安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高二6月月考数学(理)试题 含答案
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安徽省蚌埠田家炳中学2020-2021学年高二6月月考数学(理)试题 含答案

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资料简介
第 1 页,共 15 页 蚌埠田家炳中学 2020-2021 学年第二学期 6 月月考试卷 (理科)高二数学 一、单选题(本大题共 12 小题,共 60.0 分) 1. 设 i 是虚数单位,则复数  1 在复平面内所对应的点位于 A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 . 设 䳌䁨 的三边长分别为 a,b,c, 䳌䁨 的面积为 S,内切圆半径为 r,则 ൅൅ , 类比这个结论可知:四面体 ABCD 的四个面的面积分别为 1 , , , ,内切球 半径为 R,四面体 ABCD 的体积为 V,则 R 等于 A. 1൅൅൅ B. 1൅൅൅ C. 1൅൅൅ D. 1൅൅൅ . 根据一组样本数据 11 , , , 的散点图分析 x 与 y 之间是否存在 线性相关关系,求得其线性回归方程为 r.n5 n5. ,则在样本点 155 处的 残差为 A. 5.55 B. .5 C. .5 D. 111.55 . 若曲线 ൅ ൅ 在点 r 处的切线方程是 ൅ 1 r ,则 A. 1 B. 1 C. 1 D. 1 5. 如图所示,在边长为 1 的正方形 OABC 中任取一点 P,则点 P 恰好取自阴影部分的概率为 A. 1 B. 1 5 C. 1 D. 1 . 在某公司的一次投标工作中,中标可以获利 12 万元,没有中 标损失 r.5 万元 . 若中标的概率为 r. ,设公司获利 X 万元,则 元 A. 7 B. 1. C. .5 D. .5 . 已知 1 ൅ 的展开式中第 4 项与第 8 项的二项式系数相等,则展开式中奇数项的 二项式系数和为 A. 1 B. 11 C. 1r D. n. 有 3 位男生,3 位女生和 1 位老师站在一起照相,要求老师必须站中间,与老师相 邻的不能同时为男生或女生,则这样的排法种数是 A. 144 B. 216 C. 288 D. 432 . 已知函数 ሻ ൅ . 若曲线 在点 11 处的切线与直线 平行,则实数 第 页,共 15 页 A. B. 2 C. D. 1 1r. 已知 1 ൅ cos , 为 的导函数,则 的图象是      A. B. C. D. 11. 若离散型随机变量 X 的分布列为 元 ൅1 1 1 1 5 ,则 元 5 的值为 A. 1 B. 1 C. 5 1 D. 1. 若对于任意的 r 1 ,都有 ln1 1 ln 1 1 1 ,则 a 的最大值为 A. B. C. 1 D. 1 二、单空题(本大题共 4 小题,共 20.0 分) 1. 已知x与y 之间的一组数据如图:已求得关于y与x的线性回归方程 .1 ൅ r.n5 , 则 m 的值为______ . x 0 1 2 3 y m 3 5.5 7 1. 若 ൅ 1 ,则 r . 15. 某大学的 8 名学生准备拼车去长白山旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级 各 2 名,分乘甲、乙两辆汽车 . 每车限坐 4 名同学 乘同一辆车的 4 名同学不考虑位 置 ,其中大一的孪生兄弟需乘同一辆车,则乘坐甲车的 4 名同学中恰有 2 名同学 来自同一年级的乘车方式共有 种 . 1. 若存在 1 ,使得不等式 ln ൅ ൅ r 成立,则实数 m 的最大值 为___________. 三、解答题(本大题共 6 小题,共 70.0 分,第 17 题 10 分,其它每题 12 分) 1. 求由曲线  和 ܿ 所围成的平面图形的面积. r .r .r .n1 5.r .5 .n 1r.nn r r.15 r.1r r.r5 r.r5 r.r1r r.rr5 r.rr1 . ൅ ൅ ൅ 䁖 ,其中 ൅൅䁖൅൅䁖 䁖 附公式及表: 期望值. 