2020—2021 学年度第一学期期末考试试题
高二（历史）
一、选择题（每题 2 分，共 58 分）
1．孔子说，“君子喻于义，小人喻于利”“不义而富且贵，于我如浮云”。这表明孔子( )
A.主张严格社会等级 B.重视社会道德构建
C.认同社会贫富分化 D.反对百姓追求富裕
2.根据道教的一种传说，道家创始人李耳骑青牛西出函谷关后到达印度，创立了佛教，成了
佛，还对当地人民进行教化，这就是所谓的“老子化胡”，道教徒欣然接受这一传说。 这个
传说一定程度上可以用来说明( )
A．外来文化借助本土传统扩大影响 B．春秋战国时期佛教已传入中国
C．文化高度自信阻碍思想文化交流 D．佛教道教逐渐渗透融合为一体
3．有人说：“没有当时的‘百家争鸣’，中国后来的思想文化就不会五彩缤纷。”这句话体现
的“百家争鸣”的意义不包括( )
A．促进了思想学术的活跃和繁荣 B．引发了社会大变革局面的出现
C．是中国历史上第一次思想解放潮流 D．对后来的中国政治和文化影响深远
4. “明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人，只要一登皇位，就自然而然戴上
这样神圣的光环（即‘奉天承运’、‘继天立极’）”。下列为“戴神圣光环”提供相应理论基
础的历史人物是 ( )
A．孔子 B. 董仲舒 C. 王阳明 D. 李贽
5．2000 年，在丰县梁寨镇出土了的徐州地区唯一的文状元李蟠撰写、刻于康熙 54 年的石
碑载：“吾祖籍程子院。程子院者，宋明道先生（程颢）讲学处也。……”。当时“明道先生”
讲学可能阐述的思想是( )
A．“人伦者，天理也” B．“致良知” C．“经世致用” D．“格物致知”
6．关于黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家思想的表述，不正确的是( )
A．继承和发展了战国时期的“民本”思想 B．深入地批判了封建制度
C．提出了“经世致用”的主张 D．反映了商品经济的发展
7．苏格拉底有句名言：“未经审视的生活是毫无价值的。”这主要表明他( )
A．主张不断认识自我 B．追求理性的价值
C．倡导提高生活质量 D．强调生命的意义
8.西方人文精神经历了三次大的演进和变化，涌现出许多时代巨人，发出具有震撼力的时代
呐喊。下列人物和主张的连线，正确的是( )
A．普罗泰格拉——人的理智本性和道德本性是统一的
B．薄伽丘——人是宇宙的精华、万物的灵长
C．伏尔泰——私有制是人类不平等的起源
D．康德——人必须永远有公开运用自己理性的自由
9.“1517 年，传教士马丁•路德揭露赎罪券的欺诈，宗教改革像野火一样烧遍欧洲，教徒自
读《圣经》，直接跟上帝交谈，不要教会做中介。材料反映了这场宗教改革( )
A．宣扬世俗权力高于教会权力 B．否定对上帝的信仰
C．主张废除宗教仪式 D．挑战教会的权威
10．18 世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷
于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社
会不少人也乐于资助他们。这表明（ ）
A.启蒙思想逐渐流行 B.宫廷文化普及到民间
C.专制王权已经衰落 D.贵族与平民趋于平等
11. 1791 年，法国国民公会投票通过决议，为大革命的象征卢梭树立雕像，并授予“自由
的奠基人”的称号。卢梭受此推崇是因为他( )
①主张君主立宪 ②宣传主权在民 ③倡导天赋人权 ④提出三权分立
A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④
12．历史学家们认为，欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、启蒙运动与科学革命极大地促
进了人类精神层面的现代化进程。这四场运动的共同作用是 ( )
A．使人从封建愚昧中日益获得解放 B．彻底摧毁宗教与迷信的精神枷锁
C．促进人类民主、科学思想的形成 D．推动西方资产阶级代议制的建立
13．英国思想家弗朗西斯·培根认为：“四大发明对于彻底改造近代世界并使之与古代及中
世纪划分开来，比任何宗教的信仰、任何星象的影响或任何征服者的伟业所起的作用都要
大。”培根意在说明四大发明( )
A．促进西欧近代化进程 B．标志西欧近代史的开端
