沪科版高中信息技术必修第一章第2节2.1什么是信息技术课件

什么是信息技术 •马拉松比赛的起源 公元前490年，希腊人和波斯人在雅典附近的一个 小镇——马拉松进行了一场激烈的决定希腊命运的战 争，结果希腊人取得了胜利。为了把胜利的消息尽快 传达回首都人民，青年士兵费迪皮迪兹从马拉松一直 跑回雅典。他在雅典城广场上向人们宣布 “我们胜利 了”的消息后，就因为精疲力竭而死去了。为了纪念 这位战士，在1896年的第一届奥运会上，举行了从马 拉松跑到雅典的比赛，当时的路程约40.2公里，希腊 人路易斯以2小时58分50秒的时间跑完了全程。 游船触礁 • 2002年10月6日，一艘载有128名中国游客 的越南籍游船偏离航道触礁。游船随时可 能沉没，船上既没胡求生措施，也无法与 外界联系。就在这一紧急拳头，一名乘客 发现自己的手机有微弱的信号，他立刻通 过手机向外界发送呼救信息，与有关部门 取得了联系。经多谢救助，128名乘客终于 获救。在整个救援过程中，这部手机成了 游艇与外界联系的唯一工具。    信息技术迅猛发展，已经对社会的方方面 面产生了重大的影响。如： ADSL的热潮席卷世界各地，在家里，我们只 需通过固定电话接入宽带网，便可以在家里 办公、学习、视频会议等(SOHO族)。  还有，只要给电脑装上摄像头和麦克风， 便可以在网上“会面“。 这些都涉及到信息技术(IT,Information Technology)及其应用的问题。 上面的故事说明了什么？ 信息及其信息技术对我们人类的重要性 那什么是信息技术呢？IT（Information Technology） 信息技术是指利用电子计算机和现代通信 手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分 配信息的技术 。 信息技术主要包括计算机技术、通信技术、 微电子技术和传感技术等。 计算机技术：计算机技术是信息技术的核心。计 算机的诞生开启了人类利用机器实现自动计算和信息处理的计算 机时代。随着硬件技术和软件技术的快速发展，计算机的运算速 度、存储容量和处理能力不断提高。今天计算机已经从单一的极 端功能发展成能处理符号、声音、图 形、图像、视频等多种信息，计算机 的一些主要部件——微处理器、存储 器等已被嵌入到各种设备中，软件技 术更以惊人的速度推进，使得计算机 应用领域覆盖了社会各个方面。 通信技术：通信技术使信息以物理信号的形式实现快速、可 靠、安全的传递。电报、电话、广播、电视等应用显示了通信技 术早期的发展成果，它使人们能够进行点对点、点对面的简单通 信，随着数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信等通信技术 的发展，信息传递的速度更快、范围更广、质量更好、能力更强。 计算机网络的产生和发展标志着计算机技术和通信技术走向融合。 微电子技术：微电子技术使得越来越复杂的 电子系统可以集成在一小块硅片上，使电子设备 和系统的微型化、低能耗成为可能，这是信息技 术之所以应用到社会、经济各个方面，并产生巨 大影响的首要因素。 传感技术： 传感技术几乎可以扩展人类所有感觉器官收集信息的功能。 人们利用信息摄取装置-----传感器扩展了人类收集信息的功能。 在家用电器领域，象全自动洗衣机、电饭褒和微波炉都离不开传 感器。 医疗卫生领域，电子脉博仪、体温计、医用呼吸机都大量 地使用了各种各样的传感技术。 编 号 发展阶段 产生了哪些信息技术 主要特点 1 第一次信息 技术革命 语言的产生和应用 用语言表达、传递信息。 保存时间短 2 第二次信息 技术革命 文字的发明和使用 用文字存储、记载信息 超越了时间和空间的限制 3 第三次信息 技术革命 印刷术和造纸术的发明 和应用 使文字信息可大量的生产、 存储和传播 4 第四次信息 技术革命 电报、电话、广播、电视 等电信技术的发明和应用 使信息传播的更远、更快， 信息传递的效率进一步提高 5 第五次信息 技术革命 电子计算机和现代通信 技术的应用 使信息的处理速度和传递速 度得到了惊人的提高 每一次信息技术的变革是随着信息的载 体和传播方式的变化而发展的。 信息技术的 未来发展趋 势 (1)多元化 信息技术成为一个多学科技术的组合。 (2)网络化 立体化信息正在通过全球信息高速公路 使信息传播更快，范围更大。 (3)多媒体化 超媒体技术把全球范围内的信息有效地 组织起来，信息传播得更加方便快捷和 有效。 (4)智能化 用计算机模拟、延伸和扩展人的智能， 以实现机器的自我学习和自动推理。 (5)虚拟化 虚拟技术将把人们带入一个“身临其境” 的数字化世界。 • 1. 2.信息技术的影响 • 积极方面 – 1、对社会发展产生影响：信息产业 – 2、对科技进步的影响：模拟情况、尖端技术的发展等 – 3、对人们生活与学习的影响：足不出户可知天下事，人 不离家照样能办事 • 消极方面 – 1、信息泛滥 – 2、信息污染 – 3、信息犯罪 – 4、对人们身心健康可能带来的不良影响 “别以为你是 一条隐藏很 深的狗” 迎接信息社会的挑战 • （1）培养良好的信息意识：学会甄别有用信息、无用 信息和有害信息，提高对信息的鉴别能力和自我保护意 识。 • （2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息 处理能力。（研究性学习） • （3）养成健康使用信息技术的习惯。 • （4）遵守信息法规，培养良好的信息情感和信息道德。