初中化学鲁教版九年级上册第六单元 燃烧与燃料第一节 燃烧与灭火导学案

- 1 - 探究燃烧条件的创新设计 一、改进实验目的 增加演示实验。 二、实验原型及不足之处 图一 不足之处： 1. 白磷燃烧后，燃烧的火心溅落，会引起另一边的红磷也燃烧。 2. 白磷燃烧产生的白烟污染环境。 总之，该实验不能体现绿色化学实验要求，不利于培养学生的 环保意识和责任感，不利于做演示实验。 三、实验创新与改进之处 图二 四、实验原理及装置说明 图二：在相同的温度下试管中的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明 可燃物燃烧需要达到一定的温度（此温度也就是可燃物燃烧的着火 点）。 - 2 - 试管中的白磷而水中的白磷燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气。 五、实验步骤 将红磷和白磷分别放在两支试管中，塞上单孔塞，玻璃导管上 各系一只气球，然后将试管和单独的一块白磷放入热水中，观察现 象。 六、装置改进的意义 1.实验改进后现象明显，很容易根据现象得出正确的结论。 2.实验仪器都是实验室常用的仪器，操作简便，逻辑清晰。 3.实验环保，增强了该实验的科学性。