C．导致宗教信仰的弱化 D．成为新航路开辟的根源
14.农历 2014 年腊月腊八前后，我省各地普降大雪，应验了“大雪年年有，不在三九在四九”
的谚语。这反映了我国传统科学( )
A.服务农业以农业为中心 B.建立在经验和总结的基础上
C.精准的预测性 D.在当今社会不可替代
15．亚里士多德认为，宇宙中的万事万物都是运动的，“任何运动着的事物都必然有推动者”，
造物主就是那“第一推动者”。下列理论思想最先推翻这一观念的是（ ）
A.莎士比亚的人文思想 B.牛顿的经典力学体系
C.普朗克的量子论 D.爱因斯坦的相对论
16.哥白尼、牛顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟大的科学家，其理论的共同之处 （ ）
A.得到了科学实验的验证 B.改变了人类对自然世界的认识
C.推动了人类对自然世界的认识 D.科学的概括出物质运动的定律
17．恩格斯在评价某项技术的意义时曾指出：“这一发现使工业彻底摆脱几乎所有的地方条
件限制，并且使极遥远的水力的利用成为可能。”这里的“某项技术”应该指( )
A．蒸汽机 B．内燃机 C．发电机 D．电力传输技术
18.费正清在《伟大的中国革命》中称赞他是“一个为天下服务的大政治家”。“把进化和进
步的思想、全世界都在风起云涌的思想，同中国的古典传统结合起来……领头打开了一个现
代的突破口”。这里的他指的是( )
A. 康有为 B. 孙中山 C. 毛泽东 D. 陈独秀
19. 洋务派与顽固派、维新派与顽固派、革命派与保皇派之类的思想争论几乎贯穿了整个中
国近代史，这些争论所涉及的共同话题可能是 ( )
A．政治的民主化 B．救亡图存 C．经济的工业化 D．思想的自由化
20.19 世纪 90 年代，维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物，康有为的维新思想
与梁启超相比，最显著的的特点是（ ）
A.宣传救亡图存的道理 B.抨击封建专制思想
C.吸取西方政治启蒙学说 D.借用传统学说鼓动革新
21．新文化运动前期倡导的思想是( )
A．变法维新 B．民主与科学 C．物竞天择 D．中体西用
22. 李大钊在 1916 年的《民彝与政治》一文中指出：“民与君不两立，自由与专制不并存，
是故君主生则国民死，专制生则自由亡。”这表明李大钊主要意在( )
A．反对专制统治 B．实现民主政治 C．倡导民主自由 D．宣传民主科学
23．著名历史学家章开沅说：“这是孙中山最具前瞻性的思想遗产。也是当时最为曲高和寡
的政治主张，但在百年之后却成为中国与世界面临的最为紧要的严重问题。”这段话评论的
是( )
A．民族主义 B．民主主义 C．民生主义 D．民权主义
24.黄少群、赖宏曾指出，毛泽东开创的一条有别于俄国的革命道路，既是对马列主义理论
宝库的伟大贡献，也是对中国革命的伟大贡献。这条道路是指( )
A．资本主义道路 B．“城市中心论” C．农村包围城市道路 D．社会主义道路
25.邓小平家中挂有一幅《双猫图》。一只猫毛色雪白，茸毛轻柔，另一只猫毛色乌黑，黑里
透亮。画的上方，是几行遒劲苍老的题词：“不管白猫黑猫，会捉老鼠的就是好猫。”它生动
形象地反映了邓小平的思想精髓是( )
A．家庭联产承包责任制 B．社会主义市场经济
C．“一国两制”，祖国统一 D．解放思想，实事求是
26．1956 年，毛泽东提出“百花齐放，百家争鸣”的方针，下列表述正确的有( )
①是在三大改造的背景下提出的
②强调艺术上的“百花齐放”，学术上的“百家争鸣 ”
③促进了科学技术和文化艺术领域的繁荣
④涌现出《定军山》、《渔光曲》等优秀电影作品
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
27．20 世纪 60 年代中国取得了一项重大科技成就，有外国学者评论说：此项成就结束了某
些大国老是拿着大棒对中国进行讹诈的历史。这一项科技成就是( )
A．第一颗原子弹爆炸成功 B．首次人工合成结晶牛胰岛素
C．“银河 1 号”巨型计算机研制成功 D．仿制近程导弹成功
28.下列建国以来的重大科技成就取得的先后顺序是 ( )
①第一颗原子弹爆炸成功 ②培育出杂交水稻新品种 —“南优 2 号”③第一颗人造地球卫星
“东方红一号”发射成功④成功研制高性能巨型计算机——“银河一Ⅱ号”
