七年级上册生物7上复习填空

七年级上复习填空 姓名__________ 1、生物的基本特征 有____________________________。 __________ 通过实验证明了肉汤变酸是由微生物引 起的，这些微生物来自_______________________ 。 2、生物学的科学探究过程大致包括以下六个环 节：________ 、________ 、_______ 、______ 、— 3、可供生物学探究采用的方法很多， 如_______ 、________ 、_______ 、__________ O 4、显微镜的主要部件是_____和_____ ,与调节 光线有关的结构是_____ 和_________ ，光线强时 用_______ ，光线弱时用_______ 。在显微镜中看到 的物象是实物的_______ ,显微镜的放大倍数就 是_______ 和______ 放大倍数的_____ o 在视野中 看到的物象在左上方，装片向______ 移动，才能把 物象移到视野中央。 5、观察洋葱表皮细胞装片时，用滴管在载波片中 央滴一滴________ ;观察人的口腔上皮细胞装片时, 用滴管在载波片中央滴一滴_____ ,浓度是_____ , 目的是______________o 盖盖玻片时，用银子加起 盖玻片，使它的一侧先接触盖玻片上的液滴，然 后________ ，以免_________ O 6、动物细胞的基本结构包 括：_____ 、______ 、_________ ,植物细胞的基 本结构还有 和__________等，起支持和保护作用的 是_______ ,控制物质的进出的是_______,遗传物质 存在于________ O 7、细胞是生物体的_________ （结构） 和________ （功能）的基本单位。 8、细胞_______ 使细胞的数目增多，细 胞_______ 使细胞体积增大。细胞分裂 时，________ 先一分为二。 9、我们把_____ 、______相似，________ 相同 的细胞构成的细胞群叫做组织。组织的形成 是_______ 的结果。 10、植物的组织包 括_____ 、______ 、______ 、____ 四种；动物的组 织包括—、_______、_____ 、____ 种。 11＞绿色开花植物由____ 、—、—三个层 次构成，营养器官有________ ,生殖器官 有_______________ O 12、高等动物的层次结构 由_____ 、______ 、______ 、__________ 四个层次 构成。 13、构成植物体的不同组组有机的结合在一起， 共同完成某种功能叫做______ ,由多个器官，按照一 定的次序组合起来，共同完成一种或几种生理功能，构 成_________ O 14、生物圈包 括_________ 、___________、___________ 。通常认 为生物圈的范围为海平面以上约________和海平面 以下约_______ 之间，但绝大多数生物生活在陆地以 上和海洋表面一下各约________ 的范围内。生物圈之 所以是和生物的生存是因为它具备生物生存的基本 条 件：_________ 、_____ [5、_______________________叫做栖息地。栖息 地的不同特征是由不同 的_________ 、_______ 、_______ 等环境因素决定 的。 16、 生物圈中的非生物因素包 括_________ 、_____ 、________ 、 ___________ 等。 17、 科学家在研究绿色植物的过程中，将它们分 成________、_________ 、_______ 、__________ 等 若干类群，苞子植物有____________________其中， 最低等的是_________ 。种子植物 有________________________ 。 18、_________________水绵属于 植物，它的叶绿 体 呈________状，________ 排列在细胞中央。 19、__________________ 藻类植物结构_____ , 大多为 的 个体，多细胞的个体也没有___________________ 的 分化，属于___________ 植物，大气中的氧大 约_________ 来自藻类植物。 20、___________________________ 蕨类植物大 多生活在__________________________ 环境里，它们 有了真正的 _________________ ，而且分化出了运输 水分和养料的_______ 组织，所以体形较大，适应陆地 生活的能力较强。根大多生长在______ ,称 为_________ 。蕨类植物的叶片背面的褐色隆起 是_______，里面有_________，是_________ O 21、 种子植物根据种子是否裸露,可以分 为_________ 、___________植物。 22、 被子植物是当今生物圈中 最______________ 的植物类群，又 称_____________植物。 23、__________________________________植物 体从根吸收的水分大约_____________________ 用于 蒸腾作用，只有____________参与组成植物体和维持 生理过程。 24、 植物体蒸腾作用的主要器官是___________, 气体进出的门户是__________ o 25、__________________ 气孔是由 细胞围成 的，进出气孔 的物质有_____ 、_________ 、_______________。保 卫细胞与表皮细胞的主要区别 是______________________ 。 26、植物体进行蒸腾作用的意义 是_____________________ 、______ 27、 绿叶在光下制造淀粉的实验中，将天竺葵放 到黑暗处一昼夜的目的 是______________________________o 将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热的目的 是; 滴加碘液后观察到的现 象是 _____________________、__________________该实 验证明：_____________,同时证 明：____________________ o 28、光合作用的原料是________、___________ ； 条件是__________、____________;产物是：______ 光合作用的反应式 是：_________________________________________ O 29、光合作用是指绿色植物通过____ ,利 用_____ ,把_____ 和_____转化成储存着_____ 的有 机物，并且释放_____ 的过程。从本质上看，光合作 用有两个转化：一是物质转化，由______ 转化 为_______,并且释放出________;二是能量转化， 由_____ 转化成_____ 能。由此可以看出，光合作用 的实质是： _____有机物________能量的过程。 30、农业生产中提高光合作用效率的方法 有_________ 和___________ o 31、呼吸作用是有机物在________的参与下被分 解成______和___________,同时释放出______ 的过 程，这些能量部分转变成______散失到体外。其余 都用于植物体的______________,呼吸作用的实质： 是一个_____ 有机物，_________ 能量的过程。 