四年级下册数学课件5分数与除法（15张PPT)

6个饼，平均分给 3人，每人几个？ 2个饼，平均分给 2人，每人吃几个？ = （个）6 ÷ 3 2 = （个）2 ÷ 2 1 (总数÷份数=每份数) 那么把1个饼平均分成4个小朋友， 每人得几个？怎样列示是如何算出 来的呢？ 例1:把3个饼平均分给4个小朋友，每 人分得多少个？ 想一想 ：你能列一个算式解决这个问题吗？ 3 ÷ 4 = （个） 3 4 ( ) ( ) 例2:把1米长的彩带平均分成2份， 每份是多少米？ (2)把1 米长的彩带平均分成3 份，每份 是多少米？ 1÷2=3 4 3÷4= 1 2 观察算式中的被除数、除数，和 分数的分子、分母有什么关系？ 被除数相当于分数的分子，除数相当于分数的分母。 如果用a表示被除数，b表示除数，可以写成： a÷b= a b (b≠ 0) 1÷3= 1 3 被除数÷除数= 被除数 除数 课堂练习： 1、填空：  分数可以用来表示除法算式的（ ）．其中 分数的分子相当于（ ），分母相当于 （ ） 商 被除数 除数    2、用分数表示下面各式的商。       3÷4=           7÷12=        16÷49=          12÷25=     3、在下面的括号里填上适当的数。   3÷4=                        =         ÷    16÷      =                   ÷12=          7 （ ） （ ）    11　 （  ）=    12 （  ） （  ） （  ）（  ） （  ）   （  ） 12 13÷ 13 （  ）   （除0以外任何数 ） （任何数） 4  3   7 12 11 16 C 一个4平方米的圆形花坛分成大小 相同的5块，每块是多少平方米？ A 把5千克糖平均分成7份,每份是多 少千克？ B 把2米长的钢管平均分成3份，每份 长多少米？ 4、口答：列出算式并用分数表示结果 5.填空 1.把8米长的绳子平均分成13段 ，每段长（ ）米 2.把4个月饼平均分成5个人，每 人分得（ ）个 3.用1米长的一段铁丝围成一个 正方形，正方形的边长是（ ）米 本节课我们都学习了什么 ？你记住了吗？同桌之间 说说看！看谁掌握的又多 又准确！