英语 24 字整体教学
强化训练 习题精做 名校名师整理材料 助同学们一臂之力 1
课堂探究
1．someone who steals sth or robs sb
偷盗或抢劫别人的人
考点：rob vt.抢，抢劫(宾语为某人或某地)；剥夺，使失去
How on earth do they manage to rob the bank？
他们到底怎么抢了银行的？
阅读下面的句子，归纳 rob 的用法
①A lastminute goal robbed the team of victory.
最后一分钟的进球夺去了这支球队胜利的机会。
归纳：rob 的过去式为：robbed；过去分词为：robbed
②He robs her of money.他抢夺她的钱财。
归纳：rob sb of sth 意为“抢劫某人的某物”。
考点延伸 1)阅读下列句子指出画线词的词性及词义
③The robber gave himself away by spending so much money.
那盗贼因大肆挥霍钱财，而露出了马脚。
词性：名词 词义：抢劫者，抢劫犯
④His account of the robbery won't hold water.
他对抢劫案的陈述是不真实的。
词性：名词 词义：抢劫案
2)相似结构比较。阅读下列句子，归纳画线词的用法
⑤She used to_steal money from her father's drawer.
她过去常从她父亲的抽屉里偷钱。
归纳：steal sth from sp/sb 意为“偷某地/某人的某物”。
⑥They_cheat the old woman(out)of her house and money.
他们骗取了老妇人的房屋和钱财。
归纳：cheat sb(out)of sth 意为“骗取某人某物”。
即学即用
语法填空
1)The ______(rob)is lying in wait for the rich traveler.2)Somebody stole my money ______
the desk drawer.
3)He cheated me out______ 100 yuan.
4)I was robbed______my money on the street.
答案：1)robber 2)from 3)of 4)of
2．superior
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考点：superior adj.优秀的；较高的；上级的；傲慢的 n．上级；长官
This handbag is made of superior leather.
这只手提包由上等皮革制成。
He offended his superior and then was fired.
他得罪了上司，于是被解雇了。
考点延伸 阅读下面的句子，归纳 superior 的用法
His composition is far superior to mine.
他的作文比我的好多了。
归纳：superior，inferior(下级的，下等的)，junior，senior 等形容词本身就含比较级含义，
没有比较级形式，在进行比较时，用 to 代替 than。
即学即用
完成句子
1)他在数学上比我优秀。
He is ____________ in mathematics.
2)这本书比我期望的差。
This book ____________ what I had expected.
3)他们在数量上超过我们。
They are ____________ us.
答案：1)superior to me 2)was inferior to
3)superior in numbers to
3．Grammar 过去分词作状语
一、基本概念
分词是动词的另一种非限定形式，主要起形容词和副词的作用。它分为两种：一种是动
词的ing 形式，另一种是过去分词。动词的ing 形式表主动，过去分词表被动。
done 是过去分词的基本形式，与句中主语构成逻辑上的被动关系。过去分词作状语，
是对主语进行的动作即对谓语进行补充说明，大都说明动作发生的背景和情况。
二、过去分词作状语的用法
阅读下列句子，归纳过去分词(短语)作状语的用法
①Accepted by the Party，he decided to devote his life to the cause of the Party.
入党以后，他决定献身于党的事业。
归纳：过去分词短语 accepted_by_the_Party 在句中作时间状语。
②Well known for his expert advice，he was able to help a great many people with their
personal affairs.
他的足智多谋广为人知，因此他能帮助很多人解决私事。
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归纳：过去分词短语 well_known_for_his_expert_advice 在句中作原因状语。
③If heated，ice can be turned into water.
冰如果被加热，会变成水。
归纳：过去分词短语 heated 在句中作条件状语。
④Born a free man，he is now in chains.
他生来是个自由人，现在却戴上了镣铐。
归纳：过去分词短语 born_a_free_man 在句中作让步状语。
⑤Dr Watson will spend the night，locked in your room.
华生医生将被锁在你的屋子里过夜。
归纳：过去分词短语 locked_in_your_room 在句中作伴随状语。
⑥He began to cry as if bitten by a snake.
他大叫起来，好像被蛇咬了。
归纳：过去分词短语 bitten_by_a_snake 在句中作方式状语。
三、过去分词作状语的基本原则
语法填空，并译成汉语
⑦Devoted (devote)to teaching all his life，he was presented with an award at the ceremony.
翻译：在典礼上，他由于一生献身于教育事业而受到了表彰。
⑧Built (build)in 1999，the bridge is still strong.
翻译：1999 年修建的这座桥仍然很坚固。
⑨Compared (compare)with you，I have a lot of things to learn.
翻译：和你相比，我有很多要学的东西。
归纳：过去分词作状语，其逻辑主语是句子的主语，并与逻辑主语构成逻辑上的动宾关
系。
即学即用
语法填空
1)______(translate)into English，the sentence was found to have an entirely different word
order.
2)Though ______(surprise)to see us，the professor gave us a warm welcome.
3)______(accompany)by cheerful music，the children began to dance.
4)______(remind)not to miss the flight at 15：20，the manager set out for the airport in a
hurry.
5)Although ______(exhaust)by the climb，we continued our journey.
6)Aunt Wu came in，______(follow)by her daughter.
7)______(grow)in rich soil，these kinds of plants can grow fast.
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8)______(write)in a hurry，this article was not so good!
根据汉语提示，运用过去分词短语完成下列句子
9)____________(从月球上看)，the earth looks like a colorful ball.
10)The teacher stood tere，______(被学生们围住了)．
11)____________(受到老师们的鼓励)，the students studied harder.
12)____________(如果被蛇咬了)，you should send for help and not walk.
答 案 ： 1)Translated 2)surprised 3)Accompanied 4)Reminded 5)exhausted
6)followed 7)Grown 8)Written 9)Seen from the moon 10)surrounded by the students
11)Encouraged by the teachers 12)If bitten by a snake
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