2020-2021学年宝应县苏科版九年级第一学期物理素养训练4第14章-4、电阻测量实验（无答案）

2020-2021 学年宝应县苏科版九年级第一学期物理 素养训练 4 第 14 章-4、电阻测量实验 1、在学习了电阻知识之后，济川中学物理兴趣小组的同学猜想不同水质的水的导电性可能 不一样，于是采集了三种典型水样:①井水;②生活污水;③工业废水，决定对这三种水样的 导电性能进行对比检测. (1)为了比较水样的导电性能，小组同学设计了如图甲所示的装置，只要每次在烧杯中倒入 (选填“体积”域“质量”)相等的不同水样. (2)小组同学讨论时，有人认为可通过比较电流大小来比较三种水样导电性能的强弱;还有同 学认为如果三种水样的导电性能不一样，图中 AB 之间的电阻一定不一样.于是，同学们决定 测出 AB 之间的电阻，设计的电路如图乙所示，其中 Rx 表示 AB 之间的电阻，R1 为电阻箱，S 为单刀双掷开关，R 为另外一定值电阻.实验主要步骤有: A.把开关 S 接 a 点，读出电流表的示数为 I; B.读出电阻箱的示数 R1= Ω (如图丙所示); C.把开关 S 接 b 点，调节电阻箱，使电流表的示数为 I; D.根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大. ①上述步骤的合理顺序是 (选填字母). ②在七主步骤 C 中，若已知 R 的阻值为 10Ω，待测电阻的阻值为 Ω. ③本实验中采用的物理思想方法可称为 (选填“控制变量法”或“等效替代 法”). 2、在“用电压表和电流表测电阻”的实验中，提供的器材有:待测电阻 R (阻值约为 5Ω)、 两节干电池、电压表 (量程“0～3V”、“0～15V”)、电流表(量程“0～0.6A”、“0～3A”)、 滑动变阻器、开关、导线若干 (1)电压表的量程应选 . (2)小兰同学按如图 1 所示的电路图连接好电路后，闭合开关，发现电压表的指针偏转度很 大，接近量程，而电流表的指针偏转角度很小，不到量程的 1/5.小兰检查电路后发现自己 连接电路时出现了两个问题：一是把滑动变阻器的滑片放在了 (选填“a”或“b”)， 二是 (选填“电压表”或“电流表”)的量程选择不当. (3)小勇同学自己连接好电路后通过实验得到多组数据，并作出如图 2 所示的 U—I 图像，则 小勇同学把电压表并联在了 (选填“电阻 R”或“滑动变阻器”)的两端，根据 U—I 图像，可求得待测电阻 R= Ω 3、小明同学要测量某未知电阻的阻值（整个实验过程中电源电压保持不变） （1）按照图甲电路图正确连接电路后，闭合开关，小明发现电流表无示数，但电压表示数 很大。电路中出现的故障原因是____________。 （2）排除故障后，电流表和电压表的示数如图乙所示，则 R0=____________Ω。接下来小 明调整变阻器的滑片继续测量，这样做的目的是______ ______。 （3）小明想利用这些器材测量另一个未知电阻 Rx 的阻值，但发现电流表已经损坏。小华帮 他设计另一个实验方案：利用图丙所示的电路，先闭合开关 S、S1，记下电压表的示数 U1， 再____________，记下电压表示数 U2。则 Rx=____________（表达式用测得的量与已知量表 示）。 甲 乙 丙 P R0 R0 Rx S A V VS S1 4、在“测定小灯泡的电阻”实验中，有如下器材：电压表、电流表、开关、电压为 6V 的电 源、“3.8V 1.5W”的小灯泡、标有“20Ω，1.A”的滑动变阻器，导线若干. （1）请用笔画线代替导线，按照图甲所示的电路图，将图乙的实物电路连接完整（要求连 线不得交叉，电流表的量程选择要恰当）； （2）甲组同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后，发现 连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处： ①___________________________________ ②___________________________________. （3）乙组同学闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表有示数.接下来应进行的操作是（ ） A．更换小灯泡 B．检查电路是否断路 C．移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光 （4）下表是按正确的操作测得的数据，从表中计算出三次小灯泡的阻值不相等，其原因是 ____________________________. 