九年级历史上册期末复习总结

（华东师版） 姓名：_____________________ 班级：_____________________ 主编：代先华曾小丽 2012. 11.2 2012 年九年级世界历史（上）知识纲要 第一单元人类起源与上古文明 由于生产力的发展，男子开始在经济中 A 主导地 -►位。血缘关系和财产继承按父系确认，子 女留在男 性一方氏族内，“既知其母又知其父。” 补充： ♦氏族社会的特点： 1 、氏族社会经历了母系氏族和父系氏族两个不同的阶段； 2 、氏族是按血缘关系结合在一起的社会集团； 3 、由于女子和男子在不同吋期的不同经济地位，因此在母系氏族和父系氏族不同吋期，妇 女和男子先后 成为氏族社会的主体： 4 、氏族社会是一个没有剥削、没有压迫的平等社会，人们过着共同劳动、共同消费的生活。 ♦氏族社会的 作用： 第一，氏族社会实行族外群婚，这就比血族群婚前进了一步。它有助于人类保持紧密和持久 的结合，并且可 以避免由于血亲通婚对人的体质造成的危害； 第二，氏族社会以血缘关系为纽带，有助于人类之间的凝聚力的加强，推动了人类的社会经 济、文化艺术事 业的发展。 ♦原始人群居生活的原因：生产力低下，生产工具原始，物质相当匮乏，只有依靠集体才 能生存。 ♦比较：父系氏族社会与母系氏族社会的异同点 相同点：①都以血缘关系为纽带；②都实行财产、分配公有制。 不同点： 1 母系氏族社会妇女在社会屮站主导地位；父系氏族社会男子在社会屮占主导地位。 2 母系氏族社会子女“只知其母，不知其父”；父系氏族社会子女“既知芄母，又知其父”。 3 父系氏族社会后期，生产力进一步提高，出现了私有制和奴隶制，原始社会解体。 ♦比较国家与氏族的不同：氏族是按血缘关系自然组成的，没有剥削和压迫，共同劳动。 国家是按地域关系 通过政府、军队、监狱等暴力机构來组成，实行阶级统治、剥削和压迫。 第 一 课 史 前 时 期 的 人 类 三大人种 原始人分类 南方古猿 爪哇直立人 智人 距今约 440 万年前形成。生活在非洲的直 ＞方 A 猿是今天己知人类最早的直系祖先, 属于“正在形成中的人” ＞印度尼西亚境内发现爪哇直立人（盘 早 发现的猿人化石） 分类：黄种、白种和黑种 原因：主要是受到不同地区自然地理环境影响具体见 P5 母系氏族 妇女在社会屮占主导地位，血缘关系和财产继承按 母系计 算。子女“知艽母而不知苏父”。 氏族社会 ♦时间：公元前 3100 年出现奴隶制国冢。 ♦地点：尼罗河流域； ♦标志：金字塔一古埃及国.干的陵墓，是权力的象征, 古埃及文明的标志。 ♦其他：法老是古埃及最高统治者，集军事、行政、 司法大权于一身。 ♦时间：公元前 3000 年左右 ♦地点：西亚两河流域（底格里斯河和幼发拉底河） ♦关于《汉谟拉比法典》： 1. 《汉谟拉比法典》一一古巴比伦文明的标志 2. 制定者：古巴比伦国王汉谟拉比； 3. 内容： -> a 法典由序言、正文和纺语三部分构成； b 序言和结语宣扬王权祌授，in 咒不服从法律的人； c 正文共 282 条，内 容涉及诉讼、财产、债务、奴隶、 婚姻、赔偿等方面的法律规定，比较全 面地反映了古 巴比伦王国的社会面貌。 4. 目的：为了维护私有制和社会秩序； 5. 地位：是迄今所知世界历史上第一部比较完备的 成文法典。 （识图 P11） ♦时间：公元前 1000 年开始出现国家。 ♦地点：印度河流域、恒河流域。古代雅利安人进入 印度后逐渐形成等级制度。 ♦关于种姓制度： 1. 种姓制度一一古印度文明的标志 2. 四个等级： 1 婆罗门（祭司一一掌握祌权）； 2 刹帝利（国王、武士、官吏——把持国家军政人权）; 3 吠舍（农民、牧民、手工业者、商人；主要从事农、 印度河流域：古輔-► 触和商业〉 亚洲（南亚） ④首陀罗（被征服的土著居民、奴隶；主要从事手工 业、农业和渔猎业）。 3. 特点：各个等级之间高低贵贱有别，下一等级的人 没资格从事 高一等级的职业，不同等级的人不得通 婚。第一二等级属于统治 阶级，第三四等级属于被统 治阶级。 4. 实质一一古代印度的社会等级制度。 5. 影响：种姓之间界限森严，低级种姓不允许从事高 级种姓的职 业，不同种姓之间的男女不能通婚。种姓 等级界限表现在社会生 活的各个方面，严重地阻碍了 古代印度社会的发展。 ♦关于佛教：见《世界三大宗教简表》的归纳 黄河流域：古中国 亚 洲（东亚） -►古代屮国的分封制（前 2070 年） 尼罗河流域：古埃及 非洲（北非） 两河流域：古巴比伦 亚洲（西亚）第 2 课 大 河 流 域 的 上 古 文 明 ( 奴 隶 制 ) 起始时期 古 希 腊 文 明 ( 西 方 文 明 之 城邦时期 前 8C 罕前 6C 时间：公元前 2000 年一一前 12 世纪 统称：爱琴文明（以克里特岛、迈锡尼为中心） 斯巴达 —►崇尚武力 第 3 课 希 腊 罗 马 的 上 古 文 明 ( 奴 隶 ♦全盛时期:伯里克利时代（前 443— 前 429 年） ♦核心：广大公民直接参与 ♦机构：公民大会 ♦局限性：奴隶和妇女没有政治权 利，仅限于成年男性公民。 ♦影响：为公 民创造了广泛的参政机 会，激发了公民的 自由、开拓精祌， 推动了雅典社会经济和 文化的发 展，西力近代民主政治制度之 源。 古 罗 马 文 明 ( 为 丙 方 文 明 形 成 奠 定 前 8-前 6 罗马城邦 前 509 年 前 30 年屋大维 395 年分裂 罗马共和凼 罗马帝国 东西罗马帝国 476 年 两罗马帝国灭亡 1453 年 东罗马帝闽灭亡 立 国 军事扩张（为争簕地中海）一一布匿战争（罗马一一北非的迦 太基，前 264——前 146） 全 r 期 I k 公元 2 世纪初，成为地跨欧、亚、非三洲得到环地中海大帝国。 第二单元中古亚欧文明（奴隶制） 第 5 课 中古时代的东亚和西亚 1、 东亚一一日本大化改新： 类别 内 容 原因 1 随着亚洲大陆先进文明广泛传入，日本的社会生产力获得了长足进步，社会矛盾 尖锐。（根木 原因） 2 统治阶级内讧愈演愈烈，下层民众民不聊生。 3 曰本在朝鲜的势力被驱逐。 时间 646 年元月，孝德天皇颁布诏书，参照中国隋唐制度进行改革。 目的 为缓解社会危机，摆脱困境。 内容 1 政治上：建立以天皇为屮心的屮央集权制的国家体制，废除官职世袭的陋习，以 才选官； 2 经济上：改革日本的土地，赋税和徭役制度 性质 大化改新是一场自上而下的政治改革 意义 大化改新是一场自上而下的政治改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路， 使日本由奴隶社会过渡到封建社会，确立了封建制度，也是日本文明形成的标志。 启示 1 要能正视自身落后情况，认真学习外国先进文化，积极改革创新，与吋俱进； 2 要坚持改革开放的政策不动摇，只有这样才能富国强民； 3 学习先进，报效祖国，有爱国之心。 2、西亚-------阿拉伯帝国 （1） 、阿拉伯帝国兴衰的过程：基本统一（7 世纪初）一对外扩张（7 世纪 30 年代开始） 一地跨欧亚非三 洲（8—9 世纪中叶）一衰亡（9 世纪中叶）一 1258 年被蒙古骑兵所灭 （2） 、阿拉伯帝国在历史上所起的作用： 1 伊斯兰教随着帝国的娥扩张而广为传播，成为世界三大宗教之一 2 推动东西方文化的交流和沟通 世界三大宗教简表（归纳） 教派 起源地 创立 时间 创始人 经血 传播 教义 佛 教 印度 公元前 6 世纪 曉 報 《三藏经》 南亚一东亚东南亚 倡导众生平等，反对种族界限； 基 督 教 巴勒 斯坦 1世紀 上 半叶 耶稣 《圣经》 西亚一欧洲北非 早期：主张在上帝面前人人平 等， 鼓吹正义必胜； 后期：强调逆来顺受、精神忏悔、 希 冀來世。伊 斯 兰 教 阿拉伯 半岛 7世纪 初 S 《古兰经》 西亚一北非等 信仰真主安拉 （有了教然后有民族和国家） • 1054 年，基督教分裂为天主教和东正教。 • 注意三大宗教的传播路线。 第 6 课中古时代的欧洲 西欧封 建社会 政治 封建等级制度 （西欧封建社会 的一大特色） 由来 ♦时间：8 世纪初 ♦事件：法兰克王国宫相查理•马特进行“采邑改革” ♦内容：推行土地分封制度的改革。 ♦影响：使西欧逐渐形成丫从国王到骑士的的封建等级制。 內容 国王是最高的封建主，以下是公爵、侯爵、伯爵、子爵、 男爵，最 后是骑士。 特点 ♦国王一-^骑士（金字塔形） ♦了解叫个层次的代表 ♦特点：“我的封臣的封臣，不是我的封臣” 宗教 天主教会控制西 欧（居中心地位） 基础 8 世纪中期，“丕平献土”奠定了教皇国的基础 特权 1 政治上：教皇是至高无上的仲裁者； 2 经济上：占有大量土地； 3 思想上：控制了西欧的思想文化； 作用 基督教是西欧封建统治的精祌支柱，教会是西欧最大的封 建主，其 统治严重影响了西欧社会的进步，所以历史上把 教会统治的时代称 为“黑暗时代” 经济 城市复兴 时间 11 世纪前后法 M 琅城起义是典型代表 作用 ♦政治上：城市居民争取城市自治斗争，使多数城市获得 了独立或自 治权； ♦经济上：促进了手工业、商业贸易和交通运输业的发展； ♦文教上： 推进了学校教育和文化交流，诞生了世界最早 的大学。 东欧 拜占庭帝国 ♦又名东罗马帝国； ♦全盛时地跨欧、亚、非三大洲； ♦ 1453 年，奥斯曼土耳其大军攻陷君士坦丁堡，标志其灭亡 ♦帝国袞落的原因： 1 不断受到周边民族的军事进攻，领土被吞噬 2 统治集团內部派系斗争愈演愈烈，国力逐渐袞弱。 3 奥斯曼土耳其大军攻陷君士坦丁堡。 ♦帝国袞落的影响： 1 标志着延续千年的拜占庭帝国最终覆亡，被奥斯帝国所取代。 2 拜占庭帝国文化仍具有巨大的魅力，特别对东欧产生了重要影响。 第三单元文明的冲撞与融合 交往的两种方式：暴力冲突（战争与征服）和平交往 时间：公元前 5 世纪（公元前 490 年） 起因：波斯帝国西扩，入侵希腊 著名战役：马拉松战役一一以少胜多 希波战争 \ ♦结果：希腊以弱胜强，击败波斯。 ♦影响： 1 希波战争的胜利，消除了外来佼略的威胁，有利于希 腊社会经济和文化 艺术的发展； 2 雅典成为当时地屮海地区最大的手工业和商业屮心； , ③雅典的民主政治也得到了充分地发展。 （ ♦时间：前 334 年一前 324 年 ♦开始：为夺取东方的土地和财富，马其顿国王亚历山 大率军东征波斯。 ♦经过：先后征服波斯埃及等，直抵印度河流域，建立 起地跨欧亚非三洲的大帝国。 亚历山大东征 J j 祕 1 促进了东西方之间的联系和双方贸易往来； 2 许多希腊商人士兵学者和移民来到西亚埃及，其生活 方式语 言和文字由此传入东方，同时也从东方吸取了不 少文化养分③希 腊和东方文化或得了直接交流和融合的 机会，开启了文化交融的 希腊化时代。 公元前 3 世纪，罗马统一意大利半岛。经过百余年的战 争，罗马先后征服了迦太基、马其顿、西班牙、 希腊及 西亚的部分地区成为地屮海簕主 影响： 1 社会经济方面：战争中掠夺了大量地土地财富和奴隶，社会经 济得到 了迅速发展；海外贸易进一步扩大，罗马城成为最重要的 商品集散中心。 （谚语：身在罗马，就做罗马人） 2 文化生活方面：罗马帝国境各个地区之间文化的交流更加活跃 起来， 罗马文化和生活方式也扩散到帝国全境 3 市政建设 A 面：竞相兴建宏伟建筑和公共设施，建立丫许多罗 马式的 城市，罗马的拱顶技术和混凝土的建筑随之传播开来。 （谚语：“条条大 道通罗马”） 第 7 课 战 争 与 民 族 交 往 ( 暴 力 冲 突 方 式 ) 罗马征服地中海 < •人类文明交往的主要方式是和平往来，甚客观作用是：直接或间接地传播了 人类文 明，増大了人们活动的空间、开阔了人们的视野，培养了人们开放的 心态。 參除此之外，还有暴力冲突（战争与征服）方式；暴力冲突在带来灾难和痛苦的 同时， 也不自觉地充当了文明传播与交流的工具。例如：希波战争、亚历山 大东征、罗马 征服地中海、蒙古西征。 冲突（战争与征服）的客观作用: 1 促进/各地区间经济的发展; 2 促进了东西方文化的交流和融合; 3 促进了东丙方之间的联系，加速了人类历史由分裂走向整体的进程。 时间：13 世纪晚期，意大利威尼斯旅行家马可•波罗 来到中国，曾受 元世祖忽必烈的礼遇 意义：阿拉伯数字的广泛传播与应用，大大便利于商业贸 易活动， 并直接促进了数学和自然科学的进步 第 8 课 交 流 与 文 化 传 播 ( 和 平 往 来 方 式 ) 马可.波罗的东来 < 著作的影响： 1 此书被誉为“世界奇观之书” 2 向西方社会介绍和传播了东方文明，促进了东西方 文化交 流。 3 开阔了欧洲人的地理视眼，对后来开辟新航路的航 海家们 也曾有所启示。 ( 发明者：是古代印度人发明的 改进者：阿拉们人 阿拉伯数字 i 传播：印度一-阿拉伯一-dk 非地中海沿岸一一西班牙和 著作：有《马可•波罗行记》（马可•波罗讲述） 欧洲各地 中国四大发明的传播 成就 外传吋间 传播地区 影响 造纸术 751 年（唐朝）（怛 逻斯之战后） 东亚屮亚西亚-*欧洲 对人类文化的进步作出了极为重要的贡献，推 动了东 西方文化的交流。 火药 元朝 屮国〜屮亚西亚〜欧洲 推进了作战武器的发展，变革了作战方式，由 此从冷 兵器时代进入到了热兵器时代，在资本 主义兴起和资 产阶级战胜封建地主阶级的过程 中起到了无可替代的 作用。 指南针 12 世纪后期（南宋） 中国-> 阿拉伯欧洲 促进了欧洲航海事业的发展，为新航路的开辟 和发现 新大陆创造了条件。 印刷术 10 世纪末 （北宋） 东亚阿拉们（屮东）〜欧洲 加快了书籍的复制，促进了科学文化知识的传 播，对 欧洲文艺复兴起到了巨大作用。 影响：四大发明的传播，对人类经济文化的发展作出了极为重要的贡献。 补充： 參主要帝国： 1、 古埃及军事帝国：公元前 15 世纪至公元前 6 世纪，地跨亚、非。 2、 波斯帝国：公元前 6 世纪至公元前 4 世纪，地跨欧、亚、非。 3、 亚里山大帝国：公元前 4 世纪，地跨欧、亚、非。 4、 罗马帝国：公元前 27 年至 476 年，地跨欧、亚、非。 5、 东罗马帝国：395 年至 1453 年，地跨欧、亚、非。 6、 阿拉伯帝国：8 世纪屮期至 10 世纪，地跨欧、亚、非。 7、 奥斯曼土耳其帝国：14 世纪至 18 世纪，地跨欧、亚、非。 8、 蒙古帝国：地跨欧亚大陆 9、 中国的秦帝国（公元前 3 世紀）、汉（汉武帝）帝国（公元前 2 世纪）、唐帝国（公元 7 世纪至 9 世纪） •为什么在上古时期经济政治军事体制都比较进步的希腊最终会灭亡？ 时代在进步，希腊毕竟还是处在奴隶制社会时期，社会向前发展是必然趋势；再加上希 腊城邦中比较进步的雅典在后来的波罗奔尼撒战争中败给经济政治体制落后的斯巴达，希腊 城邦从此走向衰败： 马其顿王国趁机征服希腊等其他外在因素等。 •希腊人民为什么能战胜强大的波斯帝国？ 1、 希腊各邦团结一致，长期抗战； 2、 希腊人民进行正义的卫国战争； 3、 希腊采取因地制宜机动灵活的战术如马拉松战役等。 4、 性质：希腊正义的自卫战争。 