九年级科学暑假作业2
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九年级科学暑假作业2

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资料简介
九年级科学暑假作业 2 一.选择题(共 27 小题) 1.(2015•衡阳)分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列推埋正确的是( ) A . 碱性溶液能使酚酞试液变红.能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液 B . 燃烧都伴随着发光、放热现象.所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 C . 盐是由金属阳离子和酸根阴离子构成的物质.硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐 D . 分子、原子都是不显电性的粒子.不显电性的粒子一定是分子或原子 2.(2015•南充)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A . 向某固体物质中加入稀盐酸,生成无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐 B . 向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂,溶液变成红色,说明碳酸钠属碱类 C . 某有机物在空气中生成二氧化碳和水,证明该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素 D . 某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体,证明该化肥是铵态化肥 3.(2015•湖北)向 CuO 和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热,充分反应后冷却、 过滤,在滤液中放入一枚洁净的铁钉.发现铁钉表面无任何变化,据此判断,下列结论正确 的是( ) A . 滤液中一定含有 FeSO4,可能含有 H2SO4 B . 滤液中可能有 CuSO4 C . 滤渣里一定有 Cu,可能有 Fe 和 CuO D . 滤渣里一定有 Cu 和 Fe 4.(2015•临沂)下列物质之间不能发生化学反应的是( ) A . 石灰水与稀盐酸 B . 铜与硝酸银溶液 C . 银与稀硫酸 D . 二氧化碳与水 5.(2015•长春)下列说法中,正确的是( ) A . Fe、Fe2O3 都能与稀盐酸反应,都属于置换反应 B CaO、NaOH 固体都能与水反应,都能作干燥剂 . C . 浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小 D . NH4Cl、(NH4)2SO4 都含有 NH4+,都能与熟石灰反应生成 NH3 6•聊城)“类推”是化学学习过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是( ) A . 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液 B . 金属铝与盐酸反应生产 AlCl3 和 H2,所以金属铁与盐酸反应生产 FeCl3 和 H2 C . 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件 D . 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含有碳元素和氢元素 7.(2015•新疆)向部分变质的 NaOH 溶液中滴加过量稀盐酸,下列图象能正确反映对应变 化关系的是( ) A . B . C . D . 8.(2015•佛山)下列 4 个图形能正确反映对应变化关系的是( ) A . ①向一定量稀硫酸中加入 NaOH 溶液 B . ②向一定量 CuSO4 溶液中加入 Zn 粉 C . ③加热 KClO3 与 MnO2 固体混合物 D . ④向一定量 NaOH 和 Ca(OH)2 的混合溶液中加入 Na2CO3 溶液 9.(2015•兰州)推理是化学学习中常用的思维方法.下列推理正确的是( ) A . 酸和碱能发生中和反应,则硝酸与氢氧化钠也能发生中和反应 B . 铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用 C . 碱溶液能使石蕊试液变蓝,则能使石蕊试液变蓝的溶液一定是碱 D . 蔗糖的饱和溶液,不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其它物质 10.(2015•齐齐哈尔)下列四个图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( ) A . 向一定量的氢氧化钠溶液中加入水 B . 加热一定质量的高锰酸钾固体 C . 向等质量等溶质质量分数的稀硫酸中加入足量的铁和锌 D . 向一定量的稀盐酸中加入大理石 11.(2009•青岛)在托盘天平两边各放一只等质量的烧杯,在两只烧杯里分别加入 50g 溶质 质量分数为 7.3%的稀盐酸,将天平调节至平衡;然后向左右两烧杯中分别加入一定质量的 下列各组物质,充分反应后,天平发生偏转的是( ) A . 1.8g 铝粉和 1.8g 铁粉 B . 4.2g 碳酸镁和 2g 硝酸银 C . 