一、导入:
师：同学们，上节课我们摘了果子,那么今天我们就来看看我们的成果吧！
二、“我来画秋天”：
1、师：你们喜欢秋天吗?
2、师：秋天都能看到什么？
3、你来画画秋天。
4、边听歌曲边画秋天。
5、展示优秀作品。
6、全班有表情的演唱《金铃铛》。
三、听赏《丰收之歌》：
1、课件：初听全曲。学生感受旋律。
2、老师范唱。
3、课件出示歌词，全班朗读歌词。
4、师：下面让我们加上自己的动作来边朗读边表演。
5、选择乐器来演奏。
6、指导学生演奏器乐。
7、分组演奏乐器，为歌曲伴奏。
8、评出最佳“小乐手”，并为优秀组加“果子”。
四、总结。
看看哪组收获最多，“果子”摘得最多。
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