己亥杂诗复习
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己亥杂诗复习

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时间:2022-02-28

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资料简介
己亥杂诗【清末】龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。己亥杂诗龚自珍 己亥杂诗龚自珍龚自珍,(1792—1841)清代著名思想家、文学家。浙江仁和(今杭州)人。清代进步思想家和诗人,是近代史上改良主义运动的先驱之一。《己亥杂诗》是诗人辞官后的杂诗,作于道光十九年(1839)诗人辞官南归,后又北上迎取眷属。往返途中,写了绝句315首。记述了诗人的家世出身、仕官经历、诗友交往、生平著述以及思想感情、革新建议等。课文所选为第五首。 浩荡离愁白日斜“浩荡”将无形的愁绪有形化、动态化,表现出愁思的广阔无边。“白日斜”用夕阳西下的黄昏景物烘托离愁的浓重。表达出作者辞官离京的忧虑、怨恨、忧愁。 吟鞭东指即天涯离京标志着龚自珍政治生涯的终结。 1、前两句展现了怎样的情景?我满怀惆怅地离开京城,夕阳西下,更增添了无边的离愁别绪,我举起马鞭向东一指,走向天涯。 2、前两句抒发了诗人怎样的情感?表达了诗人辞官离京的忧虑、怨恨、忧愁,以及回归的喜悦。 落红不是无情物,化作春泥更护花。比喻,移情于物,诗人以落红自喻,“落红”“护花”是崇高献身精神的象征。表明自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途命运。表达了诗人对理想和信念的执著追求,积极进取的人生态度。现用来比喻无私奉献的精神。 主旨(1)离别愁绪(2)回归的喜悦(3)积极的人生态度,对理想信念的执著追求;虽已辞官,但仍关心国家的前途和命运。诗歌表达了诗人怎样的复杂情感? 1、龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:__________,__________。2、同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”,龚自珍说__________,__________。3、写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:__________,__________。 1、龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡,仍关心国家的前途和命运的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花。2、同样是面对落花,晏殊说“无可奈何花落去”,龚自珍说“落红不是无情物,化作春泥更护花”。3、写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 1.形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运,代落花立意,倾吐心曲表现崇高的献身精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花2.借助生动的比喻,表达了诗人虽然辞官,却还要悉心培育新一代以报效国家的愿望的句子:落红不是无情物,化作春泥更护花3.写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是;浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯 本诗开头两句,以()修饰离愁,以()衬托离愁,这种表现手法和马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”有异曲同工之妙。浩荡 白日斜 对这首诗赏析不恰当的一项是:  A.诗的第一、二句真实地反映了诗人当日复杂的心境:离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。  B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离 愁升华为崇高的献身精神。  C.诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁,用“落红”一句作为情感的转析,使整首诗从 离愁中解脱出来。  D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的官场决裂、归隐田 园的遁世思想相同。D 这首诗写诗人离京的感受,将()和()融为一体,将抒情和议论有机结 合,抒发了诗人复杂的感情。政治抱负 个人志向 这首诗前两句中的()这一词语直接描写了诗人的心境。浩荡离愁(离愁)诗歌中流露出了诗人的两种情感:舍和不舍。诗人想舍的是什么,不想舍的又是什么?诗人想舍的当朝者的黑暗和腐朽,不想 舍的是亲朋好友和国家的前途命运。 2、选出这首诗词句理解不当的一项A、“浩荡离愁”,指离别京都的愁思浩如水波,也指作者心潮不平。浩荡:无限。B、“吟鞭”指诗人马鞭。“东指”指东方故里。“天涯”指离京都遥远。C、“落红”指落花。此句暗喻自己是有爱国情怀的志士。D、“更护花”的“花”喻青少年,此句表明作者要为培养下一代做出牺牲。E、全诗抒发了诗人辞官离京时的复杂感情,展示了诗人不畏挫折、不甘沉沦、始终要为国 家效力的顽强性格和献身精神。D

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