五年级美术上册教案)《7.各式各样的椅子》人美版(北京)
加入VIP免费下载

五年级美术上册教案)《7.各式各样的椅子》人美版(北京)

ID:710307

大小:22

页数:3页

时间:2021-06-04

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
各式各样的椅子 教学目标: 1.了解椅子的相关知识,及设计的基本内涵,初步掌握椅子的基本造型与功能的 关系,学习用手绘设计图设计一把新颖的椅子。 2.通过观察,分析,小组合作探究椅子的基本结构与造型,理解椅子的造型与功 能的关系,结合人们的不同需求创新设计椅子。 3.发展学生的观察能力,分析能力,创造思维能力,和设计能力,培养学生关注 生活,热爱生活的情感,建立用设计改善生活的信心。 教学重点:了解椅子的基本造型与功能等相关知识,设计出造型和功能有机结合 的椅子。 教学难点:创新地设计椅子,体现功能,实用性与审美性的巧妙结合。 教学方法:小组合作探究 、评论。 学情分析:五年级学生具备了设计的基本知识,能用设计图的方法展现自己的设 计,并与他人简单交流自己的设计意图,学生在设计过程中需要关注到造型与功 能,思考设计中怎样创新,满足人们对椅子的需求。 教学过程: 一. 谈话导入: 1.什么是椅子? 提问:椅子是由几部分组成? 出示图片——椅子(椅背、椅子面、椅背、扶手)。 2、 生活当中你见过哪些椅子?它们都有什么不同的功能呢? 谈话:课前让大家进行了社会调查。 3.椅子的每个部位有什么作用呢? (学生分一组、二组、三组作答) 出示图片(羽毛球裁判椅、老板椅、公园座椅、剧院座椅、靠背椅)。 分别从椅腿、椅面、椅背上分析,设计者设计椅子时,椅子各部分的造型与椅子 功能的关系。 4、说一说,设计师为什么要设计出这么多造型不一样的椅子? 设计原因:在生活中,人们为了方便使用。那么,今天这节课就让同学们设计造 型别致的椅子。 出示板书设计:造型别致的椅子。 二、探究新知 1、 看书本的图片,为什么教室里的学生座椅有高、有低? 出示一张录播教室的椅子,量一量椅子的座高、座面深、座宽、靠背高度的 尺寸,及座面与靠背的夹角。 ——人的尺寸决定了椅子的各部分尺寸。 所以,设计椅子时,还应该把握好椅子各部分的尺寸。 2、 出示一张蜜蜂座椅。 ❶把蜜蜂座椅的椅背设计成三角形的或者长方形的,好看吗? ❷把蜜蜂座椅放在会议厅或者儿童房,放哪更合适? 所以,设计椅子时,还要考虑是否与周围环境相融合。 问题:在设计椅子造型的时候,需要考虑的因素有哪些? 考虑的因素:实用和美观。 设计师的灵感其实很多都是源于生活和自然,这把椅子都是根据什么设计 的? ❶出示 1 张图片的圈椅的椅子造型。 ❷出示课件中的一幅画(蒙德里安的红黄蓝,带出红黄蓝座椅) 教师:它 和常规的椅子一样吗?(受后现代主义思潮的影响,从颜色上说) ❸出示 2 张图片的椅子造型。(人的手型) ❹出示一组设计师为各个人群设计的椅子图片,说一说椅子的设计原理。 (就是模仿某种东西的造型,并对某种东西造型进行添加或去除一些部分,是艺术 家进行创作的一种重要方法)。 4、你想为谁设计,设计什么造型的椅子?学生回答。 三、教师示范,强调设计图的画法。(绘画椅子的时,注意透视现象。) 四、艺术实践。 从你们的眼神,老师已经看出你们早迫不及待想展示自己的才华了,你想给你 的同桌或好朋友设计一款什么造型别致的椅子呢?现在,开始动手吧。 椅子设计创意: 1、根据自己的创意,设计一把功能实用,造型美观的椅子。 2、标出椅子的尺寸和功能。 3、写出产品名称和设计师。 五、展示评价。 1.你用了什么巧妙的设计满足人们对椅子的特定需求。 2.你的设计是怎样体现形象与功能关系的? 3.你的设计最满意的地方是什么? 4.评价同学的设计,看过他人作品之后对你有什么启发? 六. 小结拓展。 同学们,明式家具作为我国民族文化的精华,在我国家具史上占有重要的地 位,是世界家具史上的一颗璀璨的明珠。今天,我们学习了造型别致的椅子,同学 们对椅子的作用和设计方法都有了很深的了解,并且进行了深入的刻画,表现的很 好。希望同学们再接再厉,设计出更多造型别致的椅子。

资料: 3.2万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料