【人教版】六年级语文上册：23《京剧趣谈》课时测评（含答案）

23*　京剧趣谈课时测评方案字词模块一、给下列词语中的加点字注音。驰骋________　　　彻底________　　　尴尬________虚拟________　　　仆人________二、把词语补充完整，并回答问题。①风雨不(　　)　　②无穷无(　　)③约定(　　)成　　④(　　)然而止1.模仿词语②写两个类似的叠词。____________　　____________2.用词语①写一句话。__________________________________________________________________________________________________________________________________三、根据意思写出相关的词语。1.指某种事物的名称或社会习惯是由人们经过长期实践而认定或形成的。(　　　　　)2.形容声音突然中止。(　　　　　)句子模块四、读句子，完成练习。1.同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由：可以高扬，可以低垂。句子中加点词语的近义词是__________。试着仿写一个这样的句子。__________________________________________________________________________________________________________________________________2.双方正在交战，一方被打败，跑下去了。可胜利一方不紧追，反而留在原地，抡圆了胳膊把手中的兵器(刀或枪)耍了个风雨不透。这个场面是“_____________”，在京剧中的表现手法叫做______________。 这也是京剧中所包含的________成分，是为了____________________________。读写模块五、课外阅读。京剧(节选)中国地方戏曲种类繁多，为什么京剧会成为有代表性的大剧种呢？这有一番来历。京剧来源于四个地方剧种：一是原来流行于安徽省一带的徽剧；二是流行于湖北的汉剧；三是流行于江苏一带的昆曲；四是流行于陕西的秦腔，又叫梆子。徽剧是京剧的基础。清朝乾隆五十五年，也就是公元1790年，为了给已经八十岁的乾隆皇帝祝寿，唱二黄的艺人高朗亭随“三庆”徽班进北京表演，很快受到了北京人的喜欢，皇族贵人也很爱看。随后，许多徽剧艺人来到北京。徽剧又和从湖北、江苏、陕西来的汉剧、昆曲、秦腔这三个在中国南北有影响的剧种不断交流、融会、演变、优化，最后聚精荟萃，形成有较高艺术魅力的京剧。1.根据短文内容连一连。江苏　　　　　　　　　秦腔陕西　　　　　　　　　汉剧湖北　　　　　　　　　昆曲2.短中画“　　”的句子是一个__________句，在短文中有____________的作用。3.短文的主要内容是什么？__________________________________________________________________________________________________________________________________4.根据短文中画“____”的句子概括出京剧的特点。__________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案 一、chěnɡ　chè　ɡān　nǐ　pú二、①透　②尽　③俗　④戛　1.无边无际　自由自在　2.下课了，大家听到琴声，都情不自禁地围在办公室门口，把那里围了个风雨不透。三、1.约定俗成　2.戛然而止四、1.虚构　同时这一根虚拟的针，给演员以无穷无尽的表演自由：可以纳鞋底儿，可以缝补衣服。　2.刀(枪)下场　动态的亮相　杂技　突显人物的英雄气概五、1.2.设问　引起下文　3.短文介绍了京剧成为有代表性的大剧种的来历。　4.聚精荟萃，有较高的艺术魅力。