2020-2021学年冀教版八年级下册数学课件第18章18.3.1条形统计图和扇形统计图

JJ版八年级下 第十八章 数据的收集与整理 18.3 数据的整理与表示 第1课时 条形统计图和扇形统计图 习题链接 4 提示：点击 进入习题 答案显示 6 7 1 2 3 5D 600 见习题 A 见习题 8 见习题 见习题 B 习题链接 提示：点击 进入习题 答案显示 10 9 见习题 见习题 夯实基础 1．为了解中学生获取资讯的主要渠道，设置“A.报纸；B. 电视；C.网络；D.身边的人；E.其他”五个选项(五项中 必选且只能选一项)的调查问卷，先随机抽取50名中学生 进行该问卷调查，根据调查的结果绘制了如图所示的条 形统计图，该调查的方式和图中a的值分别是(　　) A．普查，26　　　　 B．普查，24 C．抽样调查，26 D．抽样调查，24 D 夯实基础 2．如图是某校三个年级男、女生人数的情况，请根据统计 图回答问题： (1)这个学校男、女生人数相同的年级是________；八年级 夯实基础 (2)这个学校有男生________人，女生________人； (3)这个学校九年级有________人，占全校总人数的比例 是________%(百分号前保留一位小数)． 480510 300 30.3 夯实基础 3．【中考·攀枝花】如图是某校参加各兴趣小组的学生 人数分布扇形统计图，已知参加STEAM课程兴趣小 组的人数为120人，则该校参加各兴趣小组的学生共 有________人．600 夯实基础 4．若将下表绘制成扇形统计图，数学科目所在扇形的 圆心角的度数是(　　) A.36° B．72° C．90° D．108° B 夯实基础 *5.【中考·贵阳】如图是甲、乙两位党员使用“学习强国 APP”在一天中各项目学习时间的统计图，根据统计 图对两人各自学习“文章”的时间占一天总学习时间的 百分比进行判断，正确的是(　　) A．甲比乙大 B．甲比乙小 C．甲和乙一样大 D．甲和乙无法比较 夯实基础 【答案】A 【点拨】由扇形统计图可知，乙党员学习“文章” 时间占一天总学习时间的百分比是20%，由条形统 计图求出甲党员学习“文章”时间占一天总学习时 间的百分比是15÷(15＋30＋10＋5)＝25%，所以甲 党员学习“文章”时间占一天总学习时间的百分比 比乙党员的大．故选A. 夯实基础 6．通过调查发现，在数字化产品中，数码摄像机、掌上电 脑、数码相机和笔记本电脑都被认为是时尚的产品，提及 率分别如下表： 此调查结果可以用扇形统计图来表示吗？为什么？ 夯实基础 解：此调查结果不可以用扇形统计图来表 示．因为34.4%＋31.8%＋28.0%＋27.5%＝ 121.7%≠1，而在扇形统计图中要求各项所占 的百分比的总和为1. 【点拨】不能一看到百分比就制作扇形统计图，制 作扇形统计图要求所有项所占的百分比的总和为1. 本题易想当然地认为可以用扇形统计图来表示，而 出现错解． 整合方法 7．【 中考·长春】某中学为了解该校学生一年的课外阅读 量，随机抽取了n名学生进行调查，并将调查结果绘制 成如图所示的条形统计图，根据统计图提供的信息解答 下列问题： (1)求n的值； 解：根据题意得n＝6＋33＋26＋ 20＋15＝100. 整合方法 (2)根据统计结果，估计该校1 100名学生中一年的课外阅读 量超过10本的人数． 整合方法 8．【中考·温州】现有甲、乙、丙等多家食品公司在某市 开设蛋糕店，该市蛋糕店数量的扇形统计图如图所示， 其中统计图中没有标注相应公司数量的百分比．已知乙 公司经营150家蛋糕店，请根据该统计图回答下列问题： (1)求甲公司经营的蛋糕店数量和该市 蛋糕店的总数． 整合方法 整合方法 (2)甲公司为了扩大市场占有率，决定在该市增设蛋糕店， 在其余蛋糕店数量不变的情况下，若要使甲公司经营的 蛋糕店数量达到全市的20%，求甲公司需要增设的蛋糕 店数量． 解：设甲公司增设x家蛋糕店， 由题意得20%×(600＋x)＝100＋x， 解得x＝25. 答：甲公司需要增设的蛋糕店数量为25家． 探究培优 9．【中考·泰安】为弘扬泰山文化，某校举办了“泰山诗文大 赛”活动，从中随机抽取部分学生的比赛成绩，根据成绩(成 绩都高于50分)，绘制了如下的统计图表(不完整)： 探究培优 解：抽取学生人数：10÷25%＝40(名)， 第2组人数：40×30%＝12(名)， 第4组人数：40－8－12－10－3＝7(名)， 所以a＝12，b＝7. 请根据以上信息，解答下列问题： (1)求出a，b的值； 探究培优 (2)计算扇形统计图中“第5组”所在扇形圆心角的度数； (3)若该校共有1 800名学生，那么成绩高于80分的共有多 少人？ 探究培优 10．【中考·恩施州】某中学为了解九年级学生对新冠肺炎防控知 识的掌握情况，从全校九年级学生中随机抽取部分学生进 行调查．调查结果分为四类：A类——非常了解；B类—— 比较了解；C类——一般了解；D类——不了解．现将调查 结果绘制成如图不完整的统计图，请根据统计图中的信息 解答下列问题： 探究培优 (1)本次共调查了________名学生； (2)补全条形统计图； 50 解：补全条形统计图如图所示． 探究培优 (3)D类所对应扇形的圆心角的大小为________； (4)若该校九年级学生共有500名，根据以上抽样结果，估 计该校九年级学生对新冠肺炎防控知识非常了解的有 ________名． 36° 150