《三衢道中》

------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx《三衢道中》 【精品文档】经典诵读指导过程记录（校本课）时间9月1日古诗、美文题目三衢道中指导重点断句、有感情朗读指导难点诗意指导过程设计主要方式方法一、导语引入：　　今天这节课，老师和大家一起来学习一首宋朝诗人写的古诗，看看古人眼中、笔下的春天是怎样的！　　二、打开书，自己读读《三衢道中》这首诗。　　三、学《三衢道中》1、读题目，能读懂题目的意思吗？　2、大家用以前的方法，小组合作理解诗句的意思4、反馈5、你们想不想去欣赏一下这美丽的江南春色？放媒体欣赏江南春色。四．配乐练读，并背诵。补省略、换语序、查字典、看注释、看插图（3）年（3）班，指导教师：李贺楠【精品文档】