17.少年闰土PPT

鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家，以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。1918年，首次以笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。（1）学习本组课文，理清，体会，感受；并继续学习。（2）《少年闰土》选自鲁迅小说，生动刻画了农村少年的形象，让我们零距离感受了鲁迅先生的文采及他的深邃思想；《我的伯父鲁迅先生》是鲁迅的侄女写的纪念性文章，从追悼会引出伯父生前的个故事；《一面》是一篇略读课文，作者讲述了他在上海见到一面并得到的事；《有的人》是我国著名诗人于1949年新中国成立后，为纪念逝世13周年而写的，将他与截然相反的“有的人”对比，歌颂了他的无私奉献精神，批判了那些骑在人民头上作威作福的人。这一组课文从不同角度描述展示了鲁迅先生的人格魅力与崇高品德。（3）预习了本组课文，你知道本组课文与鲁迅之间的关系了吧！通过查阅资料，你还获得了关于鲁迅先生的哪些重要信息？分类简写2-3个方面（如生平、文学作品、文学成就等）。 （1）其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。（）（）（2）那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。（）（3）他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。（）（4）这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。（）通俗的语言的？与大家分享一下。 （5）他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。（）（6）我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。（）（7）我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。（）（）你是用什么方法将这些文言词换成现代 把下面的词语与正确的解释连线：其间            只知道无端            稀奇素不知道        如此如许            从来不知道希奇             其中单知道          无缘无故 17少年闰土从课题中，你了解了哪些信息？快速浏览课文，思考：当时闰土与“我”是什么关系？请在文中找出依据。 其间希奇无端单知道素不知道家景值年如许项带银圈许下愿心扭动胯下厨房手套圈套刺猬供品讲究一柄钢叉逃窜脖颈熟识明晃晃将身一扭正在厨房里正月里神佛仿佛五行缺土供品畜生牲畜畜牧蓄水 课文通过“我”的回忆，先描绘了“我”记忆中（）的闰土，接着写“我”与闰土（）的过程。重点写了闰土给“我”讲（）、（）、（）和（）四件事。最后写两人的（）。看瓜刺猹相识、相处雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿分别和友谊 默读课文3、4自然段，思考：1.“闰土”这个名字是怎么来的？2。“我”和闰土第一次见面时，闰土是什么样子的？请用横线划出有关句子。 他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。 描写人物外貌要注意什么？你能用几句话描写一下当时的“我”是什么样子的吗？我正在厨房里，突然一个人飞奔而来： 例1倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。 例2院子里走出一个外国小女孩，她披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。 例3她的头发短短的，身着运动衫，足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，捉蟋蟀。她说：“和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快！” 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 ①我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西──便是现在也没有知道──只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。无端:没有理由，没有根据。句意:“我”不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。理解句意 句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。“我”之所以从来不知道这些新鲜事，是因为“我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了“我”对少年闰土的羡慕和钦佩。 啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 “他们”指谁？为什么“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空”？思考与讨论 “他们”：“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”：“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。句意：“我”和“往常的朋友”整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。 想象写话：闰土在海边拾贝、雪地捕鸟、沙地管瓜、看跳鱼儿的时候，“我”和朋友们都在做些什么呢？闰土在海边拾贝时，我们；闰土在雪地捕鸟时，我们；闰土在沙地管瓜时，我们；闰土在看跳鱼儿的时候，我们。 读“雪地捕鸟”的片断，按捕鸟顺序填空：扫出空地——拿来短棒——（）——（）——引来鸟雀——（）——罩住鸟雀读着这段话，我仿佛看到了：支起竹匾撒下秕谷拉动绳子 写作背景　节选自短篇小说《故乡》，是鲁迅1919年从北京回故乡的见闻，它深刻地概括了1921年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史。1919年12月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，讲述了“农村人”的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说《故乡》之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象。 思考题：后来，闰土走了，那么“我”和闰土所建立起来的友谊还能持续下去吗？“我”和他还会见面吗？ 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，手又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。