5.6g 铁粉和 5.6g 锌粉 D . 10g 碳酸钙和 5.6g 氧化钙 12.(2007•扬州)向含有 CuCl2 和 HCl 的混合溶液 100g 中,逐滴加入质量分数为 10%的 NaOH 溶液,参加反应的 NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如图,仅考虑沉淀为 Cu(OH) 2.则下列说法正确的是( ) A . 整个反应过程中,氯离子个数不变 B . P 点溶液中的溶质只有一种 C . M 点溶液比 P 点溶液中氯化钠的质量分数大 D . 沉淀完全时,m1 的数值为 80 13.(2007•吉林)下列说法中正确的是( ) A . 向澄清的石灰水中滴加碳酸钠溶液,反应后溶液的 pH 明显减小 B . 要除去二氧化碳气体中混有的少量氯化氢气体,可将混合气体通过氢氧化钠溶液 C . 将少量二氧化碳通入澄清的石灰水中,反应后溶液的质量减小 D . 在土壤 pH 为 8 的某农田中,最好施用硝酸铵作氮肥 14.(2007•武威)向 H2SO4 和 CuSO4 的混合溶液中,不断加入 NaOH 溶液,下列图象横坐 标表示加入 NaOH 溶液质量,纵坐标表示反应的有关变化情况,其中正确的是( ) A . B . C . D . 15.(2007•连云港)根据实验操作所绘制的图象中,正确的是( ) A . 是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中,生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系 B . 是用一定量的木炭还原氧化铜,剩余固体质量与反应时间的关系 C . 是向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸,生成氢气的质量与加入 稀硫酸质量的关系 D . 是向久置空气中的 NaOH 溶液中加入盐酸,生成二氧化碳质量与加入盐酸体积关系 16.(2007•天津)现有甲、乙、丙、丁四种物质的无色溶液,已知乙与丙的溶液混合生成的 沉淀不溶于甲的溶液,乙与丁的溶液混合生成的沉淀可溶于甲的溶液.则下列各组物质中符 合此现象的是( ) 甲 乙 丙 丁 A HCl Na2CO3 CaCl2 MgSO4 B HNO3 CuCl2 AgNO3 NaOH C HCl BaCl2 Na2SO4 AgNO3 D HNO3 Ba(OH)2Na2SO4 K2CO3 A . A B . B C . C D . D 17.(2007•泰安)向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量,反应过程中生成气体或 沉淀的质量与加入乙的质量关系,能用如图曲线表是( ) 序号 甲 乙 ① 铜、锌的混合物 稀盐酸 ② 硫酸和硫酸铜的混合物 氢氧化钠溶液 ③ 盐酸和稀硫酸的混合物 氯化钡溶液 ④ 表面生锈的铁钉 稀盐酸 A . ①② B . ②④ C . ③④ D . 只有④ 18.(2007•镇江)如图为实验室制取氢气的发生装置.若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液 可加,要得到氢气,可从长颈漏斗中加入的适量试剂是( ) ①食盐水;②硫酸钠溶液;③氯化钡溶液;④碳酸钠溶液. A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④ 19.(2004•南通)现有三种常见治疗胃病药品的标签: INDICALM 消化药片 每片含 250mg 碳酸钙 Stamachease 减缓胃痛 每片含 250mg 氢氧化镁 Fast digestion 帮助消化 每片含 250mg 氧化镁 ① ② ③ 药品中所含的物质均能中和胃里过量的盐酸,下列关于三种药片中和胃酸的能力比较,正确 的是( ) A . ①=②=③ B . ①>②>③ C . ③>②>① D . ②>③>① 20.(2012•姜堰市模拟)向含有 CuCl2 和 HCl 的混合溶液中,逐滴加入 NaOH 溶液,参加 反应的 NaOH 溶液与生成沉淀的质量关系如图.则下列说法错误的是( ) A . P 点溶液中的溶质只有一种 B . M 点溶液比 P 点溶液中氯化钠的质量大 C . N 点的溶液显碱性 D . 整个反应过程中,氯离子个数不变 21.(2007•济南模拟)在天平的两个托盘上各放一个盛有等质量、等质量分数的稀硫酸的烧 杯.调节天平使其平衡,然后在其中一个烧杯里加入 a g 铁粉;在另一个烧杯里加入 b g 镁 粉.充分反应后,天平仍保持平衡,若已知每个烧杯内均含有 9.8g H2SO4,则下列各项中 a、 b 的质量不可能是( ) A . a=5.6g、b=5.6g B . a=1.54g、b=1.62g C . a=7.7g、b=8.1g D . a=6.3、b=6.3g 22.(2002•黑龙江)在天平两端各放一个盛有 200g18.25%盐酸的小烧杯,调节天平平衡.分 别向两烧杯中加入下列各组物质充分反应后天平仍保持平衡的是( ) A . 18gMg、18gAl B . 20gCaO、20gCaCO3 C . 10gAgNO3 溶液、5gCu(OH)2 D . 4gMg(OH)2、8.4gMgCO3 23.(2015•鄂城区模拟)将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为 3CuO+2Al 3Cu+A12O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应 后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能说明 氧化铜没有完全反应的是( ) A . 