2020-2021苏科版九年级第一学期物理学习共同体素养训练期中复习作图题（无答案）

2020-2021 苏科版九年级第一学期物理学习共同体素养训练 期中复习作图题 1、在 A 点画出使轻质杠杆保持平衡的最小力 F 的示意图. 2、圆圈内填上合适的电表（元件符号表示），要求闭合开关后，使两灯都能够发光 3、1、2、3、4 表示电路的四个连接点，要使两灯串联，画出正确的连接方法. 4、如下图所示，根据实物图画出对应的电路图 5、如图所示，将电灯和控制电灯的开关，还有三线插座接入家庭电路（2 分）。 6、如图所示是利用蓄电池作电源，用两个单刀双掷开关来模拟楼梯灯开关的电路，要求每 个开关都能独立控制灯泡，请你完成图中实物的连接（导线不交叉） 7、图是一个不完整的电路图，其中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向，请在图中 两个空缺的位置分别补画电池和电压表的符号，使之成为一个完整的串联电路．▲ 8、如图，举着哑铃的前臂骨骼可看成杠杆，画出动力 F1 的示意图及阻力 F2 的力臂 l2．▲ 9、如图，杠杆处于平衡状态，图中已画出动力臂 l1 和阻力 F2，请画出对应的动力 F1 和阻力 臂 l2． 10、如图是家庭电路中带有控制开关的三孔插座，请在图中将其正确连接到电路中． 11、如图，为了使电流表只测 L1 中的电流，请将图中的一根导线打上“×”号，并画出符 合要求的连线． 12、如图所示，在杠杆上的 A 点挂一重物，在 B 点对杠杆施加一个最小的力，使杠杆平 衡.在图中画出这个力的示意图和力臂; 13、如图所示，在图中画出最省力的绕绳方法; 14、、如图丙所示，在圆圈处填入电流表或电压表，要求开关闭合后两灯均正常发光. 15、在图丙虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路． 16、在图中用笔画线代替导线，把灯 L1、L2 组成并联电路，要求开关 S 能同时控制灯 L1 和 L2，用电流表测通过 L2 的电流（约 0.2A）. 17、根据图所示的实物连接图，在方框内画出电路图。 18、图 a 中，用手把一小盆水端起， 此时水盆相当于图 (b) 所示的杠杆 ， 其 中 O 为支点，A 为杠杆的动力作用点.请在图 (b) 中画出作用在 A 点的最小 动力 F1 以及阻力 F2 的力臂 L2. 19、如图所示，根据电路图中所标出的电流方向，在图中的 AB 和 CD 间分别填上一个电 池或一只电流表的符号.要求:(1)使电路中实际的电流方向和图中所标出的方向一致； (2)符合电流表的使用要求. 20、如图所示，轻质杠杆 OA 在力 、 作用下处于静止状态， 是力 的力臂，请在图中画 出力 的示意图. 21、在图所示电路里请补充两条导线使两灯组成并联，开关同时控制两盏灯。 22、如图所示，硬质杠杆 AOB 上挂一重物 G，O 为支点，请你在杠杆 AOB 上作出使重物在图 示位置静止时的最小力 F 及力臂 L． 23、在图中，补上适当的导线，使两灯并联，电流表测干路中的电流． 24、如图甲，在杠杆 AB 上挂了一个重为 G 的物体.为使杠杆在图中的位置静止.请在杠杆上 画出最小的动力 F 和它的方向. 25、在图中画出力 F1 的力臂和力臂 L2 对应的力 F2. 26、根据图中实物，画出对应的电路图。 27、小华设计了一个可以多次测量未知电阻的电路，请在虚线框内补上电压表和定值电阻 R0（阻值已知）两元件的符号，使电路完整，实验操作方便。 28、图所示，画出工人对撬棒的压力 F 的力臂 L 和石头对撬棒的阻力 F2。 29、如图所示，在虚线框内按实物图画出电路图。 30、如图所示，用螺丝刀撬起图钉，请在甲图上画出螺丝刀受到图钉阻力 F2 的力臂 L2；并 画出作用在螺丝刀柄上 A 点的最小动力 F1 的示意图． 31、如图所示，请在虚线框内填入电源、电压表或电流表的符号，使开关闭合后两灯组成串 联． 32、如图为用瓶起开启瓶盖的情景，请作出阻力 F2 的示意图及动力力臂 L1． A 33、请你在图中两个圆圈内分别正确填入电压表或电流表符号． 34、如图所示，杠杆处于平衡状态，请在图中画出动力 和阻力臂 。 35、在图中，请以笔代线，将电源两端的两个线头接入电路，形成两盏灯并联，且 只控制 ， 只控制 。 O