第四单元 古代科学技术与文化 第 9 课 科 学 技 术 第 1 0 课 文 字 和 文 第 一 一 课 雕 塑 与 建 数学 史诗 历法 _＞古埃及太阳历：是迄今所知人类历史上第一部太阳历 殴儿里得：古希腊数学家，儿何学鼻祖； 《几何原本》世界上最早的公理化数学名著，被奉为科学史的一座 丰碑， 19 世纪初仍为欧洲最主要的几何教材 __阿基米德：古希腊数学家、物理学家、发明家、爱国者 成就：发现杠杆原理和浮力定律；发明杠杆、滑轮和螺旋等 《荷马史诗》••由《伊利亚特》和《奥德赛》组成，希腊最旱的一部史 诗，描 写有关特洛伊战争的长篇叙事诗。荷马史诗反映了前 11 世纪一前 9 世纪希腊的社会 生活谢貌，人物形象生动，语言简练朴实，是欧洲第 一部优秀文学作品，也是不朽 的世界文学名著 时间和起源：诞生于公元前 5 世纪，起源于节 tl 歌舞和祭祀活动 | 三大悲剧家及其代表作：埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》、索 戏剧 古希腊 ＜ 福克勒斯《俄狄浦斯 王》一一希腊悲剧的典范和欧里庇得斯《美 狄亚》 著名爯剧家：阿里斯托芬 古希腊雕塑以表现人物为主，以体态健美、形象逼真、比例匀称为特色。 雕塑 三大雕塑家：米隆（“掷铁饼者”）、菲狄亚斯（“雅典娜女神像”）、波力克 利特（“持矛者”） 古希腊神庙一一帕特农神庙（多利克式代表作一一廊柱式建筑） ＞阿拉伯伊斯兰教寺院一一麦加清真寺（伊斯兰教第一大寺） 丙欧天主教堂 一一巴黎圣母院（哥特式典范建筑：高、尖、直） 第五单元 欧美主要国家的社会巨变 第 12 课 西 欧走出中古时代（14 一 16 世纪） 名称 起源地 时间 代表人物 作品 备注 思 义 文艺复 兴 意大利 14—16 世紀 文学：但丁 《神曲》 ♦性质：资产阶级掀起的 反封 建的思想文化运动 ♦核心： 宣扬人文主义精神 P71艺术:达•芬奇 《最后的晚 餐》 被誉为 “欧洲艺 术的 拱顶之石” 《蒙娜丽莎》 新航路 的开辟 葡萄牙 西班牙 15—16 世紀 哥伦布 发 现 美 洲 新 大 陆，开辟了通 往 美洲的新航 路。 ♦原因： 1 经济：两欧尚品经济和资 本 主义的发展黄金成为 商品贸 易中最重要的支 付手段；（根 本原因） 2 社会：对东方财富的追 求； 3 商业:传统商路被奥斯曼 帝 国阻隔。 ♦条件： 1 欧洲方面一一造船，航海 技 术的进步，对地球的了 解。 2 中国和阿拉伯方面 罗盘针， 航海知识与地理 知识在欧洲 的传播。 P72 达•伽马 开通了西欧直 达 印度的航 路。 麦哲伦 完成了人类历 史 上第一次环 球航 行 宗教改 革 德国 16 世纪 马丁 •路德 路德教 ♦开始标志： 马丁 •路徳撰文斥责教皇 出售赎罪券的罪行，揭开了 宗 教改革的序幕。 ♦实质： 早期资产阶级进行的反 封建 的社会政治斗争 P74 主要航海家的路线 航海家 国别 航行 时间 资助国家 航向和航行路线 主要成就 哥伦布 意大利 1492 西班牙 ♦方向：向丙 ♦路线：欧洲（丙班牙）一 大丙 洋一两印度群岛 发现美洲新大陆 达•迦玛 葡萄牙 1497 葡萄牙 ♦方向：向东 ♦路线：欧洲（葡萄牙）一 大两 洋一好望角一莫桑比 克一印度 到达印度，实现欧 洲 从非洲沿岸到达 东方 的夙愿 麦哲伦 葡萄牙 1519 1522 两班牙 ♦方向：向丙 ♦路线：欧洲大丙洋一太平 洋一 印度洋一大西洋 完成人类历史上的 第一 次环球航行， 证明了地 球是圆的 •评价哥伦布：哥伦布是一位杰出的航海家，他凭借着广陴的知识；过人的胆识、勇气、 决心、毅力；开创的精 神，以及同伴的支持，克服艰难险阻，发现了美洲新大陆，非常了不 起。但他的探险活动带有浓厚的殖 W 主义色 彩，给当地土著居带来了灾难。 •影响：①新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险勇于拼搏的精祌，开阔了眼界，把世界 各个地区连在了一 起，拓展了人类的活动空间和范围，打破了以往世界各地区相互隔绝的局 面，为欧洲资本主义发展提供了巨 额的财富和广阔的海外市场，加速了欧洲资本主义的发展。 ②后果：随着通往非洲、美洲、亚洲新航路的开 辟，一场持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩 张和侵略活动也开始了，也使欧洲资本主义的触角开始伸向世界 各地。 ♦哥伦布远航美洲与郑和下西洋比较 1 目的不同：郑和下西洋目的是为了显示国力和加强同海外各国的联系；新航路的开辟是为 了掠夺财富和开辟 殖民地，发展资本主义。 2 规模不同：郑和下西洋总共七次，每次都有几百条大船，两三万人，规模很大；而新航 路开辟吋，各个航海 家航海次数少，每次都是几到十几条小船，规模较小。 3 时间不同：郑和 1405 年就开始下丙洋，比丙方航海家的远航早了半个多世纪； 4 影响不同：郑和下西洋促进了屮国同亚非各国的友好关系，但对屮国的社会发展没有多大 影响：开辟新航路 则为欧洲国家的殖民掠夺开辟了道路，促进了西欧的资 本主义发展。 