陕西省榆林市育才中学高中生物 第四章 第2节 生态系统的稳态 第3讲 生态系统中的信息传递导学案 新人教版必修3.doc

陕西省榆林市育才中学高中生物 第四章 第2节 生态系统的稳态 第3讲 生态系统中的信息传递导学案 新人教版必修3‎ ‎【学习目标】‎ ‎1．举例说出生态系统中的信息传递。2．说出信息传递在生态系统中的作用。3．描述信息传递在农业生产中的作用。‎ ‎【学习重点、难点】‎ ‎1．分析生态系统中的物质循环。2．说明能量流动和物质循环的关系。‎ ‎【自主学习】‎ 一、生态系统中信息的种类 ‎1．信息含义：日常生活中可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。‎ ‎2．信息种类 ‎ 种类 项目 物理信息 化学信息 行为信息 营养信息 概念 通过___________传递的信息 生物在生命活动过程中产生的可以传递信息_________‎ 动物的特殊行为在同种或异种生物之间传递信息 以食物和养分传递的信息 举例 ‎_____、声、_____、湿度、磁力等 植物的生物碱、有机酸等代谢产物，动物__________等 蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”‎ 食物的数量 来源 ‎__________、生物 生物在生命活动过程中产生 生物的行为特征 食物链和食物网 二、信息传递在生态系统中的作用 三、信息传递在农业生产中的应用 ‎1．提高_________或畜产品的产量。‎ 举例：若能利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，就可以提高果树的传粉效率和结实率。‎ ‎2．对有害动物进行控制。‎ 举例：利用昆虫的信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫的种群密度。‎ 我的疑惑： ‎ ‎【合作探究】‎ 探究点一　生态系统中信息的种类 我们已经进入了信息大爆炸的时代，其实任何生物的生存都离不开信息传递，生态系统中的信息可分为三类。回答相关问题：‎ ‎1．信息一般是指可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等。‎ ‎2．如图为一只蝴蝶、一只蜻蜓撞上了蜘蛛网，引起了蜘蛛网的振动，蜘蛛感觉到了振动，‎ 爬向蝴蝶。‎ - 6 -‎ ‎(1)蜘蛛网的振动对蜘蛛来说属于______________，其概念是通过物理过程传递的信息。‎ ‎(2)请对该信息举例：_______________________________________等。‎ ‎3．汶川大地震的幸存者70%由搜救犬发现，搜救犬是根据人的气味进行搜寻的。‎ ‎(1)人的气味属于_______________，其概念是可以传递信息的化学物质。‎ ‎(2)请对该信息举例：植物的生物碱、有机酸等代谢产物，动物的____________等。‎ ‎4．春天是孔雀产卵繁殖后代的季节。雄孔雀展开它那五彩缤纷、色泽艳丽的尾屏，还不停 地做出各种各样优美的舞蹈动作，向雌孔雀炫耀自己的美丽，以此吸引雌孔雀。待到它求偶成功之后，便与雌孔雀一起产卵育雏。‎ ‎(1)孔雀开屏属于_____________，其概念为动物的特殊行为在同种或异种生物之间传递的信息。‎ ‎(2)请对该信息举例：蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”。‎ - 6 -‎ 探究点二　信息传递在生态系统中的作用 分析下面的资料，总结生态系统中信息传递的作用。‎ 资料1　蝙蝠对周围环境的识别、取食与飞行，几乎完全依赖声波。蝙蝠通过自身发出声波，对目标进行“回声定位”。‎ 资料2　有些植物，像莴苣、茄、烟草的种子必须接受某种波长的光信息，才能萌发生长。‎ 资料3　自然界中，植物开花需要光信息刺激，当日照时间达到一定长度时，植物才能够开花。许多动物都能在特定时期释放用于吸引异性的信息素。‎ 资料4　科学家们在研究植物与草食性昆虫之间的关系时，发现一个有趣的现象：当烟草叶片受到甲种蛾幼虫的采食刺激后，会释放出挥发性化学物质。