部编版三年级下册第20课《肥皂泡》讲解
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部编版三年级下册第20课《肥皂泡》讲解

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时间:2022-02-26

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资料简介
部编版三年级下册第20课《肥皂泡》讲解 部编版三年级下册第20课《肥皂泡》讲解 知识点教材分析: 《肥皂泡》是部编版小学语文三年级下册第六单元的第三篇课文。是一篇非常贴近学生生活而又高于学生生活的文章,文笔清新自然,情感真挚淳朴,意境深邃精美。童年冰心吹肥皂泡,不但吹出了快乐,吹出了情趣,还吹出了梦想,寄托了对美好生活的向往。 介绍: 冰心: 原名谢婉莹,笔名冰心。是光洁、透明的意思。她是著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她的作品有《归来以后》《小橘灯》《寄小读者》《樱花赞》《繁星》等,其中《寄小读者》表现了她对儿童的爱,她希望儿童们能有一个美好的心。她非常爱孩子,把孩子看做"最神圣的人',认为他们是祖国的花朵,应该好好呵护。她的作品中充满了对大自然的热爱、对母爱与童真歌颂与赞美,以及对生命的赞颂。 我会写: 皂zo(肥皂、药皂、香皂、不分皂白) 廊lng(走廊、发廊、画廊、廊子) 剩shng(剩下、过剩、剩男、剩菜、剩女) 碗wǎn(饭碗、木碗、茶碗、顶碗)  悠yōu(悠荡、悠扬、悠久、悠然、忽悠) 若ru(倘若、若是、若非、旁若无人) 透tu(透明、透亮、透气、恨透了) 娇jiāo(娇气、娇艳、娇嫩、娇生惯养) 扯chě(扯下、扯破、扯开、东拉西扯) 仰yǎng(仰头、敬仰、久仰、人仰马翻) 串chun(串联、串通、串珠、串通一气) 婴yīng(婴儿、婴孩、女婴、育婴) 希xī(希望、希求、希图、希冀) 多音字: 薄bo(薄片)b(薄利)b(薄荷) 和h(和好)hu(和面)hu(和弄) 散sn(散开)sǎn(散文) 提t(提水)dī(提防) 近义词: 潮湿湿润破裂分裂飞越越过骄傲自豪希望希冀 轻悠悠轻飘飘 反义词: 潮湿干燥破裂完整透明浑浊自由约束希望绝望 理解词语: 破裂:完整的东西出现裂缝、开裂。  玲珑娇软:本课指那些小肥皂泡小巧精致而柔软、娇嫩、美丽。 融化:固体受热变软或化为流体。 颤巍巍:(老年人身体)抖动摇晃的样子。 飘游:轻缓的飘动。 光影零乱:指光影闪烁,非常好看。 轻清脆丽:形容肥皂泡极轻而又纯净、美丽。 融化:固体受热变软或化为流体。 粘稠:液体粘性和浓度大,不易流动。 课内词语: 词语扩展: 1.描写童年的四字词语。 无拘无束、天真无邪、生气勃勃、生龙活虎欢声笑语、自由自在、天真烂漫、无忧无虑 2.带飞的四字词语。 龙飞凤舞、大雪纷飞、眉飞色舞、魂飞魄散雪花飞舞、神采飞扬、灰飞烟灭、不翼而飞 3.带飘的四字词语。 飘飘摇摇、飘飘欲仙、虚无飘渺、飘洋过海风雨飘摇、雪花飘飘、桂子飘香、金桂飘香 段落大意: 第一部分(1):开门见山,写"我'最爱玩的游戏是吹肥皂泡。  第一部分(2-5):写玩肥皂泡游戏的具体过程以及肥皂泡带给孩子们的梦想。 课文主题: 《肥皂泡》讲了回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事,表现了孩子们的童真、童趣,也表达了对童年时代的快乐生活的留恋之情。 课后习题答案: 一、朗读课文。用自己的话说说吹肥皂泡的过程。 "我们'把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化。然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿。再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从 管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。 二、课文中有一些句子不容易读懂,如,"五色的光,在那轻清透明的球面上乱转。'在课文中找一找,说说这些句子的意思。 "五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。'这句话从颜色的角度来表现肥皂泡的美丽:轻盈飘逸、清澈透明的"球面'上反射着五彩缤纷的光,而且不停地乱转,给人一种奇异的美。 这样的句子还有: "若是扇得好,一个大球会分裂成两个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。'描写了肥皂泡不同的形状。由于吹、扇的方式不同,肥皂泡的形状也不断地变化,从小巧精致、娇嫩柔软的小球到颤抖摇晃、色彩纷繁的长圆,形态多样。置身其间,令人如梦如幻,如醉如痴。 圈读句子,体会丰富的想象,再想一想:这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?◇借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。 ◇到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。 ◇或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡 中的婴儿的头发上示例1:飘过群山,飞到大草原,落在牛羊身上示例2:借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去,她们轻悠悠地飘过森林,穿越峡谷,又低低地落到北京天安门广场,看国旗冉冉升起示例3:肥皂泡轻悠悠地飘过屋顶,飞上树梢,又低低地落下,落到了小鸟的翅膀上,和小鸟一起去森林中旅行 课外拓展: 1.说话练习用先后顺序说说我是怎样吹肥皂泡的。说的时候用上"先,然后,再'的句式。  我们先把用剩的肥皂放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻一提,那轻圆的球儿便从管上落下来,软悠悠地在空中飘游。 