第 13、14、15、22 课 英、法、美三国资产阶级革命 革命 英国资产阶级革命 （1640-1688） 美国独立战争（1775-1783）法国大革命 （1789-1894） 美国南北战争 1861—1865 本 因 根 原 封建统治严重阻碍 了 英国资本主义的 发展 英国殖民统治严重阻 碍 北美经济的发展 法 国 封 建 统 治 等 级 森 严，严重阻碍了资本 主 义的发展 南方落后的经 济 阻碍了资本 主义 的发展 要 务 主 任 推翻封建制度，发 展 资本主义 推翻英国殖民统治，争 取 国家独立。 封建专制统治和等级 制 阻碍资本主义的发 展 废除黑人奴隶 制，维 护国家统 资产阶级.新贵族 （克伦 威尔） 资产阶级 （华盛顿） 拿破仑 资产阶级 （林肯）要 件 重 文 《权利法案》 1776.7.4 《 独 立 宣 言 》 1787 年宪法 《人权宣言》《法典》 《解放黑人奴隶宣 言》《宅地法》 导火 线 苏格兰人民起义 波士顿倾茶事件 三级会议的召开 1861 年林肯当 选总 统 开端 1640 年长期议会重 新召 开 列克星敦的枪声 1789 年 7 月 14 口攻 占巴 士底狱 1861 年 4 月南方 独 立，挑起内战 经过 1 1645 年 纳 西 比 战 役击溃王军 2 1649 年 处 死 查 理 一世，建共和 国 3 克伦威尔就任护 国 公 4 1660 年 封 建 王 朝 复辟 5 1688 年光荣革 命， 资产阶级、新 贵族的 统治确立 1 爆发标志：（1775 年） 来克星顿枪声 2 建军：华盛顿成力大 陆 军总司令 3 建国：1776. 7. 4《独 立 宣言》发表 4 转折:萨拉托加战役 （1777 年） 5 胜利：约克镇英军投 降 （1781 年） 6 结果：签订《巴黎和 约》，英国承认美国独 立 （1783 年） 1 爆发标志：1789 年 7 月 14 日攻占巴士底 监 狱 2 颁布《人权宣言》 3 1792 年废除君主 制， 建立法兰西第一 共和 国，处死国 王 4 高潮：罗伯斯庇尔 等 人的恐怖政 策 5 结朿：1794 年 7 月， 罗伯斯庇尔等人被推 上 断头台 1 爆发:1861 年 4 月，南方军队 挑 起 内 战 2 初期：北方军 队 准备不足，缺 乏优 秀将领，一 再失利 3 转折：1862 年 林肯颁布《解放 黑 人奴隶宣 言》 4 胜利：1865 年 北方获胜 S 1688 年光荣革命; 《巴黎和约》的签订 1783 年 拿破仑帝国火亡 （1815 年） 南方同盟军投 降 （1865 年 4 月） 意义 1 推翻了封建君主 专 制，建立君主 立宪制 2 确立了资产阶级 的 统治地位，为发 展资 本主义扫清了 道路 3 推动了世界历史 的 进程。 1 既是民族解放运动，又 是资产阶级革 命。 2 摧毁了英国殖民枷 锁， 赢得了国家的独 立，为美 国资本主义发 展开辟了道 路。 3 对欧美的革命起丫 推 动作用。 1 摧毀丫法国的封建 统 治 2 传播 r 资产阶级的 自 由民主的进步思 想 3 对世界历史的发展 有 很大影响 1 维护了美国 的 统 2 废除了奴隶 制， 扫清了资本 主义 发展的有 一大障 碍，为美 国经济的 发展 创造条件 性质 资产阶级革命 民族独立战争，资产阶 资产阶级革命 第二次资产阶 莱 比 锡 战 役 对 外 战 争 拿 破 仑 法 典 ► 法 兰 西 第 一 帝 国 8 8 1 8 4 称帝 9 级革命 补充相关知识： 一、对历史人物的评价： •评价克伦威尔： 1 克伦威尔是一个资产阶级革命家，他贡献突出，用武力击溃了王军主力，镇压王党叛 舌 L,处死查理一世， 建立共和制。 2 共和国成立后，克伦威尔逐渐走昀反动，其护国政治是走 14 复辟的过渡形式。他镇压 民主派运动，发 动一系列的商业战争，激化了社会矛盾。 •评价华盛顿： 1 他是美国历史上伟大的政治家、军事家；领导美国独立战争获胜，赢得国家独立。 2 主持制定了美国 1787 年宪法；组建了第一届政府，是美国历史上第一任总统，是美国民 主传统的奠基人，华 盛顿对美国历史的发展起到了巨大的推动作用。 •评价拿破仑： 1 他具有卓越的军事和政治才干。他镇压了叛乱，粉碎/欧洲“反法联盟”的多次武装干涉， 1804 年，建 立法兰西第一帝国；他对内巩固资产阶级统治，颁布《法典》，稳定了法 国大革命的社会成果，对外发 动了 “拿破仑战争”，打击了欧洲封建势力，传播了资产 阶级自由民主的革命思想，为欧洲的民主制 度建设奠定了基础，这是他的主要功绩。 2 然而，对外发动了 “拿破仑战争”，也损害了被佼国家人民的利益，给被佼国家人民带 来了沉重的灾难。 •评价林肯： 1 领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争，废除了奴隶制。 3 林肯成功维护了美国的统一，为推动美国社会向前发展做出了巨大贡献。 拿破仑的文韬武略 级革命 二、主要文件的比较: 英国资 产阶级 革命 P77 权 利 法 案 时间、制定机构：1689 年由议会颁布； 目的：限制王权，确立议会权力。 闪容：限制国王的立法权、财政权、军事权和控制议会的权力；确立了议 会在国家政 治中的主体地位，议会成为国家最高权力机关，国王只能依据 宪法和法律进行统治。