五年级全册信息技术学案－2.3.2婆娑倒影映美景

《娑婆倒影映美景》教学计划 教学目标： 学习使用“画图”软件的水平翻转和垂直翻转。掌握翻转、旋转、 组合等技巧，并灵活运用。复习图形复制和涂色。 在练习中培养学生的动手能力和审美能力。 培养学生合作意识。对祖国美景的向往之情。 教学重点： 恰当的运用水平翻转和垂直翻转。在练习中综合使用多种工具。 教学难点： 由于学生真正上美术课的时间较短，所以对图像的美化是本课难 点。通过在上课时给学生准备的风景图片，尽量让学生感受风景之美， 感受自然的，从而化解难点。 教学过程： 一、导入新课【5 分钟】 观看风景图，提示学生发现这些图有个特点了吗?(对称图形) 祖国大地有很多漂亮的风景（课件演示），这些图片太漂亮了， 我又画了一些（课件），大家发现有什么特点了吗？（对称图形） 如果你也想把这些画下来，可以怎么画呢？ （直接画一部分,然后复制，粘贴剩余的部分） 二、出示示例图片（赵州桥）说一说怎样画出来（提问学生）。 【2 分钟】 学生口述可以如何画，怎样画最简单。提示学生仔细观察， 只要画出四分之一的桥（即画面左上角）就可以了。 三、练习：学生画四分之一赵州桥。完成后尝试画其余部分， 引出问题，图形的翻转。【7 分钟】 画桥过程学生可以互相帮助，教师巡视。哪个同学完成的快， 可以帮助其他同学完成。 四、完成图画右上角（复制和翻转图像） 1、翻转的含义【3 分钟】 什么叫做“翻转”呢？我们问一下度娘好了。（使用百度演示翻 转的效果） 那么我们如何使用“画图”实现翻转的效果呢？教师演示水平 翻转和垂直翻转的效果 2、旋转的含义【3 分钟】 什么叫做“旋转”呢？我们继续问度娘。（使用百度演示翻转的 效果） 教师演示旋转的效果。 五、练习：学生完成赵州桥图画。【10 分钟】 *六、练习：选择一张自己喜欢的图，独立完成图画的制作。提 示学生按照教材第 58 页标准来做。【10 分钟】 七、评比（展示）已经上传的学生作品【1 分钟】 八、小结【1 分钟】 说一说我们这节课学习了哪些内容，或者有什么感受。