修辞无处不在

《修辞无处不在》    【三维目标】    1、使学生树立“大修辞”观念，不把目光局限在一些修辞格上。    2、从语言的三个层面（语音、词语、句子）分别设计活动，把众多的修辞格和修辞手段串联起来，达到知识系统。    3、为作文增添文采创造条件。    【学习过程】    一、回忆温习    学生所学过得修辞手段都有哪些？（A级）    二、梳理探究（A级）    1、修辞格和修辞的概念有何区别？教材如何给修辞下定义的？     2、修辞分哪几类？    3、请看第一纲：语音修辞。    （1）什么样的修辞可以叫语音修辞？    （2）语音修辞有哪些手段？你能否进行概括归类？     4、请看第二纲：词语修辞。    （1）学生梳理：什么样的修辞可以叫词语修辞？     （2）学生梳理：词语修辞有哪些手段？你能否进行概括归类？       （3）学生从学过的课文或生活中积累的语言运用举例说明之。      5、请看第三纲：语句修辞。    （1）什么样的修辞可以叫语句修辞？    （2）语句修辞有哪些手段？你能否进行概括归类？     三、学以致用    1、阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪些修辞方式？（B级）①张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。 ②鬼斧神工，天机独运。③别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。④别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。⑤每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。⑥ 而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。⑦银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。⑧曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。⑨风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。     2、完成下面练习: （C级）    (1)元旦将至,请你以祝福新年为主题,充分运用修辞方式,为你的亲朋好友写一则短信或贺卡。     (2)如果你是某粉笔产品的代言人,请你为粉笔设计两句广告词。     四、课堂总结    老师经常要求同学们写文章时必须要有文采。自古，古人说话讲究辞令，写文章讲究文采，其中很有道理。子曰：“言之无文，行而不远。”写作文也是如此，只要经过“事事四五通”的装扮，何愁它不“精妙世无双”？装扮的手段很多，而最重要、最有效的手段就是使用修辞。巧妙运用各种修辞，会使你的作文语言文采焕然，瑰丽多姿。    【布置作业】（C级）    修辞也并不是只出现在咱们文学作品中。在我们日常生活中，运用修辞的例子比比皆是。比如日常口语、电视电影中的人物对白、广告、广播、演讲、歌词中，随处可见。请同学们在生活中寻找运用修辞的例子，同时给谈谈这个例子中的修辞效果。    【拓展阅读】    优美文段欣赏：    （1）古人敬仰季节，因为季节教会他们一切重要而美好的生命真谛。春和景明，木欣欣以向荣，那是生之奋发；夏日炎炎，骄阳似火，那是生之热烈；秋气肃杀，回风摇曳，那是生之蕴藉；冬雪冰封，滢然洁白，那是生之肃穆。在季节的变动周期中，人渐渐成长，渐渐感悟，然后满意地叹息一声，尘归黄土。季节是无言的老师，沉默的仲裁者和守护者。子曰：予欲无言。是啊，庇护一切，包容一切而又默许一切的季节，又何需言语呢：？    （2）记得张潮《幽梦影》中有言：“因雪想高士，因花想美人，因酒想侠客，因月想好友，因山水想得意诗文。”而现代人却早已习惯于：“因雪想堵车，因花想开店，因酒想公关，因月想星球大战，因山水想开发区批文。”