（人 治一-> 法治） 意义（作用）：奠定了君主立宪政体的理论和法律基础，开启了民主法治的 先河。 美国独 立战争 P81 独 立 宣 言 时间及制定机构：1776 年 7 月 4 日第二届大陆会议 起草人：杰斐逊新 内容: 1 愤怒谴责了英王对殖民地人民实行的种种暴政；郑重诏告北美 13 个殖民 地彻底与英 国脱离关系成为自由独立的合众国。 2 宣布了资产阶级自由、民主原则，宣告人人生而平等，殖民地人民享有 生命权、自 由权和追求幸福的权利，政府的统治必须建立在人民同意的基 础上，保护人民享有的 各种权力。 意义：是一份伟大的历史文献，也是人类历史上“第一个人权宣言”，成 为 1789 年法 国《人权宣言》的范本。是殖民地人民反英斗争的旗帜，鼓舞 了北美人民的革命斗志， 是美国诞生的标志。 1787 年 宪法 时间及会议：1787 年全国制宪会议 主要闪容：①规定了三权分立原则；②规定了公民享有的基本自由与民主 权力。 地位：世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法。 特点：是一部沿用时间最长的宪法，200 多年内容基本不变；体现了三权分 立与制衡 的原则。 美国南 北战争 P126 《解放 黑人奴 隶宣言》 颁布时间：1862 年 9 月，林肯政府颁布 闪容：规定从 1863 年 1 月 1 H 起，所有叛乱诸州的黑人奴隶，永远获得自 由，可以参 加联邦军、 意义：鼓舞了广大黑人为自身解放而踊跃报名参军，使北方获得了雄厚的 兵源，从而 扭转了战局。 《宅地 法》 1862 年 5 月颁布。 法国人 革命 1）86 《人权 宣言》 颁布时间及机构：1789 年 8 月，制宪议会通过。 闪容：①人生来是自由的，在权利方面是平等的； 2 自由、财产、安全和反抗压迫是天赋人权； 3 国家主权属于人民，公民有权参与宪法的制定； 4 在法律面前人人平等： 5 每个公民享有言论、出版、著述和信仰自由； 6 财产权是祌圣不可侵犯的。 作用（意义）：是法国大革命纲领性的历史文件，明确提出了人权和公民 权，阐明了资产阶级民主与法制的基本原则，被称为“新社会的出生证 丑”。 三、拿破仑帝国和拿破仑战争： 1、 拿破仑帝国：1804 年 5 月，拿破仑改共和为帝制，自称“法兰西人皇帝”拿破仑一世， 建立了资产阶级君 主制国家一一拿破仑帝国。1815 年帝国灭亡。 2、 拿破仑的统治措施： 1 对内：实行军事独裁，压制民主力量，但为法国逮立了一整套行之有效的行政机构，采取 了许多发展资本主义的有力措施，制定了民法典，用法律形式肯定了法国大革命的 成果，为其它国家提 供了范本。 2 对外：发动了 “拿破仑战争”，打击了各国的封建统治，传播了革命思想。 3、 拿破仑战争的性质：既有反封建色彩，又有侵略性质。 4、 拿破仑战争的影响： 1 进步性：打击了各国旧的封建统治，传播了革命思想，破坏了欧洲旧的封建统治秩序。 2 消极性：掠夺了被占领国家的财富，损害了被侵国家人民的利益，激起了当地人民的不满 和反抗。建立法兰西 帝国，军事独裁，长期战争，给本国人民带来灾难，最终失败。 四、比较《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的异同： 1、 相同点： 1 是英美法三国资产阶级在革命中颁的纲领性文件，表达了资产阶级掌握政权的强烈要求, 都突出地强调保障人的 A 巾和民主权利； 2 都对本国及西方民主政治的发展产生了重大而深远的影响。 2、 不同点： 重要文献 颁布情形 主要矛头 根本目的 重要意义 《权利法案》 英国资产阶级 革 命结朿时 针对封建专制统治和天主教会 限制王权，确立议会权力至 上， 巩固资产阶级和新贵族的 统治 见上表 《独立官言》 美国独立战争 开 始时 反对英国对北美殖民地的残酷 压迫 和剥削揭露其在北美殖民 地实行的 种种暴政 摆脱英国殖民统治，争取民族 解 放和国家独立 见上表 《人权宣言》 法国大革命爆 发 之初 反对封建专制统治和等级制度 推翻法国的封建专制统治，保 障 每个人享有神圣不可佼犯 的的人 权和公民权，建设资产 阶级民主 和法制社会 见上表 五、比较英国、美国和法国资产阶级革命的异同 相 同 点 比 较 英 国 、 美 国 和 法 国 资 产 阶 级 革 / < \ 不 同 点 1 根本原因：都是资本主义发展受到严重的阻碍； 2 目 的：都为发展资本主义而进行革命； 3 性 质：都具有资产阶级革命的性质； 4 领导阶级：都以资产阶级的领导为主； 5 文献颁布：都颁了纲领性的法律文献； 6 结 果：都取得了胜利，确立了资产阶级统治，建立了资本 主义制度； 7 影 响：都扫除了资本主义发展的障碍。对欧美革命运动和 民族解放运动产生了重大影响 原因方而 1 英法两国主要是封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 2 美国主要是英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展。 