家乡文化寻访活动策划书

信阳师范学院经济与管理学院家乡文化大寻访活动策划 寻访家乡文化共建魅力信阳为贯彻落实国务院颁布的《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》中明确提出要在中原打造“华夏历史文明传承创新区”战略定位的思想，响应共青团河南省委、河南省少工委、河南省学生联合会联合举办的“弘扬中原大文化，增辉中原经济区”河南省青少年家乡文化大寻访活动的号召，落实信阳师范学院党委、共青团信阳师范学院委员会关于“寻访家乡文化，共建魅力信阳”的工作部署，信阳师范学院经济与管理学院学生工作领导小组结合专业特色，立足当地实际，认真分析信阳地区文化建设在中原区文化建设中的重要地位，经过前期的认真考察、分析与讨论，制定以下活动方案。一、活动宗旨以“弘扬中原大文化，增辉中原经济区”为主题，通过组织广大青少年踊跃开展家乡文化大寻访活动，实现河南“根”文化在广大青少年中的传播，鼓励广大青少年大力弘扬兼容并蓄、刚柔相济、革故鼎新、生生不息的中原文化，提升文化素质，注重人文关怀，塑造具有中原特征、体现时代特征的人文精神，同时，激发他们热爱家乡、热爱河南、热爱祖国的厚重感情，为中原经济区建设提供强大精神动力和智力支持。二、活动主题弘扬中原大文化增辉中原经济区三、活动目的 1、通过对信阳各县区的寻访，获取第一手资料，深入了解各县区历史文化、民间艺术、民俗文化、当地特产、名人轶事、美文名篇、成语典故和名胜古迹，近距离接受家乡文化熏陶。2、通过组织同学们在各县区进行实地寻访，使广大同学深入感知家乡文化，激发其对家乡文化的热爱之情，培养其学习家乡文化的兴趣，进一步引导大家传承弘扬信阳深厚的文化底蕴。3、通过组织开展家乡文化的宣传与学习活动，加强广大人民对中原文化的了解，广泛宣传中原文化的文化内涵、精神实质和时代气息，为中原经济区建设提供强大的精神动力和智力支持。四、活动形式：成立由经管学院学生代表组成的“信阳师范学院经管学院中原文化寻访团”，以走访、实地考察为主要形式，辅以阅读书籍、观看影视资料及文化大讨论等多样化形式。五、活动时间：2011年11月——2012年4月六、活动地点：信阳市及下属各个县区七、活动内容：第一篇章践访名人轶事，探寻历史文化信阳地处江淮之间，自古以来就是南北经济文化交流的重要通道和兵家必争之地。在中国波澜壮阔的革命历史进程中，信阳有着重要的历史地位，留下了为数众多的革命遗址。为帮助同学们了解中原地区丰富的人文底蕴和革命精神，进一步弘扬中原文化，信阳师范学院经管学院将组织该院学子 先后到信阳新县许世友故居、信阳市鄂豫皖革命纪念馆、信阳羊山新区百花园博物馆实地参观考察，结合历史资料的阅读和观看，使广大青年学生了解名人轶事，探寻历史文化。主题一：寻访许世友将军1、时间：2011年11月1日-11月2日；2、活动地点：信阳市新县；3、活动内容：①活动前期准备工作，做好活动预案，通过阅读相关书籍，简单了解新县及许世友将军的革命历史；②组织文化实践团到许世友故居、许世友将军墓、许世友纪念广场参观，了解其“生前尽忠、死后尽孝”的爱国情操；通过实地走访许世友将军工作战斗的地方，真实再现将军革命经历，戎马一生、战功赫赫、艰苦朴素生活的真实本色。主题二：重温历史文化1、活动时间：2011年11月5日；2、活动地点：信阳师范学院经管楼203教室；3、活动内容：组织同学们欣赏励志电影《许世友出拳》，使同学们直观感受许世友将军的雄心壮志，感受其“过五关，斩六将”、立下赫赫战功、经历艰难困苦、从士兵到将军的英雄气概。主题三：寻访革命历史1、活动时间：2011年11日19日；2、活动地点：鄂豫皖革命纪念馆和信阳市羊山新区百花园；3、活动内容：组织同学们实地参观鄂豫皖革命纪念馆和百花园博物馆，让同学们深入学习革命烈士的先进事迹，深切感受革命 前辈的忠骨孝魂和侠义肝胆。