如此空虚，而那造就山水仙气，世外清音的佳句，那种意在笔先、神余言外的韵律，也早已零落成泥碾作尘，于暮霭沉沉中遁于无形；那兰舟催发的桨声，也早已在千里烟波的楚江里，一篙独去。    （3）一幢幢高楼拔地而起，于是春天的草没有了立足之地；土地水泥化了，夏天的溪流没有和流淌的床；清洁工扫得勤快，秋天的落叶没有了归根之所；扫雪车多了，冬天的雪没有了消融之家。工厂的烟囱多了，挺拔的大树没了；宽阔的大道有了，山间宁静的小路没了。 《修辞无处不在》导学案答案    【梳理探究答案】    1、修辞是对语言材料进行选择、调整和组合的过程，目的是为了使语言表达鲜明、生动。修辞格是修辞方式中的一种。    2、修辞可分三大类：语音修辞，词语修辞，语句修辞。   3、（1）富于节奏，语音和谐。（2）①音节组合如对偶、联绵词、叠音词等；②平仄变化；③押韵；④修辞格如排比、反复、顶真、回环等。    4、（1）词语的选择与锤炼。（2）①炼字；②词语超常搭配；③比喻、借代、比拟、夸张、通感、双关、仿词、婉曲等修辞格 （3） “春风又绿江南岸”的“岸”是炼字；“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”的“泻”字是词语的超常组合。    5、（1）句子的选择、组合与锤炼。（2）句序调整（倒装等）；句子组合（整散句、长短句等）；句式选择（反问句、设问句等）。    【学以致用答案】    1、①句倒装句。②文中大量四字句，节奏短促而鲜明，很整齐。③④⑤⑥句运用了整句、拟人、对比等手法。有情趣，很生动，给人特征鲜明印象深刻。⑦句比喻。以小喻大，联想奇特，比喻新颖。⑨对偶，也是整句。有气势。    语音修辞：③④⑨       词语修辞：③④⑤⑥⑦        语句修辞：①③④⑨    2、（1）①:让美梦在新年里统统圆满,让烦恼在去年通通完蛋。祝你元旦快乐。(注:运用谐音、对比的修辞方式)    ②:给你点阳光你就灿烂,给你个笑容你就放电,给你件棉袄你就出汗,给你筐饲料你就下蛋。下了个蛋蛋滚滚圆,我就祝你“圆蛋”快乐!(注:排比,婉曲,谐音,夸张)  （2）粉身碎骨浑不怕,只留知识在人间!(引用,仿词)    【布置作业参考答案】    1、口语    放假了，我们乐疯了。[夸张]    “难道你没意识到自己的错误吗”本句运用了反问的修辞手法。明明是肯定的，还要反问，这就引起了读者的思索，同时也加强了肯定的语气。    2、广告语：    ①实不相瞒，天仙牌的名气是“吹”出来的（天仙牌电扇广告）。    运用双关，“吹”表面义是不实事求是的“吹牛”，实际义则是实事求是的“吹风”，反其义而用之，颇有新意。    ②“美好的回忆在这里留下，幸福的时光从这里开始”（云雀牌录音磁带广告）。    运用对偶从两个时段全面赞美磁带的优点，使人乐于购买。    3、歌词    A：鲜花曾告诉我，你怎样走过。（《同一首歌》）    运用了拟人的修辞方法。把鲜花赋予人的思想，赋予人的动作，形象生动地突出大自然的歌。    B：小燕子赵薇曾演唱过一首风靡大江南北的歌――《不能和你分手》。其中有这么几句：“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流，当时间停住日夜不分，当天地万物化为乌有……当地球不再转动，当春夏秋冬不再变幻，当花草树木全部凋残，我还是不能和你分手。”我们知道两人相爱时常说“爱你到地老天荒”。似水流年，人生短暂，长相厮守到地老天荒，就够夸张的；这几句歌词则更是夸张之上的夸张。山峰无棱，河水停滞，昼夜不分，地球不动，四季无序，草木凋尽，这些现象绝对不会也不可能发生，可见其爱的痴情，情的忠贞。前一句把爱延伸到地老天荒，但此后如何不得而知；而这几句歌词则在地老天荒之后，“还是不能和你分手”。真是“天长地久有时尽，此‘爱’绵绵无绝期”！其想象不可谓不大胆，不可谓不奇特。正因如此，情侣们才可以“红尘作伴，活得潇潇洒洒；策马奔腾，共享人世繁华；对酒当歌，唱出心中喜悦；轰轰烈烈，把握青春年华”。这几句歌词情浓如火、激情澎湃，可以说是一篇热情洋溢的爱情宣言。夸张则可以展开联想，创造气氛，增强感染力。