高中政治必修四生活与哲学第十二课实现人生的价值课件（20张PPT）

第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 实现人生的价值 逻辑思维结构 人生 积极意义 责任和贡献 事物价值 根本观点 改造 最广大人民 人民群众 劳动和奉献 满足主体 满足的程度 价值选择 历史性 客观规律 个人与社会 砥砺自我 主观能动性 个人素质 正确价值观 本课知识重点 1.人的价值的含义及评价 2.价值观的含义和作用 3.价值判断和价值选择 4.人生价值的实现 1、什么是人的价值？ 1、什么是人的价值？ 人的价值有两个方面： （1）个人对社会的责任和贡献。（即人的价值就在于 为社会创造价值，居首位）。 （2）社会对个人的尊重和满足（居于从属地位）。 2、如何评价一个人的价值？ 2、如何评价一个人的价值？ 评价一个人的价值，主要看他的贡献。最根本的是 对社会发展和人类进步事业的贡献。 3、价值观 （1）含义：人们在认识各种具体事物的价值的基础上，所形 成的对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。 3、价值观 （2）价值观的导向作用： 价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重 大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用 。表现如下： ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有 重要导向作用。 ②价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。 要求我们树立正确的价值观，作出正确的价判断和价值选 择。 4、价值判断与价值选择 （1）含义：对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出 的判断叫作价值判断； 在价值判断的基础上作出的选择叫价值选择。 4、价值判断与价值选择 （2）特点：社会历史性，阶级性；主体差异性。 （3）价值判断和价值选择依据和标准： ①是否遵循社会发展的客观规律。 ②要自觉站在最广大人民的立场上， 4、价值判断与价值选择 （4）如何进行价值判断和价值选择 ① 树立正确的价值观，作出正确的价判断和价值选择； ② 须自觉遵循社会发展的客观规律，要自觉站在最广大人民的立 场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。 ③ 要把个人集体社会利益三者的统一作为选择的标准，当个人利 益同人民群众利益发生矛盾时，要自觉站在人民群众立场上进 行选择，当个人利益与他人利益发生冲突时，要从不同的角度 思考，理解和尊重人的正当选择。 5、人生价值的实现 （1）在劳动及奉献中创造和实现价值 （2）在个人与社会的统一中实现人生的价值 （3）在自我砥砺中走向成功 ①需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神 ②需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质； ③需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。 1、2019年9月29日中共中央总书记、国家主席、中央军 委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者分别授 予“共和国勋章”“友谊勋章”和国家荣誉称号奖章并 发表重要讲话。举办上述活动(  ) ①可以引导人们树立正确的价值观  ②为人们实现人生价值提供了客观条件  ③说明只有参加这些评选活动才能实现人生价值  ④有利于在全社会形成共同的价值追求 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2、幸福，既是物质上的追求，更是精神上的满足。对病 人而言，健康就是幸福；对于学生而言，兴趣由己就是 幸福；对于沙漠的跋涉者而言，一杯水即幸福；对游人 而言，能看到风景即幸福。由此可以看出(  ) ①人的需要和利益不同，幸福感也不同 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③价值判断和价值选择受主体因素制约 ④幸福是一种主观体验，没有客观依据 A．①③  B．②④ C．②③ D．①④ 3、“获得感”是人民群众对美好生活期盼与现实获得之 间的契合，是改革成果公平共享的具体体现。如何才能 有获得感，众说纷纭。有的说要让低收入者尽快脱贫的， 有的说要丰富基层精神文化生活的，有的说要努力推进 教育公平化的……这些观点都是正确的。这反映出(  ) ①人的客观获得与主观认同总是一致的  ②获得感是人们的主观感受和生活体验  ③价值判断与价值选择具有主体差异性  ④人们对真理的评价标准会因立场而异 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 材料：开国将军甘祖昌，参加过井冈山斗争、五次反“围剿”、长征、抗日战争、解放战 争，荣获过八一勋章、独立自由勋章、解放勋章。 长征路上，甘祖昌和同村战友约好，革命成功后，一起回家搞建设，让乡亲们过上好日子； 革命胜利后，曾经的誓言让他心中的乡愁越酿越浓。1957年8月，他主动辞去军队领导职务， 秉持“共产党人不能享清福，要艰苦奋斗一辈子”的信念，举家回到家乡沿背村务农，他 把70%的工资捐给了家乡的建设事业，有关部门按照规定要给他盖房配车，被他一一拒绝。 他领着乡亲们修水利，建电站，架桥梁，绿化荒山，改造冬水田……一项项利民工程帮助村 民摆脱贫穷、走向富裕。1986年，甘祖昌病逝，留给妻子和儿女的唯一遗产是三枚勋章。 将军农民的事迹被编入小学课本，教育了一代又一代人。习近平高度评价甘祖昌将军的艰 苦奋斗精神。强调不仅我们这代人要传承，下一代也要弘扬，要一代一代传承下去。 运用价值观的知识，说明甘祖昌的一生是如何体现不忘初心、一心为民的共产党员情怀的。 参考答案： ①价值观是人生的重要导向，影响人们对事物的认识和评价， 影响人们的行为选择，影响改造世界的活动。 ②不忘初心，淡泊名利，始终坚守为人民谋幸福的信念； ③艰苦奋斗，无私奉献，为社会为人民贡献了毕生精力。