2021年第八单元故事新编

第八单元故事新编【思维导图】开篇：交代新篇故事来源于哪个经典故事，介绍主要角色；故事新编中间：大胆构思，创设新的情节；（按肯定次序进行编写）结局：由故事情节自然导向结局，或给人以新的启示；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.【好词好句】口如悬河能言善辩出口成章张口结舌结结巴巴叶公好龙掩耳盗铃对牛弹琴刻舟求剑亡羊补牢郑人买履整个吞枣引狼入室抱火救薪杯弓蛇影夜郎自大滥竽充数买椟仍珠☆一天，井里的青蛙突然想到小鸟所描述的外边景色，于为他经不住诱惑，乘搭一位老奶奶打水的水桶来到井外的世界；☆几百年前，农夫阿福的祖先在自己家的农田里种了一棵仙桃树，如今最终结下仙桃；人人都想得到仙桃，吃一口，便可长生不老；☆这也难怪，就连体型巨大的大象叔叔都吓得出了一身冷汗，要知道，虎大王要为发起威来，怕为连自己也会成了大王的盘中餐哪！☆果不其然，这时乌鸦在树上幸灾乐祸地说：“由于肉里放了泻药，就知道你会再次行骗，我早有所预备；”【范文引导】范文一：《小马过河》新编从前，在一个马棚里住着一匹老马和一匹小马；随着时间的消逝，小马渐渐地长大了，老马对小马说：“好孩子，你已经长大了，该帮妈妈做一些事了；”小马兴奋地说：“太好了，我正闲着没事干呢！”老马说：“那好哇！如今我老了，行动不便，驮不动这半袋麦子了，你帮我把这半袋麦子驮到磨坊去，回来后我给你烙大饼吃；”小马听了，驮起麦子飞速地跑着，想早点儿吃到香喷喷的大饼；1 第1页，共5页 但为他刚走了一半的路，就被一条河拦住了去路，这可把小马急坏了；正值小马急得团团转的时候，他观察老牛在草地上吃草，就赶忙跑到老牛身旁问：“牛伯伯，这水深吗？”老牛说：“水很浅，才没小腿；”小马听了，刚要下河，一只松鼠从树上跳下来大叫：“小马，不要过河，河水会淹死你的！昨天，我的伙伴就为在这条河里淹死的；”|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.老牛跟松鼠争辩起来了，老牛说：“你凭什么说水很深？我刚才从那边过来才没小腿；”“你有什么理由说水浅？”小松鼠也说了自己的理由，就这样，他们俩你一句，我一句，吵得不行开交；小马说：“你们别吵了，我自己下水试一试不就知道了吗？”说着，小马就当心翼翼地下了河，开头小马仍有些担忧被河水埋没，走着，走着，水已经遇到小马的肚子了；可小马仍然连续往前走，见没什么问题，就一口气趟过河；老牛说：“小马真英勇！”松鼠松了一口气，说：“唉！小马可真了不得，它看起来很小，可它早已长大了；”小马顺当地过了河，到了磨坊，把麦子磨成了面；小马把这半袋子面驮回家，老马给小马做了一顿香喷喷的大饼；小马想：“我下次仍要替妈妈去磨面，好让妈妈给我烙更好吃的大饼；”范文二：《龟兔赛跑》新编一个骄阳似火的下午，小乌龟正在池塘边漫步，迎面走来一只小白兔；小白兔观察小乌龟，大声嘲笑道：“乌龟老弟，你走路怎么这么慢？”乌龟不以为然：“我走得很慢吗？”白兔回答道：“当然，世界上再也没有人走得比你更慢了；”乌龟听了，不服气地反对：“那我们比比看，看看谁跑得快？”白兔听了，哈哈大笑：“就你这速度仍想赢我；”乌龟努努嘴回应：“比了才知道谁能赢到最终；”于为，他们打算其次天一决胜败；竞赛那天，来了很多观众；梅花鹿姐姐发出一声枪响，白兔如同一匹狂奔的野马奔向终点，乌龟也迈开双脚，不甘落后地向终点跑去；一路上，白兔遥遥领先，它中意极了；突然，意想不到的事情发生了，白兔太中意忘形一不当心掉进2 第2页，共5页 陷阱了；他努力向上爬，可为都为白费；他心想：今日的竞赛我确定输了，只能等人来救我；不久，乌龟渐渐跟了上来；乌龟听到白兔在陷阱里求救，他想：我救他上来，他会赢了我；不救，那他只能呆在井里，我赢了又有什么意思呢？经过一番思想挣扎，乌龟打算把白兔救上来；最终，他们俩一起走到终点，梅花鹿姐姐宣布二|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.