山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 2 Robots Grammar学案 新人教版选修7.doc

山东省泰安市肥城市第三中学高中英语 Unit 2 Robots Grammar学案 新人教版选修7‎ ‎【学习目标】‎ 学习语法知识：动词不定式的被动语态。‎ ‎【学习重点，难点】‎ 动词不定式的被动语态的灵活运用。‎ ‎【课型】语法知识课 ‎【回顾预习】‎ 根据《双成新学案》P30-31内容，自主学习不定时的被动语态的用法。‎ ‎【新知识学习】‎ Task 1. Class Report. ‎ Task 2. （自主学习）‎ 一．概述：‎ 语态是__________的一种形式，他表示_________和___________的关系。语态有两种：________________和__________________.‎ 被动语态的构成是：__________________‎ 二．各时态的主、被动语态构成表：‎ 时态 主动语态 被动语态 一般现在时 一般将来时 现在进行时 一般过去式 学习指导 明确学习目标！‎ 参照《双成新学案》P30-31内容 5‎ 现在完成时 过去完成时 过去进行时 情态动词 eg:‎ ‎________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 三．不定时被动形式的构成及用法 形式 结构 意义 一般式 完成式 ‎1作主语 ‎__________________________________________________________‎ ‎2.作谓语 ‎____________________________________________________________‎ ‎3.作宾语 ‎_____________________________________________________________‎ ‎4.作表语 ‎___________________________________________________________‎ ‎5.作宾语补足语或主语补足语 例子的选择要有典型性 5‎ ‎____________________________________________________________‎ ‎6.作定语 ‎____________________________________________________________7.做状语____________________________________________________________‎ 四．不定式的主动表被动用法 ‎1. 动词不定式在名词后面作_________，不定式和名词之间有________关系时，又和主语构成____________关系时 eg____________________________________________________‎ ‎2. 在某些“形容词+不定式”作表语或宾语补足语的结构中，这些形容词有_______________________________________________‎ ‎________________________________________________________________‎ eg.‎ ‎_______________________________________________________‎ ‎3.在too---to---结构中， ‎ eg.___________________________________‎ ‎4.在there be---句型中， ‎ eg______________________________________________________________‎ ‎5.在with 复合结构中 有很多工作要做，他很忙。‎ eg. ___________________________________________________________‎ ‎6.在固定搭配中，be to blame ‎___________________________________________________________‎ Task 3. Discussion and presentation（合作探究）‎ 小组讨论自主学习中的问题,并进行展示和点评,点评过程中要注意补充和质疑。‎ 5‎ Task 4. Summary (当堂达标)‎ 做《双城新学案》P31习题。‎ ‎【总结提升】‎ 做活页规范训练P99 1、2题。‎ ‎【当堂小结】‎ 总结本节课所学内容，并表扬表现好的小组。‎ ‎【Homework】‎ ‎1.整理课堂笔记。‎ ‎2.做活页规范训练P99 单选题及阅读表达。‎ 答案:‎ 一． 动词，主语，谓语，主动语态，被动语态，be+done 二．‎ 时态 主动语态 被动语态 一般现在时 do/does Am/is are+done 一般将来时 Will/ be going to do Will be done 现在进行时 Am/is are+doing ‎ Am/is are+being done 一般过去式 Was/were/did Was/were+done 现在完成时 Have/has+done Have/has been done 过去完成时 Had done Had been done 过去进行时 Was/were doing Was/were being done 情态动词 情态动词+do 情态动词+be done 三．不定时被动形式的构成及用法 5‎ 形式 结构 意义 一般式 To be done 谓语动词同时发生或在谓语动词之后发生 完成式 To have been done 发生在谓语动词之前 ‎1.It’s a pity to be kept in the house in such fine weather.‎ ‎2.The letter is to be sent by airmail.‎ ‎3.the boy asked to be given an opportunity to try again.‎ ‎4.Her dream is to be sent to study abroad.‎ ‎5.The book is said to have been translated into French.‎ ‎6.There were plans to be made at once.‎ ‎7. I’d like my bedroom to be cleaned.‎ ‎1.定语，动宾，主谓 He has a family to support.‎ ‎2.nice,easy,fit,hard,difficult,important, impossible, pleasant, interesting ‎ The question is different to answer.‎ ‎3.the book is too expensive for me to buy.‎ ‎4.There is no time to lose.‎ ‎5.With a lot of work to do, he is very busy.‎ ‎6.He should be to blame for the accident.‎ 5‎