的分布列及 求出 . 学生中抽取 3 名学生,作学习经验介绍,其中抽取男生的个数为 从被调查中对线上教育满意的学生中,利用分层抽样抽取 8 名学生,再在 8 名 别有关”; 的把握认为对“线上教育是否满意与性 ؙ 列联表,并回答能否有 完成 1 合计 120 女生 男生 满意 不满意 总计 生中有 15 名表示对线上教育不满意. 查,其中男生与女生的人数之比为 11:13,其中男生 30 人对于线上教育满意,女 研究学生在网上学习的情况,某学校在网上随机抽取 120 名学生对线上教育进行调 2020 年寒假是特殊的寒假,因为疫情全体学生只能在家进行网上在线学习,为了 1. 的关系式. 与 1 归纳出 ; 5 , , , 依次写出 ____________、____________、____________; 第 6 行的 6 个数依次为____________、____________、____________、 1 特征,完成下列各题: ,请仔细观察上述“三角数阵”的 行的第 2 个数为 1 记第 观察如图所示的“三角数阵” 1n. 页 15 页,共 第 第 页,共 15 页 r. 已知函数 1 ൅ 1 ൅ ሻ ൅ 1 . Ⅰ 若 是 的极值点,求 的单调区间; Ⅱ 若 1 恒成立,求 a 的取值范围. 1. 2020 年初,湖北出现由新型冠状病毒引发的肺炎.为防止病毒蔓延,各级政府相 继启动重大突发公共卫生事件一级响应,全国人民团结一心抗击疫情.某社区组织 了 80 名社区居民参加防疫知识竞赛,他们的成绩全部在 40 分至 100 分之间,现将 成绩按如下方式分成 6 组:第一组,成绩大于等于 40 分且小于 50 分;第二组,成 绩大于等于 50 分且小于 60 分; 第六组,成绩大于等于 90 分且小于等于 100 分, 据此绘制了如图所示的频率分布直方图. 1 求社区居民成绩的众数及 a 的值; 我们将成绩大于等于 80 分称为优秀,成绩小于 60 分称为不合格.用分层抽样 的方法从这 80 个成绩中抽取 20 个成绩继续分析,成绩不合格和优秀各抽了多少 个?再从抽取的不合格成绩和优秀成绩中任选 3 个成绩,记优秀成绩的个数为 x 个, 求 x 的分布列和数学期望. 22. 已知函数 ln , 1 为常数 . Ⅰ 若 1 ,求函数 的图象在 1 处的切线方程; Ⅱ 若 ,对任意 1 , 1 ,且 1 都有 1 1 成立,求实数 b 的值. , ,1,2 r 䁨n 䁨5 䁨 服从超几何分布, 并且 的可能取值为 0,1,2,3, 依题可知 可知男生抽 3 人,女生抽 5 人, 1 由 . 的把握认为对“线上教育是否满意与性别有关 ؙ 所以有 , 1 .1 .5 r 555nrr 1rr1555r 的观测值 根据列联表中的数据,得到 合计 80 40 120 女生 50 15 65 男生 30 25 55 满意 不满意 总计 2x2 列联表如下: , 1r 55 5 所以女生人数为 , 11൅1 55 11 1r 因为男生人数为: 1 19. 解: . ൅1 ൅ 由此归纳 5 ൅ , ൅ , ൅ ; 5 11 , , , 易知, ,16,25,25,16,6; 1 18. 解: . ൅   ܿ䁖 ܿ 所围成的平面图形的面积为: ܿ 和  17. 解:曲线 ൅ 1 16. 15. 24 r.514. 13. 8. D 9. D 10. A 11. A 12. C 1. B 2. C 3. B 4. A 5. C 6. C 7. D (理科)高二数学 蚌埠田家炳中学 2020-2021 学年第二学期 6 月月考试卷 页 15 页,共 5 第 第 页,共 15 页 即 r 䁨5 䁨n 5 n , 1 䁨5 䁨 1 䁨n 15 n , 䁨5 1 䁨 䁨n 15 5 , 䁨 䁨n 1 5 , 可得分布列为 0 1 2 3 P 5 n 15 n 15 5 1 5 可得 r 5 n ൅ 1 15 n ൅ 15 5 ൅ 1 5 n . 20. 