主题四：寻访邓颖超故居1、活动时间：2011年11月25日；2、活动地点：信阳市光山县；3、活动内容：“巾帼英流济世才,舍生忘死佐恩来。古今伉俪谁堪比?马列高峰亦壮哉!”。在这首革命元老、民革中央主席王昆仑先生辞世前最后所写的一首赞颂邓颖超同志的七律中体会邓颖超在70多年的革命生涯中，为中国革命、建设和改革事业毫无保留地奉献了自己一切的革命精神。她是20世纪中国妇女的杰出代表，也是中国妇女的骄傲，在国内外享有崇高声誉，深受全党和全国人民的尊敬和爱戴。第二篇章追溯民间艺术，寻访名俗文化信阳在历经春秋、战国之后，中原文化与楚文化在此交融共生，形成了厚重豪放、细腻浪漫的豫风楚韵，酿就了信阳独具特色的淮上文化风情。不管是古色古韵的民间艺术，还是别具特色的风俗文化，都在中原经济区中占据显赫地位。其中，信阳名歌、信阳民曲、信阳彩绘泥塑、信阳剪纸等艺术文化作为当地典型的特色文化，具有较强的吸引力。为进一步挖掘当地古老风韵，回味经典故事。信阳师院经管学院实践分队分别前往信阳文化古城寻访民间文化，传承家乡特色。主题五：寻访民歌1、活动时间：2011年12月8日； 2、活动地点：信阳师范学院经管楼203教室；3、活动内容：①组织同学们倾听信阳商城原创民歌《八月桂花遍地开》《送郎当红军》《花轿到门前》《车水歌》等；②观看1989年河南电视台又以信阳民间歌舞为内容拍摄并在中央台多次播出的电视艺术片《情满大别山》，真切感受信阳人民淳朴民风，推广大中原文化的淮南风情。主题六：寻访民间灶戏1、活动时间：2011年12月12日-13日；2、活动地点：信阳市商城县；3、活动内容：①通过问卷调查了解在我院就读的商城县学生对民间灶戏的了解程度，并邀请他们随团参加此次活动，协助与民间艺人的沟通；②组织文化实践团到信阳商城县寻访当地民间艺人，了解灶戏唱词口语化、生活化、乡土化、表演情真意切、艺术感染力丰富等特点，感受木工艺术家们对生活的热爱，弘扬即将流失的传统艺术。主题七：寻访民间花鼓戏1、活动时间：2011年12月22日-23日；2、活动地点：信阳市光山县；3、活动内容：①通过张贴海报等形式面向全院招募光山县学生，邀请其向队员讲述花鼓戏的基本情况；②组织同学们到信阳光山县学习孕成于此地的光山花鼓戏，感受其幽默风趣的语言，品味其融合众家的艺术特征，通过积极宣传努力将其传播发扬光大。主题八：寻访彩色泥塑艺术 1、活动时间：2012年1月3日-1月4日；2、活动地点：信阳市淮滨县；3、活动内容：带领同学们到淮滨了解学习彩绘泥塑的制作工艺和及烧制过程中的方法技巧和造型原则。彩色泥塑是淮滨地方特有的民间工艺品，其制作精美，深受人们喜爱，通过这项活动加强对彩色泥塑艺术的宣传，促使其走出信阳，走出河南，走向全国。主题九：寻访皮影艺术1、活动时间：2011年1月9日；2、活动地点：信阳市罗山县；3、活动内容：组织同学们赴罗山县亲身感受皮影艺术的历史韵味。罗山皮影始于明代，据1982年版的《罗山县志》记载，罗山皮影源自河北滦州，从明嘉靖年间（公元1552年至1566年）开始在信阳市的罗山县繁衍生长，距今已有四百五十多年的历史了。经过多少代皮影艺人的加工、提高，罗山县皮影艺术已经成熟，影人制作美轮美奂，栩栩如生，生、旦、净、丑行当齐全，音乐旋律流畅，唱词、道白雅俗共赏，乐队简约合理的戏剧艺术，成为中国戏剧园中的一支奇葩。第三篇章品味信阳特产，遍览名胜古迹信阳山水秀丽，风光旖旎，特产丰富，名胜众多。当地特产有毛尖茶叶、板栗、银杏、猕猴桃等，其中信阳毛尖茶有“淮南第一茶”之称，素来以 “细、圆、紧、直、多白毫，香高、味浓、色绿” 的特点而闻名，是我国的十大名茶之一。国家级风景名胜区鸡公山，是全国四大避暑胜地之一，山上风景秀丽，遍布奇峰怪石。豫南明珠南湾湖，是国家级森林公园。此外，灵山寺、净居寺、贤隐寺等古迹以及大量的革命历史纪念地亦是美不胜收。