A.②①③④ B.①②③④ C.②①④③ D.①③②④
29. “它还给了大家一个公平竞争的机会，那些在过去丧失了机会的年轻人，可以通过自己
的努力接受教育。”“它”指的是( )
A．恢复“双百”方针 B．恢复高考制度 C．改革开放 D．“科教兴国”战略
30.1973 年，贝克特创作了无声独幕剧《非我》。剧中，一个声音——看上去只是聚光灯照
着的一张嘴——努力停止讲话，但又停不下来。该剧把人的意识描述成祸殃之源，但同时也
肯定了人们在绝望中求生的精神。据此，可以判断此剧的风格属于( )
A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象主义 D．现代主义
二、非选择题(共 40 分）
31．百年大计，教育为本。国运兴衰，系于教育。阅读下列材料：（10 分）
材料一：孔子以诗书礼乐教，弟子盖三千焉，身通六艺者七十有二。如颜浊邹（注：当
时的大盗）之徒，颇首业者众。 ——《史记·孔子世家》
材料二：臣愿陛下兴太学，置名师，以养天下之士。
——《汉书·董仲舒传》
材料三：洋务运动教育实践一览表
时间 内容
1862、1863 年 创办北京同文馆、广东方言馆
1866、1867 年 创办福州船政学堂、天文算学馆
1872、1873、1875、1887 年 派遣留学生学习军事、科技
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出孔子对中国古代教育的普及所做出的贡献。（2 分）
（2）据材料二并结合所学知识，指出汉武帝的举措对当时的儒家教育和思想领域分别产生
哪些影响（4 分）
（3）材料三的教育实践反应了洋务运动哪一指导思想？这一思想的具体实践对近代中国有
何重要影响？（4 分）
32．人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，是文明人、文明社会的重要指标。阅读下列材料，
回答问题。（10 分）
材料一 中国古代人文主义者认为：在人与人之间应保持一种和谐的关系，互相关心，
互相爱护……一个没有秩序的社会是危险的，会给社会成员带来灾难，提出一系列符合社会
发展需要的礼法模式……要使“义”成为第一追求，认为它是人的根本价值所在……而人民
之间的交往需要一个基本的准则，应该真诚待人，不虚伪欺诈。
材料二 文艺复兴关心的是今世而不是来世，它关注的是非宗教的古典文化而不是基督
教神学。 大多数文艺复兴时期的艺术和文学关注的中心都是人 ，人们不需要专心于超自然
的力量，相反，生活的目的是为了发展自身所固有的潜能。同样，文艺复兴时期创办的寄宿
学校培养的不是牧师，而是商人的儿子。全部课程强调古典文学的学习和体育锻炼，其目的
是教育学生健康、快乐地生活，做一个合格的市民，一般认为，人文主义是欧洲文艺复兴时
期的主要思潮和指导思想，是早期资产阶级在反封建、反教会斗争中形成的思想体系。
—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 他们在经济领域中的主要口号是自由放任……国家对自然经济力量的自由发
挥作用不得干涉……在宗教方面，伏尔泰说，“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能
会变得专横……但是，当有大量的宗教时，大家都能幸福地生活、和睦相处。”在政治方面，
卢梭在其主要政治著作《社会契约论》(1762 年)一书中说，所有公民在建立一个政府的过程
中，把他们的个人意志熔合成一个共同意志，同意接受这共同意志的裁决作为最终的裁决…
“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员；它（人民)能如心所愿地使他们掌
权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”
—摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答：
(1)根据材料一，概括中国古代人文主义的主要观点。(2 分）
(2)根据材料二并结合所学知识，说明文艺复对人文主义思想形成的促进作用。 (4 分)
(3)根据材料三，概括启蒙运动对人文主义思想的新发展。 (4 分)
33．近代以来，先进的中国人站在时代前列，探求救国救民的真理，推动了中国的近代化（现
