补“0”占位,每次除得的余数要小于除数;同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变.12.【答案】23;8;7【解析】13.【答案】能【解析】【解答】4月有30天,29×30=870(页),870>623,能看完.故答案为:能【分析】4月是小月,每月有30天,用每天读的页数乘4月的天数求出共可以看的页数,然后与623页比较后即可判断能不能看完. 14.【答案】160厘米【解析】【解答】这些数字都大于或小于160,所以估计他们的平均身高大约是160厘米.故答案为:160厘米【分析】不需要计算,直接根据6人身高的数字特点判断出平均身高即可.15.【答案】925【解析】【解答】(106-69)×25=37×25=925(千克)故答案为:925【分析】用总袋数减去还剩的袋数求出吃去的袋数,用吃去的袋数乘每袋的重量即可求出吃去的总重量.16.【答案】四;五【解析】【解答】解:例如100×10=1000,积是四位数,999×99=98901,积是五位数,所以一个两位数乘三位数,积可能是四位数,还可能是五位数.故答案为:四;五【分析】三位数乘两位数,最高位数字的乘积满十,积就是五位数,最高位的乘积不满十,积就是四位数;由此举例判断即可.17.【答案】三;三;六;3×7=21;3×8=24;5×6=30;7×3=21;8×3=24;6×5=30【解析】【解答】解:三七二十一:乘法算式:3×7=21,7×3=21;三八二十四,乘法算式:3×8=24,8×3=24;五六三十,乘法算式:5×6=30,6×5=30.故答案为:三;三;六;3×7=21;3×8=24;5×6=30;7×3=21;8×3=24;6×5=30【分析】根据乘法口诀写出口诀中缺少的数字,每个乘法口诀都能写出两道乘法算式.18.【答案】45000 【解析】【解答】50×900=45000(千克)故答案为:45000【分析】用一袋大米的重量乘运来大米的袋数,根据整数乘法的计算方法计算出共重多少千克即可.19.【答案】10000【解析】【解答】25×400=10000(个)故答案为:10000【分析】用每人每天多生产零件的个数乘这个工厂的工人数即可求出全厂一天共多生产的零件个数.20.【答案】538棵【解析】【解答】48×6+50×5=288+250=538(棵)故答案为:538棵.【分析】根据题意,要求两个班一共植树多少棵?用四(1)班的人数×平均每人栽的棵数+四(2)班的人数×平均每人栽的棵数=总棵数,据此列式解答.三、应用题21.【答案】解:18×3+5=54+5=59(人)答:参加跑步比赛的有59人.【解析】【分析】用参加跳高比赛的人数乘3求出3倍是多少人,再加上多的5人就是参加跑步比赛的人数.22.【答案】解:8×5=40(棵)【解析】 23.【答案】解:56×25=4×14×25=4×25×14=100×14=1400(本)答:一共有1400本书.【解析】【分析】用每个书架能摆的本数乘书架的个数,把56拆分成4×14,然后运用乘法交换律简便计算即可.24.【答案】解:3吨=3000千克 350×8=2880(千克),3000>2880答:没有超载.【解析】【分析】把3吨换算成3000千克,然后用每只箱子的重量乘8求出总重量,与3000千克比较后即可判断是否超载.25.【答案】解:9×5+7=45+7=52(厘米)答:蚂蚁每分钟速度是52厘米.【解析】【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算,用蜗牛的速度乘5,再加上多的7厘米就是蚂蚁每分钟的速度.

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