这种化学物质白天会吸引甲种蛾幼虫的天敌，夜间会驱赶乙种蛾，使其不能在烟草叶片上产卵(乙种蛾幼虫也采食烟草叶片)，如图：‎ - 6 -‎ 资料5　在生态系统中，食物链上的相邻物种的某些个体行为与种群的特征为对方提供了大量的有用信息。例如：森林中，狼能够依据兔子留下的气味去猎捕兔子，兔子也同样能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。‎ ‎1．蝙蝠的“回声定位”属于_______信息，若无该信息的传递，蝙蝠能完成飞行、取食吗？‎ ‎2．莴苣种子的萌发与光信息的传递有关，要保证种子的萌发率达到100%，应选用_____________波长的光。若无信息传递，莴苣的种子能正常萌发吗？__________。‎ ‎3．资料3中的信息素、资料4中的挥发性化学物质、资料5中的气味都属于_____________。‎ ‎4．由资料1、2可以得出，__________________________，离不开信息的传递。‎ ‎5．由资料3可以得出，_________________________，离不开信息的传递。‎ ‎6．由资料5可以看出，狼与兔子可以相互获取对方的信息，说明信息传递是_____________(方 向)。‎ ‎7．由资料4、5可以看出，信息的传递还能__________________________________。‎ ‎【课后作业】‎ ‎1．以下现象属于生态系统行为信息的是(　　)‎ A．蝙蝠的“回声定位” B．萤火虫发光 C．蚊虫飞行时发出的声音 D．雄鸟的“求偶炫耀”‎ ‎2．下列信息传递的实例中，不属于物理信息的是(　　)‎ A．有些侯鸟的迁徙，在夜间是靠天空中的星座来确定方位的 B．含羞草在强烈声音的刺激下，就会表现出小叶合拢，叶柄下垂的反应 C．鳗鱼、鲑鱼等能按照洋流形成的电流来选择方向和路线 D．鼬遇到危险时，由肛门排出有强烈恶臭味的气体，起到报警和防御的功能 - 6 -‎ ‎3．萤火虫通过闪光来识别同伴；草原上的鸟在发现天敌后，雄鸟急速起飞，扇动翅膀为雌鸟发出信号；某种植物根系能分泌一种使休眠的真菌孢子发芽的化合物，如将这类物质在作物播种前施入土中，就可以使休眠孢子提前发芽，使其找不到寄主而死亡。以上三个实例分别体现了哪一类信息的作用(　　)‎ A．物理信息；化学信息；行为信息 B．物理信息；行为信息；化学信息 C．行为信息；物理信息；化学信息 D．化学信息；行为信息；物理信息 ‎4．有关信息传递在农业生产中的应用，下列说法不正确的是(　　)‎ A．利用模拟的动物信息吸引大量的传粉动物，可以提高果树的传粉效率和结实率 B．利用音响设备发出不同的声音信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田 C．利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，可以降低害虫的种群密度 D．利用信息传递防治害虫效果太差 ‎5．狼依据兔留下的气味进行捕食，兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。这个事实说明(　　)‎ A．生命活动必须依靠信息的传递 B．信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 C．所有生物都有信息传递 D．信息传递具有普遍性和多样性 ‎6．生态系统的信息传递可发生在(　　)‎ ‎①细胞与细胞之间　 ②种群内部个体与个体之间 ‎③种群与种群之间　 ④生物与无机环境之间 A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.④‎ ‎7．当一只蚜虫受到攻击时，就会放出一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象发生的范围及信息传递类型分别是(　　)‎ A．种群，化学信息 B．种群，行为信息 C．群落，化学信息 D．群落，物理信息 ‎8．信息传递是生态系统的重要功能之一。下列选项中，与物理信息传递相关的是(　　)‎ A．警犬嗅寻毒品 B．蜜蜂跳舞 C．蝙蝠捕食 D．花香引蝶 ‎【课后自主反思】‎ - 6 -‎ ‎【课后作业答案】‎ ‎1．D　2．D　3．B　4．D　5．B 6．B 7.A 8.C ‎ ‎ - 6 -‎