领导阶级 除资产阶级外，三国还有： 英国还有新贵族 美国有南方种植园奴隶主 法国有自由派贵族 特点方面 1 英 M 建立了资产阶级和新贵族共同执政的君主立宪制 2 美国独立战争不仅资产阶级革命，也是民族解放战争； 3 法国大革命是资产阶级革命时代最大的、最彻底的、最 典型的资产阶级革命。 政体方面 1 英国建立了君主立宪制 2 美国建立了联邦制 3 法国建立了民主共和制。 意义方面 1 英 M 资产阶级革命幵辟了资产阶级革命的新时代，加速 了第一次工业革命的到来； 2 美 M 则蠃得了国家的独立，推动了十八世纪的欧洲革 命； 3 法 M 大革命摧毁了国内的封建统治，同时推动了欧洲各 国的反封建斗争，为欧洲的民主制度奠定了基础。 任务方面 1 英法主要是推翻本国的封建制度， 2 美国则主要是推翻英国的殖民统治。 性质方面 1 英法是资产阶级革命， 2 美国除了是资产阶级革命外，还是民族解放战争。 第六单元第一次工业革命和国际工人运动 时间：18 世纪 60 年代开始于英国的棉纺织行业。 首发于英国的原因： 1 政治前提：资产阶级统治在英国的确立 2 资本：殖民掠夺、黑奴贸易、圈地运动积累了丰 fei 资本 3 劳动力：圈地运动提供了大量自由劳动力 4 技术：工场手工业时期积累了丰富的生产技术 5 市场：圈地运动和殖民扩张拓展了国内外市场 实质：机器生产系统的取代手工劳动的过程。 开始标志：1764 年珍妮机的发明_＞意义:是真正近代意义上的机器，使人类直接 发明者：哈格里夫斯 参加劳动的手解放出来 1 一个生产部门的革新推动另一个生产部门的革新; 2 从英国开始，波及欧美。 3 技术发明来源丁•工匠的实践经验。 1 为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础，促使欧美诸国先后实现 工业化，由农业国变成 工业国。 2 它为英国提供了历史机遇，利用工业化先发优势，确立了 “世界工厂” 影响〜的地位" 3 工业革命给人类带来了进步和幸福，同时也给人类而临新的矛盾和挑战 （产生现代工业资产阶 级和工业无产阶级两大对立阶级以及破坏了自然环 境，造成了环境污染。） 第 1 7 课 英 工 业 革 命 1 间时 者明发 明发 側 纺 织 领 域 371 A 伊凯 韻 度布织了高提 467 斯夫n R n x r 格 机妮珍 纱纺锭多现实 967 醐 机纱纺力水 纱纺白现实 977 顿W '隆克 I L骡 合结纱纺动白多 587 特莱特卡 机布织动自 化动S布织现 域领力动 287 ■ 机汽蒸型良改 0 代汽 蒸 入 。 进 机 会 汽 社 蒸 类 式 人 动 志 联 标 出 ： 制 响 研 影 灘 瞰 煤 纟 487 特尔科 碾和炼搅 好量质f t , 制成率效 S 41 1 8 森蒂斯 机汽蒸 元妃通交地陆了创开 特点 工人和资 木家 的对＜ 资本家：获得绝大部分社会财富，生活舒适，享有广泛的政治权利和较 岛的社会地 位（资产阶级） 工人：出卖劳动力，工资低，生活和健康没有保障，时刻受到失业、饥 饿和贫困的 威胁（无产阶级） 第 18 课 国 际 工 人 运 动 和 马 克 思 主 义 宪章运动 序幕：1836 年，英国工人阶级为改变自己的现状，创建“伦敦工人协会” 政治纲领：《人民宪章》 中心内界：争取普选权 结果：失败 性质：是国际工人运动史上第一次工人阶级独立的全 M 性的政治运动 影响：作力国际工人运动史上笫一次工人阶级独立的全国性的政治运动 具有重要意 义，不但迫使统治阶级作出了一些让步，而且推动了整个欧 洲工人运动的发展 地位：1848 年 2 月，马克思和恩格斯发表《共产党宣言》，它的发表标 志着巧克 思主义的诞生 《 共 产 党 宣 言 》 一 国 际工人运 动 的纲领 N 容：表述了马克思主义的基本原理，规定了党的性质和纲领，指明了 党的最终目 标是解放无产阶级和全人类，阐明了无产阶级革命斗争的道 路、战略和策略 历史意义：①是科学共产主义的纲领性文件，它的发表标志着马克思主 义的诞生； ②为国际工人运动树立了伟大的战斗旗帜，产生了深远的历 史影响，是 19 世纪重 大的历史事件之一 背景：普法战争期间，资产阶级组成“国防政府”对普鲁士入侵者实行 投降政策。 巴黎公社 一 国际工 人运 动的 伟大实 践 成立时间：1871 年 3 月 28 日巴黎公社的成立 失败的标志：“五月流血周” 性质及地位：巴黎公社是历史上第一个工人阶级政府，是无产阶级建立 政权的第一 次伟大尝试 《国际歌》：公社委员欧仁•鲍狄埃作词，比埃尔•狄盖特作曲，抒发 了无产阶级 的战斗豪情，表达了无产阶级实现共产主义理想的坚强决心 第七单元殖民扩张和殖民地人民的抗争 （ 时间：16—一 19 世纪 背景：欧洲殖民者屠杀印第安人，导致美洲殖民地劳动力紧缺 N 容：欧洲（带着武器和廉价工业品）一非洲（换取、猎取黑人） 一美洲 （贩卖黑奴）一欧洲（满载财富） 路线：出程一中程一归程 （三角贸易 1 实质：一本万利的贩奴贸易和罪恶的殖民侵略 影响： 1 使非洲损失 1 亿多人口，造成非洲传统文明的袞落、经济社会 倒退。