2015七年级数学下册 9.4.3 乘法公式导学案（无答案）（新版）苏科版.doc

七年级下学期数学‎9.4.3‎乘法公式导学案（苏科版）‎ 姓名_________ 学号_________ 班级__________‎ 一、【学习目标】‎ 通过图形面积的计算,感受乘法公式的直观解释.‎ 二、【学习重难点】‎ 灵活运用乘法公式 三、【自主学习】‎ 一.复习: ‎ 叙述乘法公式的内容：=+2ab+‎ ‎ =-2ab+‎ ‎ (a+b)(a-b)=-‎ ‎2.公式运用：‎ ‎① ②‎ ‎③ ④‎ ‎⑤ ⑥‎ 四、【合作 探究】‎ ‎1.学习例1.用乘法公式计算：‎ ‎（1） （2） ‎ ‎（3） （4） ‎ 直接用公式进行计算和上面公式进行对照和哪一个相似？‎ 第（3）题先比较与的异同，并判断它们的值是否相等？‎ ‎2.学习例2计算：‎ ‎（1） （2） ‎ 3‎ 五、【达标巩固】‎ ‎1．填空：；‎ ‎2.选择：‎ ‎①如果是两个数的和的平方的形式，那么a的值是（ ）‎ A．22 B．‎11 ‎ C．±22 D．±11‎ ‎②若，则代数式A=（ ）‎ A． B．12xy C．24xy D．-24xy ‎ ‎3.利用乘法公式进行计算： ‎ ‎(1) (2) (3x+2)2-(3x-5)2‎ ‎(3) (x-2y+1)(x+2y-1) (4) (2x+3y)2 (2x-3y)2　　 　‎ ‎4.已知a+b=-2,ab=-15求a2+b2. ‎ 板书设计：‎ ‎9.4乘法公式(3)‎ ‎=+2ab+‎ 3‎ ‎ =-2ab+‎ ‎(a+b)(a-b)=-‎ 教学后记：‎ 3‎