代化）进程。阅读下列材料： （10 分）
材料一 是书何以作？曰为以夷攻夷而作,为以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。
——《海国图志·序》
材料二 维新派把儒家经典《易经》中的变易思想和从西方传来的进化论结合起来，建
立起具有中国特色的进化学说，以此作为变法的理论依据。维新派利用西学来解释中国的传
统文化，如康有为在解释孟子“民贵君轻”时认为君权不是神授的，而是民众斌予的，君主
是民众的一员，是民众的仆人。
——摘编自张岱年、方克立《中国文化概论》
材料三 余维欧美之进化，凡以三大主义：曰民族，曰民权，曰民生。……夫欧、美社
会之祸，伏之数十年，及今而后发现之，又不能使之遽去。吾国治民生主义者，发达最先，
睹其祸害于未萌，试可举政治革命、社会革命，毕其功于一役，还视欧、美，彼且瞠乎后也。
——孙中山《〈民报〉发刊词》
材料四 中国是全国都布满了干柴，很迅速的就要燃成烈火；“星火燎原”的话，正是
现时局面的适当形容词。只要看一看各地工人罢工、农民暴动、士兵哗变、商人罢市，学生
罢课之全国形势的发展，就知道已经不仅是“星星之火”，而距“燎原”的时期，是毫无疑
义的不远的了。
——《毛泽东选集》
……它就决定了中国革命必须分为两个步骤。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、
半封建的社会形态，使之变成一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立
一个社会主义的社会。中国现时的革命，是在走第一步。
——《毛泽东选集》
请回答：
（1）据材料一，指出《海国图志》编写的主要目的是什么？该书对中国思想界产生了怎样
的影响？（2 分）
（2）据材料二与所学知识，说明康有为维新思想的特点及其政治主张是什么？（3 分）
（3）据材料三和所学知识，指出孙中山三民主义的核心，分析其历史影响。（3 分）
（4）据材料四指出，在民主革命时期，毛泽东思想的两大理论成果分别是什么？（2 分）
34．科学，首先是一种社会现象，是人类智慧的结晶。科学，同时又是一种文化现象，透过
科学，我们能够管窥各国文化传统之貌。阅读下列材料，回答问题。（10 分）
材料一 中国古代创造了辉煌灿烂的文明。……中国古代的科学技术在一个相当长的历
史时期中一直居于世界领先的地位。商朝有关于日食、月食的记录、哈雷彗星的记录；《唐
本草》是世界上最早的由国家颁定的药典……造纸术、印刷术、指南针和火药四大发明对世
界文明的发展曾经起过巨大的影响。
——李建国《自然科学简史》
材料二 由于提倡西学者，其目的不在科学本体，而在制铁船，造火器，以制胜强敌，
谋富强救国之策耳。而学西学者，又束缚于科举思想，徒藉一二格致之名词，以为进身之阶，
干禄之途而已。而真正重视科学本体者，始于 20 世纪初的那一场思想运动。
——化学家张准(1924 年)
材料三 1956 年，我国提出了“向科学进军”的口号，并制定出中国第一个发展科学
技术的长远规划，即《1956 年至 1967 年科学技术发展远景规划》。规划确定了“重点发展，
迎头赶上”的方针和今后科技发展的主要目标。
——《人民日报》
材料四 回顾新中国成立 60 年来我国科技投入，从 1953 年财政科技投入只有 5 600
万元开始，到如今仅 2008 年全年就比 1978 年改革开放之初增长了 40 倍之多，这说明我国
始终高度重视科技创新和科技支撑。2009 的科技投入预计超过 2 400 亿元，其中中央财政
科技投入安排了 1 461 亿元。同时，各个地方、各个省市财政科技投入都有了大幅度的增长。
——人民网
请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，指出宋元时期获得发展完善并对世界文明产生巨大影响的
科技成就。（3 分）
(2)根据材料二并结合所学知识，说明国人重视“科学本体”开始于 20 世纪初的什么运动？
（2 分）
(3)根据材料三并结合所学知识，列举 20 世纪六七十年代我国在国防科技领域的重大成果。
（2 分）
(4)根据材料四并结合所学知识回答，新中国成立后我国科学技术成就突出的主要原因有哪
些？（3 分）
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