主题十：寻访茶苑经济1、活动时间：2012年3月12日；2、活动地点：信阳市茶山基地震雷山；3、活动内容：①赴茶山基地震雷山实地考察，了解茶叶生长及其加工制作的过程。向茶农询问和学习信阳毛尖鉴赏的相关方法，及茶叶的销售方向、销售量和收益状况；②召开经济讨论会，立足专业角度，探究信阳茶叶经济发展模式。主题十一：寻访茶文化1、活动时间：2012年3月20日；2、活动地点：信阳师范学院经管楼203教室；3、活动内容：组织同学们观看信阳茶文化节的相关视频，感受茶文化艺术节的恢弘气势，品味信阳毛尖香气清高、滋味浓醇的独特品质；同时激发同学们对信阳文化，乃至中原文化的热爱，推广独具特色的中原茶文化。主题十二：寻访信阳特产1、活动时间：2012年3月29日；2、活动地点：信阳市固始县； 3、活动内容：通过组织同学们实际品尝当地特产，感受中原文化的深邃与独特。①固始鸡。固始鸡属黄鸡类型，具有产蛋多、蛋大壳厚、遗传性能稳定等特点，为蛋肉兼用鸡。全区均有分布，以固始为最多。固始鸡体躯呈三角形，羽毛丰满，单冠直立，六个冠齿，冠后缘分叉，冠、冈挥、耳垂呈鲜红色，眼大有神，味短呈青黄色。公鸡毛呈金黄色，母鸡以黄色、麻黄色为多。母鸡长到180天开产，年产蛋为130-200枚，平均蛋重50克，蛋黄呈鲜红色。成年公鸡体重2.1公斤，母鸡1.5公斤，为我国宝贵的家禽品种资源之一。②固始鹅。鹅最名贵者，乃河南固始之鹅。固始人以饭饲之食，所以那里的鹅最肥。作为河南信阳市固始县特产，如今不仅在信阳本地很火，甚至在河南大到市集小到乡镇都很流行，现在在北京能看到很多的固始鹅块火锅店。主题十三：寻访名胜古迹1、活动时间：2012年4月7日；2、活动地点：信阳市鸡公山风景区；3、活动内容：组织同学们到鸡公山实地考察，积极对鸡公山环境卫生进行保卫清洁，同时向景区游人讲解相关环境保护问题，真正做好生态旅游景区的维护工作，进一步提升信阳精神文化建设。鸡公山风景区位于河南省信阳市南38公里的豫鄂两省交界处，景区面积287平方公里，海拔800多米，历史上与庐山、北戴河、莫干山合称中国四大避暑胜地。明清以来，更有许多名人骚客来山观赏，留下了大量的赞美诗篇。作为供人们避暑游览的风景区，始于本世纪初，兴盛于二、三十年代，建设发展历史逾百年。 1978年国务院首批批准的对外开放的八大景区之一，1982年列入全国第一批44个国家级重点风景名胜区，1988年被国务院批准为国家级自然保护区，1996年被评为“河南省十佳旅游景区”，2001年被国家旅游局授予“全国保护旅游消费者权益示范单位”。佛光、云海、雾淞、雨淞、霞光、异国花草、无日不风、青分楚豫被称为鸡公山的八大自然景观，素以“山明水秀、泉清林翠、气候凉爽、风景幽奇、别有天地”而驰名。海拔不高，但位置独特，有高山气候，却无高山反应，特别适宜疗养避暑。它是由奇峰怪石，泉溪瀑布，珍花异草，山村田园和风韵殊异的楼台亭榭等诸多因素构成的自然风景区。被誉为“中国避暑胜地，豫南云中公园”。由于地质构造运动，形成了鸡公山千姿百态的奇峰怪石，大者嶙峋耸峙，小者造化精灵，皆具怪、巧、奇、美的特点。第四篇章欣赏美文名篇查阅成语典故文化积淀的河南，豫风楚韵；人杰地灵的信阳，文人骚客集聚，揽风韵文章集之以大成。信阳以其秀美旖旎的风光造就千年的名篇佳话。明代“文坛四杰”何景明为官清廉、生性秉直、才艺恒华，曾著作辞赋32篇、诗1650篇、文章137篇、《大复集》138卷，为信阳的精神文化建设作出了巨大贡献。主题十四：寻访民间文学1、2012年4月10日，组织学生在图书馆查阅与信阳有关的美文名篇，通过学习，提升自己的文化素养、修养内涵和道德情操。 2、2012年4月13日至2012年4月18日，积极动员在校大学生在学校开展以歌颂信阳为主题的文艺朗诵活动。3、2012年4月25日，组织学生共同学习白桦的作品《故乡的河》，并展开对信阳文学艺术的讨论。