高一生物人教版必修二7.2基因频率和基因型频率课件

基因频率和基因型频率 1.种群：生活在一定区域的同种生物的全部个体。 2.一个种群全部等位基因总和称为什么？ 基因库 一个池塘 全部的鲤鱼 一片草地 所有蒲公英 相互交配、交流基因 相互交配、交流基因 一定自然区域 同种生物个体总和 群体共有全部基因 种 群 基因库 种群基因频率的平衡和变化 一个生物种群，全部等位基因的总和，叫 做这个种群的基因库。 基因库 3.基因频率： 种群中，某一等位基因的数目占这个基因 可能出现的所有等位基因总数比例。 种群中一对等位基因的频率之和等于1。 基因频率 = 某种基因的数目 控制同种性状的等位基因的总数 ×100% 例1：从种群中随机抽出100个个体，测知基因型 为AA、Aa和aa的个体分别是30、60和10个，那 么基因A和a的基因频率分别是多少？ a=40%A = 30×2 +60 100×2 =60% ， 实例分析 1.据调查得知，某学校的学生中各血型的 比率如下： IAIA 20% IAi 30% IBIB 10% IBi 20% IAIB 10% ii 10% 计算IA、 IB、i的基因频率。 IB=25% IA=[2*20%+30%+10%]/200%=40% i=35% 2018年8月1日在瓯江鹿城段中，人工放养了一 些鲤鱼，使得这个种群：灰色5000尾，杂合2000尾， 红色3000尾，AA、Aa和aa的基因型频率分别是50%、 20%和30%，A和a的基因频率分别是60%和40%。 灰色(A)对红色(a)为不完全显性。 请问：这个鲤 鱼种群下一代的AA、 Aa和aa的基因型频 率，以及A和a的基 因频率分别是多少？ 不知道！ 一、生物进化的基本单位 【案例1】 桦尺蠖（huò ）的翅色是浅色(基因型为ss)， 偶然出现一黑色的变异个体（基因型为Ss）， 且S对s是显性，若黑色翅比浅色翅更适应环境。 （1）这一有利变异的个体能永远生存下去吗？ （2）该个体中的有利基因S，如何保留？ （3）即使Ss的个体能够繁殖，后代都是黑色个 体吗？ 个体不是进化基本单位！ 一、生物进化的基本单位 【案例2】某桦尺蠖种群中，黑色翅的基因为S ， 浅色翅的基因位s，抽样调查100个个体，测得 基因型为SS、Ss、ss的个体分别为10、20、70 个，若该种群为亲本，如果让该种群随机交配， 没有迁入和迁出，无自然选择，无突变，根据孟 德尔分离定律计算： （1）该种群产生的S、s配子的比率？ （2）F1代基因型频率？ （3）F1代种群的基因频率？ （4）将计算结果填入表格， F2代、 F3代 以及若干代以后，种群的基因频率？ 一、生物进化的基本单位 4% 16% 64% SS Ss Ss 16% ss S (20%） S(80%）卵子 S (20%） s (80%） 精子 F1代 基因型频率 SS %=4% Ss %=32% ss %= 64% F1代 基因频率 S%=20% s %=80% 一、生物进化的基本单位 一、生物进化的基本单位 数据归类处理 结论：种群是生物进化的基本单位 自然选择导致适应性进化 1）自然选择保留有利变异和淘汰不利变异 桦尺蠖的工业黑化 1900年 S（黑色）：基因频率上升到95%。 s（浅色）：基因频率降低到5%以下。 工业革命前 S（黑色）：基因频率5%以下， s（浅色）：基因频率95%以上。 桦尺蠖的工业黑化 自然选择促进 了适应性进化 这个过程，桦尺蠖 种群是否发生了进 化？是否产生了新 物种？ 二、生物进化的实质 讨论 1.自选然择中，直接选择的是基因型还是表现 型？自然选择的本质是什么？ 2.如果自然选择是针对种群的基因进行，会导 致种群发生什么变化？ 3.除了选择，还有哪些因素会导致种群基因频 率变化？ 4.种群基因频率改变与生物进化有什么关系？ 生物进化的实质——基因频率发生变化！ • 生物进化的实质：种群 类型及其频率的 变化； • 生物进化的现象：种群 型及其频率的变化； • 生物进化的单位： ； • 生物进化的特点： 逆性； • 生物进化的趋势：生物的种类由 ，生物 的结构由 ，生物的适应性 ， 种群传递基因的能力（即 能力或 能 力） ，环境资源的利用越来越 。 综上所述 基因 表现 种群 不可 少到多 简单到复杂 越来越强 生存 繁殖 越来越强 充分 影响种群中某一基因频率变化的因素有： A.性比 B.年龄结构 C.交配的随机性或选择性 D.自然选择 E.种群数量的大小 F.气候异常 G.地质灾害 H.火灾 I.突变 J. 基因重组 K.迁入与迁出 L.出生与死亡CDEIK 影响种群中某一基因型频率变化的因素又 有哪些呢？ CDEIJK