《西门豹治邺》胡锦业新

西门豹治邺实验小学胡锦业 田地荒芜人烟稀少 分角色朗读第1—9自然段，完成下表：为什么田地荒芜、人烟稀少河伯娶媳妇闹的河伯娶媳妇（主要原因）这话是谁说的巫婆说的巫婆是“首犯”新娘是哪儿来的老百姓家的女孩儿受害人是穷苦人家的孩子漳河发过大水没有没有发过，年年闹旱灾旱灾（次要原因）西门豹（询问）老大爷（回答）了解到的情况调查原因 a“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。”妙句赏析 巧妙之一：安排周密 b“巫婆怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。”说完，又叫卫士把那个人投进漳河。 巧妙之二：不动声色 c“怎么还不回来，请你们去催催吧！”说完又叫卫士把他们扔下漳河去。 巧妙之三：假戏真做 d西门豹说：“好吧，再等一会儿。”过了一会儿，他才说：“起来吧。看样子是河伯把他们留下了。你们都回去吧。” 巧妙之四：用事实来惩治首恶，教育百姓 老百姓们终于明白巫婆官绅受到惩罚 西门豹是如何破除迷信的？西门豹破除迷信的巧妙之处体现在哪里？回顾品味，相互讨论。看、听、想、悟 分析问题（铺垫）准备实施：a将计就计解决问题（高潮）开始实施：b安排周密c不动声色d假戏真做e事实教育 《西门豹治邺》这篇课文讲的是（）时期，（）治理（）这个地方，运用了（）的方法，破除了（），惩治了（），教育了（），率领老百姓开凿水渠，从此这儿每年的收成都很好。通过这件事，赞扬了西门豹（）、（）的好品质。同时可以看出西门豹具有非凡的（）和（）才能，也教育了人们要崇尚（）、不信（）。根据课文内容填空。战国西门豹邺将计就计迷信恶人老百姓尊重科学破除迷信智慧管理科学鬼神 拓展延伸：在生活中你还知道有哪些迷信活动或有哪些迷信的人?我们应该样去破除?