人教生物必修3第3章第2节生长素的生理作用课件

学习目标 1.描述植物生长素的生理作用。 2.尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。 生长素的生理作用 生长素有促进生长的作用，请结合“问题探讨”的内 容探究这种生理作用的特点。 1、对于不同器官来说， 生长素促进生长的最适浓 度相同吗？ 最适浓度：茎＞芽＞根 对于生长素的敏感度： 根＞芽＞茎 促 进 生 长 0 抑 制 生 长 根 芽 茎 10-1010-8 10-6 10-410-2 M（mol·L-1 ） A B C D 1.曲线AB段表示:______________________________ _____________________________________________ 2.C点所对应的生长素浓度对根和芽的生长效应分别是 __________________________ 3.D点表示的生长素浓度对茎生长的效应是 ___________________________ 随生长素浓度升高,对芽生长 的促进作用加强 抑制生长、促进生长 对生长无影响 生长素的生理作用 生长素在植物体内起作用的方式和动物体内的激素 相似，它不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一 种调节代谢的信息。 1.生长素的作用表现为两重性 既能促进生长 ; 也能抑制生长 既能促进发芽； 也能抑制发芽 既能防止落花落果；也能疏花疏果 2.影响生长素发挥生理作用的因素 (1)生长素浓度 低浓度－促进 高浓度－抑制 过高浓度－杀死 顶端优势及其应用 顶端优势 植物的顶芽优先生长，而侧芽生长 受抑制的现象 称为顶端优势。 园艺上：适时对植株进行修剪，可以调整植株的形态； 对行道树打顶等，可解除顶端优势，增大遮荫面积。 农业上：适时摘除棉花的顶芽，解除顶端优势，促 进多开花、多结果等；烟草打顶可提高烟叶产量和 质量；植株移栽时，要切去部分主根，促进侧根萌 发，容易生根成活。 烟草打顶 棉花打顶 （2）作用的植物种类 对生长素的敏感程度双子叶植物＞单子叶植物 麦田、稻田，双子叶植物比单子叶植物对生长素 更敏感，可用高浓度的生长素除草剂能抑制双子 叶植物（杂草）的生长。 （3）作用的细胞年龄 对生长素的敏感程度幼嫩细胞＞衰老细胞 （4）作用的器官 幼苗横放发现：根向地性和茎背地性 ①②为纵向运输（极性运输 ） ③④为重力作用下的横向运输 形态学上端 形态学上端形态学下端 茎 生长素类似物在农业生产中的应用 生长素（IAA）在植物体内含量很少，提取困 难，且易分解，在生产上较少应用。农业生 产上大规模应用的是生长素类似物 生长素类似物是人工合成的化学物质，生理作用 与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定， 在生产上有广泛的应用。如α-萘乙酸（NAA）、 2,4-二氯苯氧乙酸（2、4-D）等。 2、生长素类似物的作用 1）防止果实和叶片的脱落 2）促进结实、获得无子果实 3）促进扦插枝条的生根 培育无子果实 （1）种子和果实的形成 （2）无子果实的形成 受精卵（无种子） 子房 外源生长素 不能 形成 花蕾期 去雄 果实 促进 无 子 果 实 方法：花蕾期（未受粉） 去雄，套袋，雌蕊柱头 上涂抹一定浓度的生长 素或生长素类似物. 原理：就是应用生长素能促进果实发育的生理作用。 (3)比较无子番茄和无子西瓜 三.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 提出问题 生长素类似物如NAA促进插条生根的最适浓度是多少？ 作出假设 适宜浓度的生长素类似物如NAA可以使杨树插条基部 长出不定根 设计实验 实验原则 ①单因子变量原则 自变量: 因变量: 无关变量： NAA溶液的不同浓度 杨树插条生根的数量（或根长度） 插条的情况、浸泡时间的长短、温度等应 相同且适宜 ②对照原则 ③等量原则 材料的选择：当地主要绿化树种或花卉生长旺盛的一年生枝条 插条要求： a.枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后可 增加吸收水分的面积，促进成活。 b.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片，其主要目的是为了减少蒸 腾作用。 材料的处理 : 浸泡法：把插条的基部浸泡在配制好的溶液中，深约3cm，处理 几小时至一天。（要求的溶液浓度较低，并且最好是在遮阴和 空气湿度较高的地方进行处理） 沾蘸法：把插条基部在浓度较高的药液中蘸一下（约5s），深 约1.5cm即可。 实验中设计预实验的目的？ 实验步骤： 1）分组：把形态、大小基本一样的插条平均分成10组，每组3枝。 2）处理枝条：把一定浓度的2,4－D或NAA按不同比例稀释成10 份具有浓度梯度(实验前通过预实验确定的梯度范围)的溶液，用 浸泡法或者沾蘸法处理插条。 3) 培养：将处理过的插条放入营养花钵中，适宜温度(25～30 ℃) 下培养。 4) 观察：一段时间后，观察、记录各组插条的生根情况，如生根 条数、根的长度等。 观察实验现象，记录实验结果分析交流 设计表格、画曲线图等形式 平均值 … 3 2 1 天数 NAA 浓度生根 条数 1．下列关于植物生长素作用及其应用的叙述，错误的 是(　　) A．成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B．顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C．适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D．可利用生长素类似物防止落花落果 A 2.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长 状况的关系如甲图所示，则曲线上P点最可能对应 于乙图中的位置是( ) A．a B．b C．c D．d D 3.要得到番茄的无籽果实，需将一定浓度的生长素 溶液滴在该花的雌蕊柱头上。处理该花的时期和条 件是( ) A 花蕾期，不去雄蕊 B 花蕾期，去掉雄蕊 C 开花后，不去雄蕊 D 开花后，去掉雄蕊 D 4．用图中的4根月季枝条进行扦插，生根最多、最 易成活的是(　　)B 5．同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往 往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对 生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求：用乙图根、芽、 茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的 生长素浓度)： (1)乙图____点浓度可表示甲图①处生长素浓度，__ 点表示②处生长素浓度。②处结构长不出来的原因是 _____________________________________________， 解决的办法是_____________。 b或d f ①处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)，抑制②生长 去除顶芽 (2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图_______ 点浓度可表示③侧生长素浓度；____点表示④侧生长 素浓度。此时，植物茎将_________________生长。 (3)将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表 示⑦侧浓度的是乙图中____点浓度，表示⑧侧生长素 浓度的是乙图中__点浓度，因此根将__________生长 。表示⑤侧浓度的是____点浓度，表示⑥侧浓度的是 __点浓度，所以__侧生长快，茎将_______________ 生长。 g或k c 向右(向光)弯曲 e a 向重力弯曲 g或k c ⑤ 向上(背重力)弯曲 (4)能够促进茎生长的浓度范围是_________________ mol·L－1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围 是____________ mol·L－1。 10－10～10－2 10－10～10－8