实验次数 1 2 3 电压U／V 2.0 3.0 3.8 电流I／A 0.33 0.34 0.40 电阻R／  6.0 8.8 9.5 5、在用伏安法测小灯泡电阻的实验中， （1）在图甲中，请你用笔画线将电压表正确连入电路； （2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在 端（填“左”或“右”）； （3）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片，灯泡都不发光，电流表示数为零，电 压表的示数为 3V，这可能是由于 造成的； （4）某次实验时电压表和电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的电阻为 Ω； （5）若小明同学在做实验时，移动滑片的位置，多次测量过程中观察到电压表和电流表的 示数大小变化是相反的，则产生该现象的原因可能是 6、某同学在“测量小灯泡电阻”的实验中，设计了如图 22 甲所示的电路图。小灯泡上标有 “3.8V1.5W” 字样，请完成和解答下列问题。 （1）在图甲中 a、b 分别是 、 表。 （2）根据实验电路图，在图 22 乙中用笔画线代替导线，补充完成实物图连接。 （3）连接电路时，应将开关 ；闭合开关前，滑动变阻器的滑片 P 应滑在 端。 （4）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片 P 灯泡都不发光，电流表示数为零，电 压表的示数为电源电压，这可能是由于 造成的。 7、一位同学想测定一段金属丝的电阻（约 左右），现有实验器材：两节干电池（每节 1.5V），定值电阻 3 个， ， ， ，电流表一只（只有 0～0.6A 量程），开关两个，导线若干。 （1）请将实物用铅笔线连成所需的实验电路。 （2）定值电阻应该选用 。其理由 是 8、小明同学利用电压表和电流表测量小灯泡的电阻值（已知小灯泡的额定电压为 2.5V)， 实验电路图如图左所示。 （1）按左图所示的电路图，将右图中的电压表正确连入电路（用笔画线代替导线） （2）开关闭合前，滑片 P 应移到 （填"a"或“b”）端；实验中，当滑片 P 移到某一 位置时，电流表 A 和电压表 V 示数如图所示，则此时小灯泡的阻值为 Ω。 （3）小明在实验时，小灯泡突然熄灭，检查发现 A 的示数为零，V 的示数接近电源电压， 请你帮小明分析电路的故障可能是： 。 9、小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。 （1）闭合开关 S 前，滑动变阻器滑片 P 应置于_______端（选填“A”或“B”）。 （2）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作， 刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是：①___________； ②___________。 （3）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表 示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻 Rx＝_________Ω。 （4）若实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，请你利用现有的器材（电路不变） 想出一个方法，测出 Rx 的阻值并写出实验步骤和 Rx 的表达式：（已知滑动变阻器的最大阻值 为 R）。 实验步骤如下： ①______________________________； ②_____________________________； ③Rx＝__________。 10、李明想用图所示的器材，设计一个可以测量小灯泡电阻的电路。请你用笔画线代替导线， 帮李明把图中的器材连接起来。 要求:①滑动变阻器的滑片向右滑动时，灯泡的亮度变暗； ②用电流表测灯泡的电流 (灯泡的电阻约为 10Ω)，电压表测灯泡两端的电压。 (1) 李明连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转，并且指针总在晃动，造成上 述现象的原因分别是_______________________、____________________。 （2）排除故障后，测得灯泡的电流和电压如图 23 甲、乙所示，则灯泡的电阻约 为 。 （3）利用活动中记录的电压和电流的数据，他们画出了如图 24 所示的 I－U 图像。根据图 像，请你写出能得出的一个结论： 。 11、现有两个电压表、一个电源、一个已知阻值为 R o 的电阻、一个开关和一些导线，要 用以上器材测出未知阻值的电阻 R x．要求： （1）在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图 （2）如果实验中两电压表的读数分别为 U 1、U 2，请在横线写上对应的电阻 R x 的表达 式． 方法一： 方法二： 方法一的 R x = _____________ 方法二的 R x =____________