解: Ⅰ 由题意知函数的定义域为 r ൅ , ൅ 1 ൅ , 是 的极值点, ൅ 1 ൅ r ,解得 , 当 时, 1 , 当 x 变化时, x r1 1 1 3 ൅ ൅ 0 0 ൅ 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 故 在 r1 上单调递增,在 1 上单调递减,在 ൅ 上单调递增; Ⅱ 要使得 1 恒成立,即当 r 时, 1 ൅ 1 ൅ ሻ r 恒成立, 设 1 ൅ 1 ൅ ሻ ,则 ൅ 1 ൅ 1 , 当 r 时,由 r 得单减区间为 r1 , 由 r 得单增区间为 1 ൅ , 故  1 1 r ,得 1 ;  当 r 1 时,由 r 得单减区间为 1 , 由 r 得单增区间为 r , 1 ൅ , 此时 1 1 r , 不合题意;  当 1 时, 在 r ൅ 上单调递增,此时 1 1 r , 不合题意; 香 当 1 时,由 r 得单减区间为 1 , 第 页,共 15 页 由 r 得单增区间为 r1 , ൅ , 此时 1 1 r , 不合题意. 综上所述,a 的取值范围为 1 . 21. 解: 1 由频率分布直方图得众数为 65, r.rr5 ൅ r.r1r ൅ ൅ r.rr ൅ r.r15 ൅ r.rr5 1r 1 , 得 r.r5 ; 成绩不合格有 3 个,优秀有 4 个, x 可能取值为 0,1,2,3, r C C 1 5 , 1 C C 1 C 1 5 , C 1 C C 1n 5 , C r C C 5 , 的分布列为 x 0 1 2 3 P 1 5 1 5 1n 5 5 1 5 ൅ 5 ൅ 1 5 r 5 1 . 22. 解: Ⅰ 若 1 ,函数 ln 1 ൅ ,其中 r , 1 ൅ 1 , 切点为 1 1 ,斜率为 1 1 , 故函数 图象在 1 处的切线方程为 1 r ; Ⅱ 不妨设 1 , 函数 ln 在区间 1 上是增函数, 1 , 函数 图象的对称轴为 , 当 时,函数 在区间 1 上是减函数, 1 , 1 1 ,等价于 1 ൅ 1 ൅ , 等价于 ൅ ln ൅ 1 在区间 1 上是增函数, 第 n 页,共 15 页 等价于 1 ൅ r 在区间 1 上恒成立, 等价于 ൅ 1 在区间 1 上恒成立 又 , . 【解析】 1. 【分析】 本题考查复数的运算,考查复数的几何意义. 先化简复数,再得出复数 z 在复平面内对应点的坐标,即可得出结论. 【解答】 解:  1  1൅ 1 1൅  1 , 复数 z 对应复平面上的点为 11 ,在第二象限, 故选 B. 2. 【分析】本题主要考查类比推理,属于基础题. 由球心 O 到四个面的距离都是 R,可得四面体的体积等于以 O 为顶点,分别以四个面 为底面的 4 个三棱锥体积的和,即可求解; 【解答】解:设四面体的内切球的球心为 O, 则球心 O 到四个面的距离都是 R, 所以四面体的体积等于以 O 为顶点, 分别以四个面为底面的 4 个三棱锥体积的和. 则四面体的体积为 1 1 ൅ ൅ ൅ , 所以 1൅൅൅ . 故选 C. 3. 【分析】本题考查回归分析的应用,属基础题,难度不大. 根据样本点的横坐标和回归直线方程得出 y 的估计值,根据残差定义 实际值与估计值 的差 计算. 【解答】 第 页,共 15 页 解:把 15 代入 r.n5 n5. ,得 r.n5 15 n5. 5.55 ,所以在样本 点 155 处的残差 5 5.55 .5 . 故选 B. 4. 【分析】 本题主要考查导数的几何意义,即某一点的导数值等于该点切线的斜率,考查运算求解 能力,属于基础题. 先求出原函数的导数,根据切线的斜率求出 a 的值,再利用切点即在曲线上又在切线上, 求出 b. 【解答】 解:因为曲线 ൅ ൅ , 所以 ൅ , 所以 r , 当 r 时, 1 所以 1 , 故选 A. 5. 【分析】 本题主要考查定积分的基本运算,几何概型问题 . 通过定积分求出阴影部分面积比上正 方形的面积可得. 【解答】 解:设点 P 恰好取自阴影部分为事件 A. , , 故概率 . 故选 C. 6. 【分析】本题考查离散型随机变量的方差,属于基础题. 利用离散型随机变量的方差的计算公式即可求解. 【解答】解:因为 元 1 r. , 所以 元 r.5 1 r. r. . 则 元 1 r. ൅ r.5 r. , 第 1r 页,共 15 页 所以 元 1 r. ൅ r.5 r. .5 . 