32、 绿色植物能吸收太阳能，并通过光合作用转 化为储存在—中的能量，所以被称为绿色的 “_______",又因为绿色植物的光合作用吸收—, 释放—维持了大气中的_________平衡，因此，又被称 为自动的“__________ o 森林可以截留降雨量 的_________ ,被誉为天然的蓄水池。植物体的蒸腾 作用可以提高______增加_________ ,促进生物圈 的____________ o 二、生物圈中的动物 1、动物根据脊柱的有无可分 为_________________ 和________________________ O 2、 蚯蚓靠近环带的一端是它的_______ ,它 靠_______和_______的配合使身体运动， 靠_________ 完成气体交换。蚯蚓属于_______ 动 物，_________ 和________也于这种动物。 3、 蝗虫属于_______ 动物，身体__________ , 足和触角均______ ,体表有__________,可 以____________ 和___________________________ O 更好的适应________________ 生活。 4、 鱼类终生生活在_______ ,身体 呈_______ 形，体表大多覆盖__________ , 用______ 呼吸，用______游泳；鲫鱼的呼吸器官 是____________ ，侧线 有___________和_______________的作用。 5、______ ____________________ 保持鱼体平衡 掌握前进的 方向。游泳的动力来自________________________ O 从温度上讲，鱼类是____________动物。 5、家鸽的骨有的_________ 有的__________ , 长骨_________,里面充满________________ o 7、家鸽特殊的呼吸方式是_______ ，即：每呼 吸一次，气体 次经过肺，在肺里进行 次 气体交换。 & 哺乳动物的特征是：体表________ ,具 有______ 作用，对于维持_______ 具有重要的意义。 牙齿—，食性_______ ，大脑______ , ________ 生 殖发育特点，大大提高了—;体内有__________, 用______ 呼吸；体温_______ O 9、 ________________ 动物是动物界中最高等的 类群。 二、动物的运动 1、哺乳动物的运动系统 由 、 、 —组成；骨和骨连接构 成____________ O 2、骨连结有三种形式，它们 是________ 、_______ 、___________ ，关节属 于________________ O 3、关节的基本结构包 括_______ 、__________ 、________________ ; 4、关节面又分为_______ 和_________ ,在它们的表 面都覆盖有光滑的__________ ,属于___________组 织，它具有________ 和______作用。 5、关节囊的里面和外面都有坚韧的_______ ,关节 囊属 于______ 组织；关节腔内有_________ ，是________ 分泌的。 6、每个关节至少有相邻的______ 块骨组成。 7、骨骼肌包括 ________ 和 ________ 两部分。每块 骨骼肌至少要跨越__________ 个关节。骨骼肌具有 受刺激后______ 的特性。 8、屈肘时，肱二头肌_______ ,肱三头肌_________ o 伸肘时，肱二头肌________,肱三头肌___________ ; 当人提重物时，肱二头 肌__________，肱三头肌__________ o 双手自然下 垂 时_______________________• 9、人体任何一个动作的完成都是 由_______ 、________ 、____________三者协调配 合，在_________ 的支配下和其他系统的辅助下完成 的。 三、1＞动物的行为多种多样，根据获得途径的不同 8、 当环境不利于细菌生长时，有些细菌能形成 休眠体，叫做_________ O 9、____________________________________ 酵 母菌、霉菌、蘑菇都属于____________________ 菌, 其中酵母菌属于_____________细胞的生物。 10、各种真菌的细胞都 有_____________ 、_____________ 、____________ 可分为____________ 和_______________ 2、动物的先天性行为是生来就有的，是由动物 的___________所决定的；而学习行为是 在 的基础上，通过 的作 用,由 和 获得的，又 叫 行为。 3、不同的动物，学习能力是________, 一般来说， 动物越____ ，形态结构越______，学习行为越复杂。 学习行为是在先天性行为的基础上形成的，能使动物 更好的___________________________ o 4、有些动物是营________ 生活的，其行为具有一定 的________ ,类似这样的行为称为社会行为。 5、具有社会行为的动物，群体内部往往有明显 的_______ ，成员之间有明显的______ ,有些群体 内还存在明显的_________ o 6、动物的语言（信息交流）包 括__________ 、_________、________ 、_________ 11. 有的真菌进行___________生活，有的进 行__________ 生活；它们的生殖方式 是___________ 生殖。 12、 细菌、真菌对促进生物圈 中___________ 和____________ 循环具有重要的作 用。 13、生物学家根据生物的不同特征，把生物圈中 的生物划分为 丿 u 、 、 、 、 、 、 个祐 i 亦亦菇 i 齐匚 级，_____是最基本的一级分类单位。 14、生物的分类单位越大，包括的生物物种 越 , 生物之间的共同特征越____________________ 生物的分类单位越_______ ,包含的生物物种 根据生物在分类上的地位，可以知道生物之间 的__________ O 在分值水平上进行分类，还可以 确定生物之间的________ 和________关系。 三、生物圈中的微生物 1、 病毒的形态及其微小，通常只能借助 于________ 才能观察到它们；他们的形态主要 有________ 、______________、_________________ O 2、_____________________ 病毒是一类没有 结构的特殊生物，它 们的结构基本相似，一般由____ 外壳和内部 的_______ 组成。 3、_____________________ 病毒的营养方式 ,它必须寄生 在______ 内才能生活和繁殖，它是以__________ 的 方式进行繁殖的。 4、 根据病毒侵染细胞的不同，可分为三 类________ 、________ ，其中，专门侵染细菌的病 毒又叫______ O 5、 细菌的基本形态 有____________、_____________ 、____________ o 6、____________________各种细菌都是由 个细胞构成的，它的 细胞中都有_______ 、________ 、__________,但都 没有_____ o 7、 细菌的营养方式是_________,有的进 越_____ ,生物之间的共同特征越_______ 行________ 生活，有的进行 _______ 生活。生殖方 式是________ O