初中生物人教版七年级上册第一单元 1.1.2调查周边环境中的生物课件

调查周边环境中的生物 人口普查 森林资源调查 调 查 调查是科学探究常用的方法之一。 依据调查对象的范围， 可分为普查和抽样调查 抽样调查是根据随机的原则从总体中抽 取部分实际数据进行调查，并运用概率估 计方法，根据样本数据推算总体相应的数 量指标的一种统计分析方法。 明确调查目的和调查对象 选择调查范围 分组 设计调查路线 调查记录 归类、整理分析 调查校园生物的一般方法与步骤 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 注意事项： 1、首先设计一个调查表。 2、调查是一项科学工作，要认真观察， 如实记录。不能凭个人好恶取舍。 3、爱护生物和生物生活的环境,不要损伤 植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环 境。 4、注意安全。要集体行动，不要攀爬高 处，不要下水。 5、若调查的范围比较大，要进行抽样调查。 １、按照形态结构特点 生物 植物 动物 其他生物 ２、按照生活环境 生物 陆生生物 水生生物 ３、按照用途 生物 作物 家禽 家畜 宠物 归类整理 植物 动物 细菌 真菌 陆 生 生 物 水 生 生 物 生物归类的意义 对生物进行归类有利于人类认识和 研究生物，从而合理地保护和利用生 物资源。 下列哪项不属于调查？ A 人口普查 B 森林资源调查 C 水资源抽样调查 D 仔细观察牛并拍照 1在调查活动中除〔 〕外都是不可取的 A飞檐走壁 ，采摘高处的野果 B 避开不喜欢的动物 C 采下新鲜的野果，趁鲜品尝 D如实记录 2在调查校园生物的活动中，以下同学做法正确的是 A晓军发现好几株不认识的植物，于是把它们拔出来 带回家研究 B小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外 面去了，小梅把它记录下来 C小伟的调查记录中有蚰蜒，其他同学没有，小伟决 定把它删除掉 D小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录 以下是小明在校园调查时记录的生物名称： 狗尾草、火炬红、红蜘蛛、松树、榆树、蚯 蚓、小鸟、串红、丁香、柳树、山桃、苍耳、 蜻蜓、蚊子、鼠妇、万寿菊。 （1）请你帮助他分成两类。 • 动物： • 植物： （2）请你告诉大家， 他们为什么是生物？ 红蜘蛛、蚯蚓、小鸟、蜻蜓、蚊子、鼠妇 狗尾草、火炬红、松树、榆树、串红、 丁香、柳树、山桃、苍耳、万寿菊