故选 C. 7. 【分析】本题考查二项式的展开式中二项式系数及展开式中奇数项的知识,属于基 础题. 由 䁨 䁨 ,得到 1r ,再由展开式中奇数项的二项式系数和与偶数项的二项式系数 和相等求解. 【解答】解: 1 ൅ 的展开式的通项为 ൅1 䁨 ,且有 䁨 䁨 ,因此 1r . 令 1 ,则 1 ൅ 1r ,即展开式中所有项的二项式系数和为 1r 令 1 ,则 1 ൅ r ,即展开式中奇数项的二项式系数与偶数项的二项式系数之 差为 0,因此奇数项的二项式系数和为 1 1r . 故选 D. 8. 【分析】 本题考查了排列组合的综合应用,根据排列组合与分步计数原理求解即可. 【解答】 解:由题意可知老师的位置为中间,老师的身边为一位男生和一位女生,再考虑位置排 序,有 䁨 1 䁨 1 种排法, 剩下的四位学生有 中排法,根据计数原理得排法种数为 䁨 1 䁨 1 . 故选 D. 9. 解:由题意得 1 ൅ , 1 ,又因为切线与直线 平行, , 1 . 故选:D. 先对函数 求导,然后令 1 处的导数为 2,得出关于 a 的方程求解即可. 本题考查导数的几何意义和切线方程的求法,属于基础题. 10. 【分析】 本题考查函数图象的识别,导函数的图象,考查函数的奇偶性,属于基础题. 先由题意求出函数的导函数,再利用奇偶性和特殊值来判断即可. 【解答】 第 11 页,共 15 页 解:由题意, 1 ൅ cos , 可知, 1 sin , 则 ,则导函数 为奇函数,故排除 B,D, ,则排除 C. 故选 A. 11. 【分析】本题考查概率的求法,考查离散型随机变量 X 的分布列等基础知识,考查 运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题. 由离散型随机变量 X 的分布列为 元 1 1 1 ൅1 1 1 5 ,求出 ,从而 元 5 元 ,由此能求出结果. 【解答】 解:由题可知 元 1 1 1 ൅1 1 1 5 , 则由离散型随机变量分布列的性质可得 元 1 ൅ 元 ൅ ൅ 元 5 1 1 1 1 1 ൅ 1 1 1 1 ൅ ൅ 1 5 1 1 1 1 1 1 1 , 解得 , 故 元 5 元 1 1 1 1 1 . 故选 A. 12. 【分析】 本题考查利用导数研究函数的单调性,属于中档题 . 构造函数 ln ൅ 1 ,求出导数 可知 的单调性,由题可知 在 r 单调递增,即可求出 a 的范围,得出答案. 【解答】 解:令 ln ൅ 1 , r , 第 1 页,共 15 页 则 ln ,令 r ,解得 1 , 则 r1 时, r , 单调递增;当 1 ൅ 时, r , 单调递 减, 对于任意的 r 1 ,都有 ln1 1 ln 1 1 1 ,即 ln1 1 ൅ 1 1 ln ൅ 1 , 即 在 r 单调递增,所以 r 1 ,即 a 的最大值为 1. 故选:C. 13. 【分析】 本题主要考查样本回归方程及应用,属于基础题. 求出这组数据的横标和纵标的平均数,写出这组数据的样本中心点,把样本中心点代入 线性回归方程求出 m 的值. 【解答】 解: r൅1൅൅ , ൅൅5.5൅ ൅15.5 , 这组数据的样本中心点是 ൅15.5 , 关于 y 与 x 的线性回归方程 .1 ൅ r.n5 , ൅15.5 .1 ൅ r.n5 ,解得 r.5 , 的值为 r.5.故答案为 r.5.14. 【分析】 本题考查导数的计算,关键是掌握导数的计算公式,属于基础题. 根据题意,计算可得 ൅ 1 ,令 1 分析可得 1 ,即可得 ,将 r 代入计算可得答案. 【解答】 解:根据题意, ൅ 1 , 则 ൅ 1 , 令 1 ,可得 1 ൅ 1 ,解得 1 , 则 , 则 r , 故答案是 . 第 1 页,共 15 页 15. 【分析】本题考查分步分类原理的综合应用,首先根据已知分成两大类,然后根据 分步原题逐个分析,最后相加即可,属于基础题. 【解答】解:可分两类: 第一类,大一的孪生兄弟乘坐甲车,则可分三步,第一步,从大二、大三、大四的三个 年级中任选两个年级,有 䁨 种不同的选法 第二步,从所选出的两个年级中各抽取 1 名 同学,有 䁨 1 䁨 1 种不同的选法 第三步,余下的 4 名同学乘乙车,有 䁨 种选法. 