湘教版七年级政治下册第二阶段性测试卷
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湘教版七年级政治下册第二阶段性测试卷

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资料简介
安龙二中 2014—2015 第二学期七年级政治第二阶段性测试卷 (出卷、审卷:邓文鑫) 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(单项选择题、每小题 3 分,共 45 分) 1、“自信人生二百年,会当击水三千里”。这铿锵有力的诗句表达了毛泽东的 A、自卑 B、自信 C、自傲 D、自尊 2、个人尊严与国家尊严的关系是 ①个人尊严与国家尊严紧密相联 ②个人尊严与国家尊严关系不大 ③只有 维护国家尊严,才能守护个人的尊严 ④保护个人尊严是维护国家尊严的前 提 A、①② B、③④ C、①③ D、②③ 3、创造成功的记录,选准适当的目标是非常重要的,这里“适当”应该理解为 A、把个人的期望值提高一点 B、参照人家的目标为自己的目标 C、把个人的目标适当降低一点 D、个人目标尽量定到最低 4、当你找到了自身的美,你就找到了自信的支点。这个支点就是 A、善于发现别人的优点 B、勇于指出别人的错误 C、对自己的正确认识和评价 D、只看到自己的优点,忽视缺点 5、我们赢得他人尊重的前提是 A、自信 B、自负 C、自卑 D、自尊自强 6、遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须学会自立, 为此,我们应该 A、依靠父母,一切顺从父母 B、遇到困难,拒绝帮助,绝不求助父母 C、我行我素,不受约束 D、 告别信赖,学会独立 7、孟子曾说过“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊 掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者 也。”这段话启示我们 ①世界上没有十全十美的选择,要学会取舍不同的道 路 ②我们要有勇气作出自己的选择,并且为自己的选择承担责任 ③我们要 认真对待人生旅途中的岔路口,慎重地进行选择 ④每一种选择都会带来相同 的后果 A、①② B、②③④ C、①③④ D、①②③ 8、小华每次在进行重大选择时,都由父母给他安排,这样做可能使他 A、更容易适应社会 B、能够养成独立自主的个性 C、能学会自主选择 D、产生较强的依赖性 9、有人说:“人生”是一盘棋,“选择”就是棋子,我们是真正的弈手,所谓“一 着走错,满盘皆输,这说明 A、人生就是下棋 B、下棋可以悔,人生选择没有后悔 C、下棋就是我们的人生 D、正确的选择是我们走向成功的必经之路 10、当我们发现自己所做的选择错误以后,应该 A、寻找借口,推卸责任 B、掩饰错误,维护自己的名誉 C、勇于承担责 任,并吸取教训,提高选择能力 D、坦然接受,坚持自己的选择 11.当今时代是一个竞争的时代,也是一个更加重视合作的时代。因此,人与人 相处之中更需要友善待人。友善待人应当做到( ) ①既不轻易怀疑别人,也不以自己的好恶要求别人 ②既要学会宽容别人,也要 学会原谅别人 ③既不能轻易相信别人,也不能主动接近别人 ④既不能尊重别 人,也不能成全别人 ⑤既要尊重别人,也要成全别人 ⑥既不相信别人,也不 相信自己 A.①②③ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤ 12.讲诚信需要长期的锻炼,而培养自己诚信最好的方法是 A.等知识学好后用知识指导诚信 B.从小事做起从现在做起 C.请教父母我应该怎样做 D.别人怎么做我也怎么做 13.“君子一言、驷马难追”,这一古训告诉我们( ) A.无论在什么情况下许下诺言,都要去履行 B.能想到就能做得到 C.在理智状态下,一旦许下诺言,就要忠实地去履行 D.君子说的话,常常反悔 14.诚信既是一种道德规范,也是一种道德品质。在实际生活中,诚信主要表现 为( ) ①真实不欺 ②爱国守法 ③敬业奉献 ④团结友善 ⑤表里如一 ⑥信守诺言 A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①⑤⑥ 15.古人云:“君子爱财,取之有道。”对于诚信的人来说诚信不是不要个人利 益,而是说在追求个人利益的过程中,更应注意( ) A.讲究道理 B.讲究方法 C.讲究公正 D.讲究手段 二、 判断题(共 5 分,对的打“√”,错的打“×”) 16、只要相信“我能行”,我们做任何事情都能成功。( ) 17、礼仪无处不在,无时不有。( ) 18、学会选择,能独立地做出选择,只是对成年人的要求。( ) 19、一定的行为总会产生一定的后果,不同的选择会造成不同的结局。( ) 20、善意的谎言违背了诚信的本质。( ) 三、根据材料分析简要回答(共 40 分) 21、春秋时期,齐国有一个政治家叫晏子。别看他个子矮小,可是他能言善辩, 而且很有骨气。有一次,齐王派他出使楚国,楚王想当众羞辱他,就命令手下在 城门旁开一个小洞让他进。晏子严肃地说:“这是狗洞,难道我是出使到狗国来 了吗?”楚王听说后,只好命令打开城门,迎接晏子进城,并以礼相待。 (1)这则故事说明了什么?(3 分) (2)从这则故事我们得到什么样的启示?(5 分) (3)在与人交往时我们应该如何尊重他人?(5 分) 22、西汉初年有个叫季布的人,为人正直,乐于助人,特别讲信用,凡答应了的 事,无论多么困难,他都要想方设法做到。当时流行一句谚语:“得黄金百斤, 不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。 (1)成语“一诺千金”的故事告诉我们一个什么道理?(3 分) (2)我们应如何理解“一诺千金”这句话?(5 分) (3)自己有过“一诺千金”的表现吗?(或有过食言的时候吗?)请列举出来 并进行自我感悟。(5 分) 23. 材料一:小高与同学张某约好星期天到体育馆去打羽毛球。张某按约好的 时间赶到那里,等了好久都不见他的人影。他扫兴极了,只好又回家了。第二天, 张某去找小高,小高却轻描淡写地说:“对不起,我忘记了。” 材料二:刘某和顾某是好朋友又是同桌。一天,刘某发现顾某在考英语的时 候偷翻课桌里的英语书。考完试,顾某请求刘某别告诉老师,刘某答应了。后来, 老师查问这件事,刘某想,我已答应顾某代为保密,就没有告诉老师。 材料三:小明和朋友约好星期六去逛广场。但星期五下午,音乐老师姚老师 通知小明星期六到学校进行元旦汇演彩排。小明连忙当晚打电话给朋友。向他说 明情况,请朋友谅解。 (1)请分别评析材料一、材料二、材料三中小高、小刘、小明的行为。(9 分) (3)我们应怎样做一个讲诚信的人?(5 分) 四.探究实践(10 分) 张芳芳想,我从幼儿园开始到现在变成了一个初中生,生活似乎很少遇到需 要自己选择的问题。如每天的饮食由父母安排;买啥衣服,由妈妈包办;甚至去 哪所中学读书,也由父母定夺„„那我还有什么需要选择的呢?我的生活不需要选 择。 你认为她的观点正确吗?说说你的理由。(6 分) (3)在生活中,我们如何做出有利于自己健康成长的选择?(4 分)

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