4、2012年4月28日，组织同学们到信阳师范学院大复山上的景明墓扫墓，瞻仰其独特文化底蕴八、团队管理：提前召开会议，对实践活动中的注意事项进行安排：1、知识准备。要求队员提前了解参观地区的实际情况，并对实践活动涉及到的知识、技能等进行自学，确保实践活动的顺利、有效开展。2、礼仪规范。对队员进行仪态仪表礼仪、见面礼仪、谈话礼仪、迎送接待礼仪等社交礼仪的培训，展示我院学生的良好精神面貌。3、安全管理（1）确定每位学生实践活动中的联系方式，保证通讯工具的畅通；（2）统一行动：在活动中要听从领队教师和实践领队的指挥，分组行动时由小组长安排，有特殊原因需脱离实践队伍单独行动者必须以请假条方式向领队老师请假；（3）负责人每天活动结束后必须清点队员人数，确定队员的身体健康和财物安全等情况。（4 ）在每项活动结束后的两天内安排讨论会，及时进行总结反思。一方面就寻访结果进行整理分析，另一方面就活动过程中出现的问题讨论分析，完善活动方案。（5）响应省市及学校号召，我们会将每月的活动情况形成书面材料上报相关单位，请求指导和批示。九、可行性分析1、时代发展的现实需要信阳师院经济与管理学院将利用专业优势进行信阳文化寻访，随着时代的发展和人们社会观价值观的转变，搜集第一手资料并提供相关有价值的建议探寻经典文化，积极响应开展“弘扬河南文化，增辉中原经济区”的活动。信阳师范学院位于大别山革命老区信阳市，是河南省两所重点高等师范院校之一，也是河南省基础教育师资培养培训的重要基地，特别在信阳地区有着深远的影响力和较高的知名度。近年来，通过网站连接及学生社团活动等，省内各高校之间的交流空前频繁，其相互联系日益紧密，选择区内作宣传，能达到投资少而收益倍增的理想效果。信阳师范学院有二万多名在校学生，来自五湖四海，通过寻访信阳文化活动，我们将进一步了解信阳、认识信阳，在调查的这个平台上使我们得到了锻炼，也使信阳及中原传统文化扩大了影响。学生又无形中成为一个重要的媒体，通过对外界的交流和宣传，又能将信阳文化的知名度在校外领域扩展，能在信阳地区甚至全省全国范围内起到很好的影响和示范带动作用。2、中原经济区战略定位的决定性 中原地处我国中心地带，是中华民族和华夏文明的重要发源地。中原经济区是以全国主体功能区规划明确的重点开发区域为基础、中原城市群为支撑、涵盖河南全省、延及周边地区的经济区域，地理位置重要，粮食优势突出，市场潜力巨大，文化底蕴深厚，在全国改革发展大局中具有重要战略地位。经过“十一五”的发展，沪陕高速、大广高速、宁西铁路相继开通，石武客专即将通车，明港机场建设开始实施，淮河航运正式通航，交通条件成为了信阳最具竞争力的优势，信阳也由此成为了全国重要的交通枢纽城市，在全国承东启西、连南贯北的战略布局中具有重要位置。这与传承弘扬中原文化，充分保护和科学利用全球华人根亲文化资源；培育具有中原风貌、中国特色、时代特征和国际影响力的文化品牌，提升文化软实力，增强中华民族凝聚力，打造文化创新发展区具有决定性作用。3、专业对口和良好的实践基础信阳师范学院经管学院实践团队利用自己的专业——旅游管理优势走进信阳，学习其历史文化、民间艺术、民俗文化、当地特产、名人轶事、名胜古迹等先进文化，有利于我院对外交流。此外，我院团队社会实践经验丰富，宣传工作认真落实，对信阳文化的宣传能够达到预期效果，进而进一步提升信阳在河南省的文化影响力，为中原经济区的进一步发展提供精神支持。十、新闻宣传工作1、用条幅、海报、广播电台和展板等形式积极进行校内宣传。 2、把寻访家乡文化的实践活动的准备、过程及其成果向《中国教育报》、《河南日报》、《教育时报》、《信阳日报》、《青年导报》《中国校园文化网》、中红网、中新网、青年网、中国教育在线、大学生社会实践网、大河网等多家媒体上投稿，扩大活动的影响力。信阳师范学院经管学院中原文化寻访团2011年10月25日