三年级上册书法课件-学习与运用(一)|通用版(共44张PPT)
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三年级上册书法课件-学习与运用(一)|通用版(共44张PPT)

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时间:2021-05-29

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资料简介
学习经典 把握未来 个人简介 • 叶雪明,男,江西省书法家协会会员,赣 州市书法家协会会员。师从小楷名家夏云 老师。学书近20年,书法作品参加全国、 省、市、县各级比赛获奖、入展二十余次。 指导学生在省、市、县各级比赛中获奖二 十余人次。 • 一、文房四宝 • 二、正确的执笔姿势与坐姿 • 三、楷书范本的选择 • 四、笔法、结构、章法 • 五、书法学习方法 一、文房四宝 • 笔的选择:希忠笔庄、绍波笔庄、文心笔 庄。 • 墨的选择:一得阁墨汁、红星墨汁、曹素 功墨汁等 • 纸的选择:手工毛边纸、宣纸、蜡笺纸等 • 砚的选择:砚台、碗、碟子、烟灰缸。 二、正确的执笔姿势与坐姿 正确的执笔姿势 • 一般采用五指执笔法。 • 执笔时做到“指实、掌虚、掌竖、腕平”。 枕腕、悬腕与悬肘 • 枕腕是执笔的手腕枕靠在桌面上或枕靠在左手 背上书写的方法。适宜于写小楷或一寸见方的 中楷。 • 悬腕是执笔的手腕悬起,离开桌面,肘臂仍靠 在桌上的书写方法。可写二三寸大小的大楷字。 • 悬肘是执笔的手臂全部悬空来书写毛笔字的方 法。不管写大字、小字都很适宜,是最佳的书 写方式,也是书法家普遍采用的方法。宋代的 大书法家米芾,连写小楷字都用悬肘法来写。 正确的坐姿 坐姿要求:头正、腰直、臂开、足安 三、楷书范本的选择 • “取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其 下;取乎其下,则无所得矣”。 • 楷书四大家: 欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫。 欧阳询《九成宫 醴泉铭》主要特 点: 中宫紧密,主笔 伸长,在平稳中 寓峭劲,字体大 都向右扩展,但 中心稳固,寓险 于正。 颜真卿《多宝塔 碑》主要 特点: 横竖粗细对比明 显,撇画轻盈挺 健。捺画粗壮有 力,有“蚕头燕 尾”之称。捺脚 较长,顿错后踢 出开岔。有唐人 写经的笔意。 《颜勤礼碑》是颜真 卿书法最为成熟时期 的佳作之一,其结构 具有端庄豁达、舒展 开朗、动静结合、巧 拙相生、雍容大方之 特点。其用笔横细竖 粗,藏头护尾,方圆 并用,雄健有力。 柳公权的《神策 军碑》主要特点: 瘦硬通神,刚柔 相济。“颜筋柳 骨”,柳体以骨 力胜。横画起笔 方整,全用折锋 起笔,竖画起笔 折锋非常突出。 赵孟頫《胆巴碑》 主要特点:笔画 圆秀,间架方正, 端庄流动。有的 字介于行楷之间, 给人以流美动人 的感觉。 禇遂良《大字阴符经》、智永《千字文》 等楷书墨迹是锤炼笔法的好范本。 四、笔法、结构、章法 • 所谓笔法,写字作画用笔的方法,即中国 画特有的用线方法。中国书画主要都以线 条表现,所用工具都是尖锋毛笔,要使书 画的线条点画富有变化,必先讲究执笔, 在运笔时掌握轻重、快慢、偏正、曲直等 方法,称为“笔法”。 • 结字因时相传,用笔千古不易 ——赵孟頫的 论书名言。 结构 汉字是由各种不同的笔画构成的,笔画如何 组合才能美观,产生结构的艺术技巧。结 构又称结字、结体或间架。书法的结构往 往就文字的结构规律和作者的审美情趣做 合适的艺术安排。这些艺术规律有疏密、 虚实、欹侧、匀称、和谐、聚散、呼应等。 书法的结构是根据这些规律和技巧表现文 字的形式美,给观者以丰富的美感、情趣, 借以引起无穷的意境和趣味。 章法 章法有大小之别。小章法即一字之内的点 画关系如何布置,或几字之间怎样安排。 大章法既是通篇字与字、行与行、正文与 落款及用印之间的关系谋划、布置等,它 要求一幅作品的字里行间有呼应、顾盼, 要协调通畅而有整体感。 