2.仿写排比句四个"那么'是个排比句,本文用用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。请你模仿课文写一个排比句。 (1)一场春雨过后,远处的山那么清晰,空气那么清新,小草那么绿,好美。 (2)春天来了,万物复苏,空气是那么的温润、天是那么的蓝、草是那么的绿。 3、学写连动句。 她拿起筷子,向一盘色泽鲜艳的菜伸去,轻轻夹起一片,左手在筷子下方端着,小心翼翼地跟随着筷子。然后小心地把菜放入嘴中,细细地品尝着。 这段文字抓住她吃的动作"伸'"夹'"端'"放'"品尝',写出了她吃饭时小心翼翼的样子。 课文分析句子解析: 1.小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩儿的是吹肥皂泡。 这句话的作用是开篇点明题意,"最爱'揭示了"我'小时候对吹肥皂泡的喜爱程度。  2.方法是把用剩的肥皂放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻一提,那轻圆的球儿便从管上落下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇,有时能飞得很高很高。 "放'"加'"和弄'这些词清楚的写了制作肥皂水的简单过程。在吹 泡泡的过程中,"蘸上'说明动作要轻、肥皂水不易太多,接着是"慢慢地吹'"轻轻一提',"提'强调动作不仅要轻还要快,用词准确,说明观察仔细。用",然后再'得句式把观察到的过程很有条理的写下来,让读者一目了然。 3.这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。 我们通过查阅资料知道"五彩'指赤橙黄绿青蓝紫这些颜色,"浮光'说明肥皂泡表面的光泽亮和颜色多,而且泡泡摇晃不定。"轻清透明'不仅写出了肥皂泡"轻'的特点,而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。"乱转'一词写出了泡泡的动态美。 4.有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。  这段文字写了两种不同形态下的泡泡:若是扇得好,扇得太急了。"光影零乱'指肥皂泡处于动态中,表面的颜色和光泽变化迅速而且多样,显得零乱、不整齐,没有规律。 5.这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到我们眼睛里。 "悬着心'"仰着头'"停着呼吸'这些是神态描写,说明我们被美丽的肥皂泡吸引了,可它终究是脆弱的,还会散裂,写出了我们的担心。 6.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻地吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个送上天去送过海去。 这既是比喻句又是排比句。把"小球'比作"一个美丽的梦'。四个"那么'写出了肥皂泡的圆润、自由、透明和美丽的特点,这也是我们喜爱泡泡的原因之二。 7.到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅又低低地落下落到一个熟睡的婴儿的头发上目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。  没有。这是的想象,希望天上的泡泡把自己的五彩的梦想捎给太阳和月亮,想着想着,心中充满了快乐、骄傲与希望,所以才会说泡泡飞到天上了,这是我们喜爱泡泡的原因之三。我们还有很多想象,省略号表示想象的内容省略。 问题归纳: 1.读课文,想一想课文写了什么?《肥皂泡》讲了回忆小时候玩吹肥皂泡游戏的故事。 2.围绕吹肥皂泡写了哪几个方面的内容?围绕玩吹肥皂泡写了做肥皂水、吹泡泡、欣赏泡泡和产生的联想四个方面的内容。 同步练习1一、看拼音,写词语。 xīwnɡ yīnɡr fēiyu ( ) ( ) ( ) ychun yǎnɡtu( ) ( )  二、填上恰当的词语。(不会写的字可以注拼音) ( )地吹 ( )地提 ( )地扇 ( )的肥皂泡 三、读下面的句子,用加粗的词语,写句子。 那一个个轻清脆丽的小球,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。 四、课文整体梳理。 课文共( )个自然段,本文是按"( )( )( )'顺序写的,主要写了( )肥皂泡、( )肥皂泡和( )肥皂泡,其中重点写的是( )肥皂泡和(  )肥皂泡。 五、重点段落品析。 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,( ),使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,( )地吹起,吹成一个( )的网球大小的泡儿,再( )地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,( )地在空中飘游。若用扇子在下面( )地扇送,有时它能飞得很高很高。 1.根据课文内容填空。 2.用红色加点的词语写句子。 3.这是写( )肥皂泡和( )肥皂泡的过程。 六、你喜欢什么吹肥皂泡吗?请用一两句话赞美它。 。 参考答案: 一、希望 婴儿飞越 一串  仰头 二、(慢慢地)地吹 (轻轻)地提 (轻轻)地扇 (轻清脆丽)的肥皂泡 三、乡村的夜晚,只见一轮圆月挂在当空,薄薄的雾气笼罩着大地,这一切显得那么安详,那么宁静,那么唯美,那么超凡脱俗。 四、吹肥皂泡欣赏肥皂泡的样子感受肥皂泡的乐趣 做吹 扇 吹扇五、1.和弄和弄 慢慢 轻圆 轻轻 轻悠悠 轻轻2.我回家后,先吃饭,然后做作业,再复习功课,最后洗漱睡觉。 3.做吹六、看,那个泡泡多大呀!啊,一串串泡泡飞起来了!瞧,这个泡泡的颜色多美丽呀!一个大泡泡分成两个小泡泡了,多可爱呀!

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