根据分步乘法计数原理,得此时乘车方式有 䁨 䁨 1 䁨 1 䁨 种 .第二类,大一的孪生兄弟乘坐乙车,则可分三步,第一步,从大二、大三、大四的三个 年级中任选一个年级 此年级的 2 名同学乘甲车 ,有 䁨 1 种不同的选法 第二步,从余下的 两个年级中各抽取 1 名同学,有 䁨 1 䁨 1 种不同的选法 第三步,余下的 2 名同学乘乙车, 有 䁨 种选法. 根据分步乘法计数原理,得此时的乘车方式有 䁨 1 䁨 1 䁨 1 䁨 种 .根据分类加法计数原理,所求的乘车方式有 䁨 䁨 1 䁨 1 䁨 ൅ 䁨 1 䁨 1 䁨 1 䁨 种 . 16. 【分析】 本题考查了利用导数研究函数的单调性及最值问题,考查导数的应用以及函数恒成立问 题,属于中档题. 求出 ሻ ൅ ൅ , 1 有解,令 ሻ ൅ ൅ ,根据函数的单调性求出 m 的最大值即可. 【解答】 解:由存在 1 ,使得不等式 ሻ ൅ ൅ r 成立, 得: ሻ ൅ ൅ , 1 有解, 令 ሻ ൅ ൅ ,则 ൅1 , 故 1 1 时, r ,函数是减函数, 1 时, r ,函数是增函数, 故 1 时, ൅ 1 , 时, ൅ ൅ , 又 ൅ 1 ൅ ൅ r , 故函数 ሻ ൅ ൅ 的最大值是 ൅ 1 , 1 ൅ , 第 1 页,共 15 页 故实数 m 的最大值为: 1 ൅ . 故答案为: 1 ൅ . 17. 首先利用定积分的应用求出被积函数的原函数,进一步求出曲边形的面积. 本题考查的知识要点:定积分的应用,被积函数的原函数的求法及应用,主要考查学生 的运算能力和转换能力及思维能力,属于基础题型. 18. 【分析】 本题考查归纳推理,数列的通项公式,属于基础题. 1 由数阵可看出,除首末两数外,每行中的数都等于它上一行肩膀上的两数之和,且 每一行的首末两数都等于行数,易得答案; 由题设“三角数阵”可直接得到答案; 通过对前几项的归纳,不难归纳出 ൅1 ൅ . 【解答】 解: 1 由数阵可看出,除首末两数外,每行中的数都等于它上一行肩膀上的两数之和, 且每一行的首末两数都等于行数, 故第 6 行的 6 个数依次为 6,16,25,25,16,6; 见答案; 见答案. 19. 本题主要考查独立性检验基本思想的初步运用,以及离散型随机变量的分布列以及 期望. 1 根据男生与女生的人数之比为 111 ,以及总人数 120,可求出男,女生总人数,即 可完成 列联表,并根据独立性检验的基本思想,求出 的观测值,对照临界值表, 即可判断是否有把握 根据 1 可知,男生抽 3 人,女生抽 5 人,则 的可能取值为 0,1,2,3,并且服从 超几何分布,即可利用公式 䁨 䁨5 䁨n r 1,2, ,求出各概率,得到分布 列,求出期望. 20. 本题考查利用导数研究函数的单调性、极值与最值,考查导数中的恒成立问题,考 查运算能力与逻辑推导能力,属于中档题. Ⅰ 对函数 求导,根据 r 求出 a,进而根据 r 得到函数的增区间, 根据 r 得到函数的减区间即可; Ⅱ 1 恒成立可等价转化为 r 时, 1 ൅ 1 ൅ ሻ r 恒成立,构造 第 15 页,共 15 页 函数 1 ൅ 1 ൅ ሻ ,求出函数的导数,分类讨论参数 a 的范围,求出函 数 的最小值,令其大于等于 0,即可得到 a 的取值范围. 21. 本题考查了频率分布直方图、众数、离散型随机变量及其分布列和离散型随机变量 的期望,是中档题. 1 由频率分布直方图得众数为 65,由频率和为 1 可得 a; 易知成绩不合格有 3 个,优秀有 4 个,x 可能取值为 0,1,2,3,由超几何分布可 得对应概率,即可得出 x 的分布列和数学期望. 22. 本题主要考查利用导数研究函数的单调性和不等式的恒成立问题,属于较难题. Ⅰ 若 1 ,函数 ln 1 ൅ ,其中 r ,则 1 ൅ 1 ,得切点 为 1 1 ,斜率为 1 1 ,再由点斜式求切线方程即可; Ⅱ 由 1 1 恒成立,转化为 1 ൅ 1 ൅ 成立,等价于 ൅ ln ൅ 1 在区间 1 上是增函数,等价于 1 ൅ r 在区间 1 上恒成立,利用基本不等式即可求出结果.

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