章法的组成有如下几个方面 ①形制:即规格,形式如中堂、条幅、对联、横幅、斗方、 扇面等。 ②正文:这是作品的主体部分,书写者要根据字数、字体和 形制的不同来决定章法的布局。 ③行款:即落款,指正文之外的文字。有上、下款和长、短、 穷款之别。内容一般为正文出处、书赠对象、时间、书写 原因、跋语等,下款为时间、书者或斋馆、名号等。但一 般情况极少有全部写齐的,故以短款、穷款居多。可视章 法需要而定。 ④钤印:分姓名印、斋馆印、年号印、肖形印、闲印等。形 有方、长、圆、椭圆、随形等。文有白、朱(即阴文、阳 文),除姓名印外都可做引首印。即盖章在第一行第一字 下外侧为多。姓名印可分姓印与名印,视作品情况用一、 二方均可。至于印的大小视款字大小而定。我们以为宜小 不宜大,绝不可超过款字大小。 条 幅 条幅,也叫 “直幅”,装裱 后称之为“立 轴”。是指直挂 的长条形作品。 条幅的长度与整 张宣纸相同,宽 度是整张宣纸的 对开或三分之二 开。可书写单行 大字或数行小字。 横 幅 横幅,也叫“横披”。是指横向悬挂的形式,宽度 大于高度,宽度与整张宣纸相同,高度是整张宣纸的对 开或三分之二开。可书写单行大字或数行小字。 对 联 对联,又称 “楹联”、“对 子”或“联语”。 是指书写在纸、 布或刻在竹木金 属材料上的对偶 语句,应用广泛, 艺术性强。对联 分为上下联,用 两张相同的长条 纸,左右对称。 有单联和长联两 种形式。 对 联 对联,又称 “楹联”、“对 子”或“联语”。 是指书写在纸、 布或刻在竹木金 属材料上的对偶 语句,应用广泛, 艺术性强。对联 分为上下联,用 两张相同的长条 纸,左右对称。 有单联和长联两 种形式。 中 堂 中堂,是竖 行书写的长 方形的作品。 尺寸一般为 一张整宣纸 (分四尺、 五尺、六尺、 八尺等)。 条屏 屏条,是指成 组的条幅,也可称 为“条屏”。通常 是四幅为一组,构 成了四条屏。此外, 还有六条屏、八条 屏乃至更多条的, 书写形式与条幅类 似,可以每幅自成 格局,又可连成一 组。 斗 方 斗方,是竖行书 写的正方形的作 品。尺寸一般为 一张整宣纸的一 半。书写内容一 般是四行至六行。 因为行列多,篇 章布局时应十分 强调上下左右的 大小、开合、呼 应及节奏变化等。 镜 心 镜心,是指把 斗方加工而成 的圆形。书写 时,依圆形而 团式布局。 掠水燕翎寒自缚,堕泥花片湿相重 扇 面 这里专指折扇扇面,它是一种特殊的形式。 由于扇面上宽下窄的形状,使得折纹与拆纹之间 也是上宽下窄。这种独特的样式,就要求我们在 创作时,做出恰当地安排。 册 页 册页,分横、竖两种,即开版式和推蓬式, 有单页,也有折叠的。每册八页、十二页乃至 数十页不等,此幅式便于集稿作画、题字签名、 玩赏保存。 章法的组成有如下几个方面 ①形制:即规格,形式如中堂、条幅、对联、横幅、斗方、 扇面等。 ②正文:这是作品的主体部分,书写者要根据字数、字体和 形制的不同来决定章法的布局。 ③行款:即落款,指正文之外的文字。有上、下款和长、短、 穷款之别。内容一般为正文出处、书赠对象、时间、书写 原因、跋语等,下款为时间、书者或斋馆、名号等。但一 般情况极少有全部写齐的,故以短款、穷款居多。可视章 法需要而定。 ④钤印:分姓名印、斋馆印、年号印、肖形印、闲印等。形 有方、长、圆、椭圆、随形等。文有白、朱(即阴文、阳 文),除姓名印外都可做引首印。即盖章在第一行第一字 下外侧为多。姓名印可分姓印与名印,视作品情况用一、 二方均可。至于印的大小视款字大小而定。我们以为宜小 不宜大,绝不可超过款字大小。 墨法 • 墨法也常为书法家所重视。用墨的方法有: 浓墨、淡墨、干墨、渴墨、湿墨、枯墨、 涨墨等。淡墨,古人作书多不采用,明董 其昌爱用淡墨,及到近代便大量采用,并 在一字之中,浓淡互用,笔画之间,彼此 渗透产生丰富的意趣。 五、书法学习方法 • 精准临帖 • 拜师学艺 • 时间保证 • 交流学习

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