贩 卖黑奴还孽生出对黑人的种族歧视。 2 黑奴贸易加快欧洲资本原始积累，也为美洲地区的开发提供了 劳动力。 I ③通过屈辱的强制迁徙，黑奴们把古老的非洲文化带到了美洲， 这对后來美洲 文化的形成、发展产生了重大影响。 时间：16 世纪上半叶，被西班牙和葡萄牙完全征服 拉美地区 的殖民化 概况：西班牙：除巴西以外的拉美地区， 葡萄牙：巴西 时间：1810——1826 年 原因：拉美地区社会经济的发展，人民民族独立意识不断增强去 领导人：西蒙•玻利瓦尔，被南美国家共尊为“解放畫” 近代拉美 I 国家的建 性质：一场民族解放运动 影响：粉碎了西、葡的殖民枷锁，创建了 17 个独立国家，基本 奠定了现代 拉美国家的现代政治版图。这些国家大都建立了资产 阶级共和国，相继废除 奴隶贸易和奴隶制，实行自由贸易，为以 后社会经济发展创造了条件。 第 2 0 课 黑 奴 毛 衣 和 拉 丁 美 洲 的 社 会 变 迁 时间：17 世纪初，英国开始入侵印度 标志：1757 年，克莱武率领英国殖民军通过普拉西 战役, 占领孟加拉省,印度开始沦为英国殖民地 工具：东印度公司 手段：殖民战争诡诈的外交手段 进程：至 19 世纪中期，实际上整个印度己成为英国控制下 的殖民地。 A 起止时间：1857 （爆发民族大起义）一 1859 （失败） 根本原因：英国残酷的政治压迫和经济剥削 开始标志：1857 年“涂汕子弹事件” 领导：封建王公（代表：章西女王） 主力：土兵、广大农民和城市贫民 爆发地：密拉特（1857 年印度爆发一场“土兵”起义， 引发印度全民族大起 义） 1858. 3 英军进攻，章西女.干带领起义军英勇奋战， 多次打 败英军进攻，直到最后寡不敌众，壮烈牺牲， 表现了印度人 民反抗外来侵略的不屈精祌。） 结果：英国殖民者采用分化政策。1859 年印度民族起义失败。 印度成为 英国的直属殖民地 影响：起义强烈震撼了英国殖民统治，在印度民族独立运动史 V 上留下 了光辉的一页 补充： ♦欧洲殖民者殖民掠夺方式：①种族灭绝（屠杀印第安人）②黑奴贸易③强占殖民地④ 直接掠夺（抢劫）⑤ 倾销廉价商品（不公平交易） ♦殖民侵略者资本原始积累的野蛮性和残酷性表现在： ①公开殖民掠夺（抢劫） ②贩卖非洲黑人（三角贸易） 3 进行不公平交易（倾销廉价商品）④垄断原材料和市场。 ♦英国对印度的殖民侵略的影响： 1 对英国：从印度掠夺的财富流入英国后，被迅速投入生产领域转化为生产资本，成为英国 资本主义发展 的重要资金来源。还掠夺印度的原料和劳动力，14 印度倾销商品，使印度成为 英国资本主义发展的原料产 地和商品销售市场。 2 对印度：把欧洲的商品经济和工业生产活动带到了印度，对传统的印度社会产生了毁灭性 英国征服印度 第 2 1 课 印 度 的 殖 民 化 和 印 度 人 民 的 抗 英 斗 争 印度民族大起义 的冲击，给印度人民带来灾难 第 23 课俄国农奴制改革 原因 1 农奴制严重肌碍了资本主义的进一步发展。（根本原因） 2 “十二月党人”起义，提出了用革命手段废除奴隶制、推翻沙皇统治 3 克里米亚战争失败，加剧了国内阶级矛盾。 改革 时间 1861 年 3 月 3 日（俄历 2 月 19 日） 领导者 亚历山大二世 内容 1 农民在法律上是自由人，享有拥有财产、从事工商等经济活动、参加选举等 自由权利。 2 地主不得买卖农民或干涉他们的生活。 3 农民缴纳一定的赎金，可得到一块份地和宅园地。 性质 是一场自上而下的资产阶级改革 影响 1 废除了农奴制，为俄 M 资本主义发展提供了必要的雇佣劳动力、国内市场、 资金以及相 对稳定的社会环境，加快了俄国工业化的历史进程。 2 俄国开始从农奴制时代进入了一个崭新的历史发展阶段。 3 这次改革不彻底，保留了大铽农奴制残余，民主革命依然是俄国社会发展所 而临的历史使 命。（局限性） 第 24 课日本明治维新 因原 因原本根z ( \ 展发的义 O 主 剧 本 加 资 机 了 危 碍 ， 阻 本 重 H 严 侵 治 入 统 的 制 家 专 国 建 方 封 两 的 等 府 国 幕 美 ① 炒 磯 髓 O 翻推被知通的年多6 0 2的本曰在府| « 初6 8 明 治 维 新 间时 起年6 8 1 8 号□ 化开明文 、 业兴产貫强国富 容内 本 殖 军 民 资 式 国 植 s o 新 高 扶 M 立 提 力 喊 建 ， 大 ⑽ ， W , t f e f l 制 教 法 t t 兵 代 、 万 5 征 现 理 t W 行 展 管 允 实 发 。 和 L ， \ . o , t ) 务 佛 业 权 术 g 没 ， J t L I 集 技 朋 、 K ±火 央 学 姗 术 牲 军 中 科 3 技 g 办 强 和 。进 - ^ 创 加 化 才 妇 剌 ， ， 文 人 方 除 度 ” 想 化 西 废 制 县 思 代 进 ； 警 置 方 现 引 展 军 。 藩 西 养 极 发 革 度 废 习 培 积 . 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