人并列第一名，可白兔说：“乌龟才为第一名，”乌龟笑着说：“我们都为第一名；”此后他们成了好伴侣；范文三：《亡羊补牢》新编从前，有个牧羊人，在一片草地上做了一个又大又圆的羊圈，羊圈里养了十几只羊；牧羊人每天细心地照料着羊群，把羊养得又肥又胖，日子过得美滋滋的；一个晴朗的早上，牧羊人去放羊，他数了数羊，惊奇地发觉羊群里少了一只羊；他慌张失措，赶忙去看羊圈；羊圈不知什么时候破了个窟窿，他认真一瞧，竟然发觉旁边留有几个大大的狼脚印；牧羊人想：原先，昨夜狼钻进羊圈里把羊叼走了；一位邻居观察了，赶忙走过来对牧羊人说：“赶忙把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧；”牧羊人听了，陷入了深思：修羊圈？那狡猾的狼怎么处理？“我得想个周全的方法抓住那只狼才为；”其次天，牧羊人冥思苦想最终想到了一个方法，他赶忙拿着铲子跑到窟窿旁，用铲子挖了一个深坑，再铺上一层草，一个深不见底的陷阱做好了；这天半夜，狼果真又跑来了，它刚一走到窟窿旁，便“扑通”一声，掉进了深坑里；第三天早上，牧羊人来到羊圈，数了数羊，发觉羊一个也没少，他又跑到陷阱旁，发觉里面有只狼在垂死挣扎；他拿出一把锐利的刀，用力地刺向狼的身体，狼嚎叫一声，一动不动地倒在坑里；从今以后，牧羊人的羊再也没有少过；3 第3页，共5页 范文四：《乌鸦喝水》新编一个夏天的中午，太阳火辣辣地照着大地，地上大面积都被晒干了，有些地方仍显现了一道道大小不一的裂痕；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.这时，天空中飞来了一只乌鸦，它不断地尖叫着，有点吃力地扇动着羽毛，一边扇一边说：“天气真热！天气真热！太阳真为心狠手辣，小河都要被晒干了，我快要被渴死了！”它飞呀飞，羽毛上的汗打湿了全身，看起来特别狼狈；它到处找水喝，扇动着满为汗迹的羽毛；飞了不知有多久，它观察了一口枯井，赶忙飞过去！可为乌鸦低头一看，嫌弃地说：“这点水仍不够我湿湿嘴巴呢！”于为毫无流连地飞往别的地方找水喝；太阳越来越大，乌鸦再也飞不动了，只能停了下来；就在这时，它观察迎面走来一头大象，渴得头昏眼花的乌鸦像见到救星似的，赶忙跟着大象，由于它知道大象知道哪里能找到水源；乌鸦趁大象不留意，特别隐藏地飞到大象身上，大象走到哪里它就跟到哪里；不知走了多久，大象来到了一条河边，看到清凌凌的河水，乌鸦眼睛都直了；它观察大象弯下腰，低着头去喝水，于为也学着大象的样子把头低下，但为差点掉到河里了；它很可怕，但为又口渴，所以连续稳了稳身子，努力维护平稳，低下头，一阵“咕噜咕噜”声响起，身上一刹那凉快起来，最终喝到了水，乌鸦心中意足地笑了！乌鸦为自己想到这么一个好方法感到高兴不已！【好开头】1.从前，在一个马棚里住着一匹老马和一匹小马；【要带要素式开头，交代了故事的时间.地点.主人公；】2.一个骄阳似火的下午，小乌龟正在池塘边漫步，迎面走来一只小白兔；小白兔观察小乌龟，大声嘲笑道：“乌龟老弟，你走路怎么这么慢？”乌龟不以为然：“我走得很慢吗？”白兔回答道：“当然，世界上再也没有人走得比你更慢了；”乌龟听了，不服气地反对：“那我们比比看，看看谁跑得快？”白兔听了，哈哈4第4页，共5页 大笑：“就你这速度仍想赢我；”乌龟努努嘴回应：“比了才知道谁能赢到最终；”【对话式开头，通过白兔和乌龟的对话来表现它们各自的特点，推动故事情节的进展，】1.从前，有个牧羊人，在一片草地上做了一个又大又圆的羊圈，羊圈里养了十几只羊；牧羊人每天细心地照料着羊群，把羊养得又肥又胖，日子过得美滋滋的；|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.*|*|*|*||欢.|迎.|下.|载.【交代背景式开头，交代故事背景，创设情形；】2.一个夏天的中午，太阳火辣辣地照着大地，地上大面积都被晒干了，有些地方仍显现了一道道大小不一的裂痕；【环境描写式开头，凸显的天气酷热，为下文乌鸦找水作铺垫；】【好结尾】1.小马顺当地过了河，到了磨坊，把麦子磨成了面；小马把这半袋子面驮回家，老马给小马做了一顿香喷喷的大饼；小马想：“我下次仍要替妈妈去磨面，好让妈妈给我烙更好吃的大饼；”【自然收束式结尾，交代故事结局，富有童趣；】2.从今以后，牧羊人的羊再也没有少过；【交代结局式结尾，在牧羊人做了陷阱后，他的羊再也没有少过；】5第5页，共5页