加入稀硫酸后,有气泡生成 B . 加入稀硫酸后,没有气泡生成 C . 加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质 D . 插入溶液中的铁片表面有红色物质析出 24.(2015•株洲模拟)在一只盛有稀硫酸的烧杯中漂浮着一块木块(如图)往烧杯中加入少 量的某中固体物质后,木块浸没在液体中的体积变大(假设这些过程中溶液的体积变化忽略 不计),则加入的固体物质可能是( ) A Cu B Fe C Ba(OH)2 D Zn . . . . 25.(2015•滨州模拟)下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是( ) A . 向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量,反应过程中产生氢气时发生了置换反应 B . 向一定质量的稀硫酸中滴加水 C . 向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量,该反应属于复分解反应 D . 高温煅烧一定质量的石灰石,该反应属于分解反应 26.(2015•临沭县一模)物质 X 可发生下列所示的两个反应,则 X 可能是( ) ①X+碱→盐+水 ②X+金属氧化物→盐+水. A . H2SO4 B . CO C . NaOH D . CaO 27.(2015•河南模拟)小新在实验室用足量的锌粉与稀硫酸按图装置制取一定量的氢气,发 现液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加,若从长颈漏斗中加入适量下列试剂,又不影响生 成氢气的量,你认为最合适的是( ) A . 氢氧化钠溶液 B . 碳酸钠溶液 C . 硫酸钠溶液 D . 澄清石灰水 二.填空题(共 3 小题) 28.(2015•蓟县二模)下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分. 清洁剂名称 洁厕灵 活氧彩漂 漂白精 功 能 有效清除污垢,除异味 漂洗衣物,使色彩更鲜艳 快速漂除衣物污渍 有效成分 HCl H2O2 NaClO 据表回答下列问题: (1)“洁厕灵”能否与碱性清洁剂混用? . (2)“洁厕灵”勿用于大理石清洁的理由是 . (3)在盛有少量“活氧彩漂”液体的试管中,加少量二氧化锰,观察到的现象是 , 其反应的方程式为 . (4)“洁厕灵”与“漂白精”不能混用.二者若混合易产生一种有毒气体,反应的化学方程式 为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则 X 的化学式为 ;NaClO 中氯元素的化 合价为 . 29.(2015•河南三模)铁是最常见的金属,有广泛的用途. (1)铁在潮湿的空气中最容易生锈,试用稀盐酸除锈的化学方程式是 . 一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿环境中接触时,活动性强的金属首先被腐蚀.造 船工业为了避免乱串的钢铁外壳被腐蚀,通常在轮船外壳镶嵌的金属是 (填字 母序号) A.银 B.铜 C.铅 D.锌 (2)向硝酸银,硝酸铜,硝酸镁的混合溶液中加入一些铁粉,待完全反应后,再过滤,下 列情况说法正确的是 . A.滤纸上有 Ag,滤液中有 Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+ B.滤纸上有 Ag、Cu,滤液中有 Ag+、Fe2+、Mg2+ C.滤纸上有 Ag、Cu、Fe,滤液中有 Fe2+、Mg2+ D.滤纸上有 Ag、Cu、Fe、Mg,滤液中有 Fe2+. 30.(2013•邵阳)查阅资料得知:氢氧化钠溶液中 含有 H2O,Na+,OH﹣.某化学兴趣小 组同学欲探究氢氧化钠溶液中哪一种粒子能使无色酚酞试液变红,做了三个实验设计: 实验一:在第一支试管中加入约 2ml 蒸馏水,再滴入几滴无色酚酞试液,观察实验现象. 实验二:在第二支试管中加入约 2ml,5%NaCl(pH=7)溶液,再滴入几滴无色酚酞试液, 观察实验现象. 实验三:在第三支试管中加入约 2ml,5%NaOH 溶液,再滴入几滴无色酚酞试液,观察实验 现象. 根据上述实验探究回答下列问题: (1)实验一观察到的现象是 ,得出的结论是 . (2)实验二观察到的现象是 ,得出的结论是:Na+不能使无色酚酞试液变红 色. (3)实验三观察的现象是 ,得出的结论是 . (4)拓展应用:向滴加 2﹣3 滴无色酚酞试液的氢氧化钠溶液中逐渐加入稀盐酸至恰好完全 反应.溶液的颜色变化是 ,该反应的化学方程式是 . 一.选择题(共 27 小题) 1.A 2.D 3.C 4.C 5.D 6.D 7.C 8.C 9.A 10.D 11.AD 12.AC 13.C 14.D 15.C 16.D 17.B 18.A 19.C 20.A 21.C 22.AD 23.D 24.C 25.A 26.A 27.C 二.填空题(共 3 小题) 28.不能混用盐酸能与大理石发生反应,腐蚀大理石、有大量气泡产生 2H2O2 2H2O+O2↑Cl2+129.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2ODC 30.溶液不变色 H2O 不能使酚酞溶液变红溶液不变色溶液变红氢氧根离子能使酚酞试液变红溶液由红色变 为无色 HCl+NaOH═NaCl+H2O

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