四年级-第四单元-白鹅

白鹅小学语文（人教版）四年级上册 作家笔下的动物单元专题： 头颈厉声狂吠倘若脾气引吭大叫供养不周一丝不苟我会认 供（ɡōnɡ）供（ɡònɡ）吭（hánɡ）吭（kēnɡ）：喉咙。：出声，说话。 2、大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。1、它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。 2、大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模jué大样的，颇像京剧里的净角出场。1、它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，kān它也能看守门户。 高傲郑重局促不安京剧毫不相让一日三餐从容不迫侍候扬长而去空空如也责备邻近不胜其烦架子十足滋味读一读 餐脾 这是一只（）的白鹅。高傲 它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道:“好一个高傲的动物！” 好一个高傲的动物！ 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。 第二自然段是个过渡句，前半句与第一自然段相联，后半句概括了后四个自然段。在全文起承上启下的作用。 请同学们默读课文的第三自然段，边读边画出最能体现白鹅叫声高傲的词句，读一读，看你从中体会到什么？ 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉（lì）声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiāo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（háng）大叫，不亚于狗的狂吠（fèi）。严肃郑重厉（lì）声呵斥厉声叫嚣（xiāo）引吭（háng）大叫 鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉（lì）声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣（xiāo）；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭（háng）大叫，不亚于狗的狂吠（fèi）。 见有生客进来，白鹅会大声训斥:_________________________。当篱笆外有人走路时，白鹅会引吭大叫：_____________________。我是鹅语小翻译： 好一个高傲的动物！ 读课文画词句想画面读课文学习方法： 鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇（pō）像京剧里的净角（jué）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。 好一个高傲的动物！ 它的“三眼一板”具体体现在哪些地方呢？请同学们默读课文的5～7自然段边读边画出相关的句子，反复品读，认真体会。 它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。譬（pì）如吃了一口饭，倘（tǎng）若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。 鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。 好一个高傲的动物！ 我的小屋易主的前几天，我把这鹅送给住在小龙坎的朋友人家。送出之后的几天内，颇有异样的感觉。这感觉与诀别一个人的时候所发生的感觉完全相同，不过分量较为轻微而已。原来一切众生，本是同根，凡属血气，皆有共感。所以这禽鸟比这房屋更是牵惹人情，更能使人留恋。现在我写这篇短文，就好比为一个永决的朋友立传，写照。 白鹅高傲叫声步态吃相（反语） 请同学们课下认真观察一种自己喜欢的小动物，试着学习作者的写法，把它的特点写出来，把你对它的喜爱之情表达出来。写一写