七年级下册第七章了解地区
第一节:《东南亚》教学设计
一、教材内容分析
东南亚是学生在世界地理下册的区域地理中接触的第一个地理
区域。在全书中具有承上启下的作用。它以前面的“认识大洲”的自
然地理和人文地理知识为依托,对相关知识进行充实和提高,又对后
面“走进国家”部分起到铺垫作用。
这一区域的学习结果不但影响到学生对本区知识的掌握,还关系到学
生今后区域地理的学习,因此在本节学习中,不但要让学生学到关于
东南亚的中南半岛和马来群岛的知识,更重要的是使学生认识到区域
地理的学习方法,培养学生利用地图获取地理知识的能力和联系生活
实际的能力。因此本节课不但涉及到知识的掌握,更关系到学习方法
的养成,在教材中的地位比较重要。
二、学情分析
本节内容是属于世界地理中的区域地理,学生在这之前已经学习
了亚洲及欧洲,非洲,美洲,对区域地理的学习已经有初步基础,知
晓从哪几方面入手来学习本节课,所以在方法上学生都较容易接受,
也为以后学习南亚、西亚、欧洲西部、北极地区和南极地区等地区打
好基础。
三、教学目标
1.知识与能力
①知道东南亚的范围,学会描述东南亚的地理位置;
②认识东南亚的地形分布大势,能归纳出其地形特征;
③了解东南亚的气候分布及特点,能分析气候对当地农业生产的
影响。
2.过程与方法
①通过阅读东南亚在世界中的位置图,理解东南亚地理位置的重
要性;
②通过指导学生阅读和分析气温曲线降水柱状图的方法和技巧,
理解东南亚气候特点。
3.情感、态度与价值观
通过学生分析地形与气候对人类活动的影响,引导学生用联系的
眼光分析问题,并树立人地协调发展的地理环境观。
四、教学重点与难点
教学重点:①东南亚的范围及其世界交通的“十字路口”位置。
②东南亚的山河相间、纵列分布的地形。 ③东南亚气候类型的分布
及其对农业的影响。
教学难点:
东南亚地形特点以及气候与农业生产的关系。
五、教学方法与教学用具
1. 方法:讲授法、讨论法、实验法、图解分析。
2. 用具:多媒体设备、课件。
六、教学过程
同学们,大家好!前面我们学习了认识大洲,这一节课开始我们将
一起去了解地区,首先我们一起来看一下习惯上把各大洲都划分为哪
些地区?(多媒体展示世界地理区域划分图,让同学们初步了解一下
各个地区的划分)
一、 情景导入
(多媒体展示马航)北京时间 2014 年 3 月 8 日凌晨 00:42 从马
来西亚首都吉隆坡起飞,原定于北京时间 3 月 8 号凌晨 6:30 到达北
京,凌晨 1:20 在越南南部金瓯省西南 120 海里失去了联系,这件事
情发生的地点属于哪个地区呢?----(东南亚) 那么接下来这节课就
让我们一起去了解东南亚。
首先,我们来看一下本节课的学习目标(多媒体展示)
现在给大家 5min 的时间完成导学案中的预习部分。(小组展示
结果)
这节课我们主要从位置及范围、地形地势、河流以及气候等方
面来了解东南亚。
二、首先我们阅读地图来描述一下东南亚的地理位置以及范围:
(1)位于亚洲南部,东临太平洋,西临印度洋,东南与大洋洲
相临,其位于亚洲与大洋洲、太平洋与印度洋的 “十字
路口”地理位置非常重要,主要包括中南半岛和马来群岛
的大部分,(观测马来群岛的岛屿看其是否全部位于亚洲)
(2)从纬度位置来看东南亚主要位于 10S 到北回归线之间,处
于低纬度,大部分位于热带。(半球位置:主要位于北半
球、全部位于东半球)
三、地形与河流
接下来我们来学习东南亚的地形与河流的分布情况及特征,请
同学们阅读 P32 页图,完成探究案第一题(小组合作选代表汇
报)
(提示:(1)找出中南半岛主要河流,判断其大致流向,分别
属于哪个水系(2)中南半岛河流与地形之间的分布关系(3)
马来群岛的地形和河流特点)
中南半岛:河流大致由北向南流,上游奔腾在崇山峻岭之
中,蕴藏着丰富的水力资源。下游后,水流平缓,泥沙沉各形
成冲积平原,是东南亚的重要的农业地区。地势大致北高南低;
山河相间,纵列分布。
马来群岛
大多数岛屿地势崎岖,平原较少(沿海平原),河流短小湍
急呈放射状。火山地震活动相当频繁(印度尼西亚是世界上火
山最多的国家,被称为火山国)。
提问:东南亚为什么多火山地震?(板块与板块的交界处)
四、气候分布
中南半岛:热带季风---全年高温分旱雨两季
马来群岛:热带雨林---全年高温少雨
提问:1、东南亚热带季风气候雨季和旱季形成的原因?(小组合作
完成探究案第二题)
11 月到次年 5 月,盛行东北风,风从大陆吹向海洋降水少,形成
旱季。
6 月到十月,盛行西南风,风从海洋吹响陆地降水多,形成雨季。
2、这种气候对农业生产有何影响?假如你是热带季风区的一位农民,
你会选择何时播种?何时收货?在热带雨林气候区又会如何呢?
热带季风:雨季播种,旱季收获
热带雨林:随时播种全年都有收获。
3、假设有一个朋友要去东南亚旅游,他准备了许多物品,你觉得他
应该带哪些物品去?为什么?
雨伞 防暑药品 T 恤 防水凉鞋 羽绒服 棉鞋 防晒霜 太阳镜
五、课堂总结(学生完成训练案)
六、板书设计
7.1 东南亚
一、地理位置及范围
1. 地理位置 亚洲东南部,低纬,十字路口
2. 范围 : 中南半岛 + 马来群岛
二、地 形 山河相间 地势崎岖
北高南低 多火山地震
河流 上游急、下游缓 短小湍急
自南向北 放射状
三、气候 热带季风气候 热带雨林气候
(有明显旱雨两季) (全年高温多雨)