语文三年级 【知识精讲】3.句子(20)陈述句

【知识精讲】陈述句三年级语文 目录DIRECTORY二陈述句改“把”字句、“被”字句的方法三陈述句改反问句的方法一什么是陈述句 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 陈述句是用来陈述一件事情,描述一个场面或者介绍一件事物,不带有感情色彩，说明事实的句子。它的后面用句号表示，语调一般是平的。一什么是陈述句 有的陈述句表示肯定的语气，比如：小树长高了。有的陈述句表示否定的语气，比如：他没有参加小组会。一什么是陈述句 把字句、被字句不同点：改为把字句时，原来的主语（施动者）得到强调；改为被字句时，原来的宾语变为主语（受动者）。二陈述句改“把”字句、“被”字句的方法 方法：首先在陈述句中分析出名词1、名词2和动词。举例说明：大水淹没了庄稼。名词1动词名词2施动者受动者二陈述句改“把”字句、“被”字句的方法 然后按下面格式改写：1.把字句：名词1(施动者)+把+名词2(受动者)+动词2.被字句：名词2(受动者)+被+名词1(施动者)+动词把字句：大水把庄稼淹没了。被字句：庄稼被大水淹没了。二陈述句改“把”字句、“被”字句的方法 三陈述句改反问句的方法陈述句改反问句方法：1、将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不”。2、在句中加上反问语气词（怎、怎能、怎么、难道）。 三陈述句改反问句的方法3、在句末加疑问助词（呢、吗等），句号改为问号。如：我们不能浪费时间。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？ 1.按要求写句子。鲸是哺乳动物。（改写成反问句）________________________ 1.按要求写句子。鲸是哺乳动物。（改写成反问句）难道鲸不是哺乳动物吗？ 2.按要求改写句子。刘伯承抓破了崭新的床单。“被”字句：___________________“把”字句：___________________ 2.按要求改写句子。刘伯承抓破了崭新的床单。“被”字句：崭新的床单被刘伯承抓破了。“把”字句：刘伯承把崭新的床单抓破了。