叮叮咚教案

叮叮咚 教学目标： 1、能认识铝板琴,掌握正确的演奏方法。 2、能与同学合作制作玻璃钟琴。 3、学会演唱《布娃娃弹琴》。 教学重点： 1、学唱歌曲《布娃娃弹琴》； 2、学习用铝板琴演奏《布娃娃弹琴》。 教学难点： 指导演奏 教学设想： 这一课的歌曲非常容易，我准备将重点放在指导学生演奏上。首先介绍铝板琴，将铝板琴放在实物投影仪上进行介绍，并在铝板琴上贴上小卡片，这样学生就一目了然了；然后分句学习演奏，并让学生上台表演。通过演奏，学生熟悉了旋律，最后再进行歌曲的学习也就更容易了。 课时安排： 一课时 教学准备 课件、实物投影仪、铝板琴 教学过程 一、激情引趣 师：今天，肖老师要给大家介绍一种新乐器，（出示铝板琴） 二、引导掌握 （一）铝板琴简介 师：铝板琴是由长、短不同的铝板组成的，敲一敲，真好听！（老师示范演奏） 师：谁来试一试？（请几个小朋友上来敲一敲） 师：你们猜一猜，铝板琴的铝板越长，声音是越高还是越低？我们一起来听一听！（老师示范演奏） （二）学习铝板琴演奏方法 师：根据铝板的长短，铝板琴可以发出各种音高，你们看，在铝板琴上C调的“1”在这里，“2”在这里……（老师依次贴上小卡片） （三）学习演奏《布娃娃弹琴》 师：下面，我们就来学习用铝板琴演奏一首曲子，好吗？ 1、分句学习 四句的学习方法相同 ①板书 ②学生唱 ③学生上来演奏 2、齐唱全曲 3、无伴奏演唱 4、老师演奏（放伴奏带） 5、请一个学生上台演奏（放伴奏带） （四）学做玻璃杯琴 师：小朋友回家可以自己做玻璃杯琴，想一想，水装得多音高些还是水装得少音高些？回家找几个一模一样的玻璃杯，根据水装的多少，自己调出各种音高，然后将今天学的这首乐曲演奏出来。 （五）学唱歌曲 师：今天我们学习的这首乐曲名叫《布娃娃弹琴》 1、欣赏（课件播放） 2、跟琴唱曲 3、跟琴唱词两遍 纠错 4、无伴奏演唱 5、跟课件演唱（课件播放伴奏带） 三、结束课业