人教版（五四学制）化学专题复习：金属的化学性质学案

《专题复习：金属的化学性质》导学案 复习目标： 1、掌握金属的化学性质。 2、能灵活应用金属的化学性质及金属活动性顺序解决实际问题。 学习过程： 一、创设情景 复习导入 “黄铜（铜锌合金）”与黄金的外观很相似，常被不法商贩用来冒充黄金牟取暴利，我 们可用什么办法来鉴别它们呢? 二、学生独学 夯实基础 【一】、金属的化学性质 1.金属 + 氧气 → 金属氧化物（ 反应） （1）铝粉在空气中燃烧的化学方程式为 。 (2) 铁在空气中不能燃烧，但是在纯氧中能剧烈燃烧，____________，放出大量的热， 生成黑色的固体，化学方程式为_________________。 (3) 铜在空气中加热，能生成 固体，化学方程式为 。 （4）真金不怕火炼。 四种金属的活动性为 。 2.金属+酸→盐+氢气↑（ 反应） 镁、锌、铁与稀盐酸、稀硫酸反应的剧烈程度依次减弱，铜与酸不反应。 四种金属的活动性为 。 Fe+2HCl=________ Fe+H2SO4== ________ 铁钉放入稀盐酸、稀硫酸中的实验现象是 ， 。 且反应后溶液的质量 。 条件：(1)在金属活动性顺序中，排在________前面的金属能与酸反应放出氢气， K、 Ca、Na 除外。(2)酸一般是盐酸、稀硫酸等，而不是浓硫酸、硝酸。（3）铁与酸反应生 成亚铁盐。 3.金属+盐 → 新盐+新金（ 反应） Fe+CuSO4===___________+___________ 实验现象：铁丝表面附着一层______色固体，溶液由蓝色变为________色，且反应后 溶液的质量 。 Cu+2AgNO3====___________+___________ 实验现象：铜片表面附着一层_______色固体，溶液由无色变为_______色，且反应后 溶液的质量 。 三种金属的活动性为 。 条件：(1)在金属活动性顺序中，位置排在________的金属可以把____________的金属 从它们的盐溶液中置换出来， K、Ca、Na 除外。 (2)盐必须是________的。 （3）铁与盐反应生成亚铁盐。 【二】、金属活动性顺序 人们经过长期的实践，总结出常见金属在溶液中的活动性顺序如下： 。 在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的金属活动性就越________，金属就越 活泼。 【三】、 金属化学性质和金属活动性顺序的应用 三、师友互助 快乐闯关 （一）判断反应能否发生. （二）.判断金属活动性强弱 四、小组合作 能力提升 抢答题（比一比） （三）解释生活现象 “黄铜（铜锌合金）” 与黄金的外观很相似，常被不法商贩用来冒充黄金牟取暴利， 我们可用什么办法来鉴别它们呢?现请你设计一个实验方案鉴别真假黄金？ （四）. 设计实验证明金属的活动性 1、两种金属的活动性的验证方法 设计实验证明 Fe、Cu 的活动性 2、三种金属的活动性的验证方法 设计实验证明 Zn、Fe、Ag 的活动性 （五）、金属与盐溶液反应后滤渣、滤液成分的判断 1、一种金属与多种盐溶液反应 实验：某溶液中含有 AgNO3、Cu（NO3)2、Al(NO3)3 种溶质 ，某课外兴趣小组的同学 向溶液中加入一定量铁粉，充分反应后过滤，洗涤，分别得到滤渣和滤液 （1）若向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤液中的溶质是 ， 滤渣中有 。 （2）若向滤渣中加入稀盐酸，没有气泡产生，则滤渣中一定有 。 （3）若向滤液中加入稀盐酸，有白色沉淀产生，则滤液中有的溶质是 ， 滤渣中有 。 2、多种金属与一种盐溶液反应 向 AgNO3 溶液中加人一定质量的 Al 和 Fe 的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和 浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法.以上说法正确的个数为( ) ①向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生.②向滤液中加入稀盐酸，一定有沉淀产生. ③滤渣中一定含有 Ag.④滤液中一定含有 Fe(NO3)2，一定不含 AgNO3，可能含有 Al(NO3)3 A.0 个 B.l 个 C.2 个 D.3 个 五、实战演练 直击中考 1、（15 河北 6 题）金属 M 与 AgNO3 溶液发生反应：M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag。下 列说法正确的是（ ） A．M 可能是铝 B．Ag 的金属活动性比 M 强 C．反应前后 M 的化合价发生了改变 D．在金属活动性顺序里，M 一定排在氢前 2、（13 河北 7 题）把等质量的 X、Y、Z、M 四种金属分别加入到同体积、同深度 的足量稀盐酸中。再把 X 加入到 Z(NO3)2 溶液中，M 加入到 YNO3 溶液中。反应关系 如图 2 所示。据此判断四种金属的活动性顺序为( ) A、Z>X>M>Y B、X>Z>M>Y C、X>Z>Y>M D、Y>M>Z>X 3、(2013 年保定）为探究 Al、Fe、Cu 三种金属的活动性顺序，有甲、乙、丙三位同学 设计了如下方案： （1）甲同学将金属分别放入盛有盐酸的 3 支试管中。根据铜加入盐酸中无变化， ____________ 现象，判断出 Al>Fe>Cu （2）乙同学只用一支试管，只取一次盐酸也能证明 Al>Fe>Cu，他在盐酸中插入金属 的顺序是 Fe______ 。 （3）丙同学只调整了乙同学插入盐酸中金属的顺序，也能得到正确结论。丙同学调整 金属的顺序为_________ 。 【拓展应用】在 CuCl2 和 AlCl3 的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向 滤出的固体中加入盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是__________ 。 4、（15 年邢台）向 Mg(NO3)2、AgNO3、Cu(NO3)2 混合液中加入一定量的铁粉，充分反 应后过滤。下列情况不可能存在的是 ( ) A. 滤纸上有 Ag，滤液中有 Ag+、Cu2+、Fe2+、Mg2+ B. 滤纸上有 Ag、Cu，滤液中有 Cu2+、Fe2+、Mg2+ C. 滤纸上有 Ag、Cu、Fe，滤液中有 Fe2+、Mg2+ D. 滤纸上有 Ag、Cu、Fe，滤液中有 Cu2+、Fe2+、Mg2+ 5、（15 揭阳）在硫酸铜溶液中加入一定量的锌粉和铁粉充分反应后，过滤可得到一些 固体．向该固体中加入少量稀硫酸，可观察到有气体产生．下列对该固体的叙述正确 的是（ ） ①一定有锌、②一定有铁、③一定有铜、④可能有锌、⑤可能有铁、⑥可能有铜． A．①、②、③ B．②、③、④ C．③、④、⑤ D．①、②、⑥ 六、课堂小结 感悟收获 通过本节课的复习，你有哪些收获？