鲁教版九年级化学上册分层复习训练:第一单元步入化学殿堂
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鲁教版九年级化学上册分层复习训练:第一单元步入化学殿堂

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资料简介
步入化学殿堂 夯实基础 1. [2020·宁夏]下列不属于化学学科研究领域的是 ( ) A. 合成新药 B. 开发新能源 C. 研究物体运动 D. 研制新型材料 2. [2020·聊城]说化学是一门神奇的科学一点也不为过!下列说法不正确的是 ( ) A. 实验是化学科学发展和化学学习的重要途径 B. 化学能创造出我们所需要的物质,也能消除我们不需要的物质 C. 物质发生化学变化不但生成新物质,还会伴随着能量变化 D. 化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化 3. [2020·长春]我国古代科技发展成果卓著,下列成果的应用中只发生物理变化的是( ) A. 司南指示方向 B. 高温烧制陶瓷 C. 古代湿法炼铜 D. 谷物酿造美酒 4. [2020·包头]为有效阻断新型冠状病毒的传播,公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是 ( ) A. 用医用酒精杀菌消毒 B. 保持社交距离 C. 改变握手拥抱礼节 D. 出门配戴口罩 5. [2020·天水]下列只发生物理变化的是 ( ) 图 1 6. [2020·昆明]国家卫健委公布的新型冠状病毒肺炎诊疗方案指出,75%的酒精可有效灭活病毒。现用 95%的 酒精配制 75%的酒精,一般不会用到的仪器是 ( ) 图 2 7. [2020·福建]在制取氢气(Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑)的实验中,下列操作正确的是 ( ) 图 3 8. [2020·聊城改编]下列实验操作正确的是( ) 图 4 9. [2019·聊城]某同学在点燃蜡烛时,提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言,应属于科学探究 环节中的 ( ) A. 提出问题 B. 猜想与假设 C. 进行实验 D. 获得结论 10. 观察如图 5 所示仪器,回答下列有关问题。 图 5 (1)写出图示仪器的名称。 A ,B ,C , D ,E 。 (2)用仪器序号填空。 ①用于测量液体体积的仪器是 。 ②用于洗涤玻璃仪器的用具是 。 ③可盛放反应物,作反应容器的是 。 ④可存放液体试剂的仪器是 。 ⑤可作热源的仪器是 。 拓展提升 1. [2019·德州]化学反应不仅有新物质生成,而且还伴有能量变化。以下能量变化不是由化学变化引起的是 ( ) A. 鞭炮爆炸发声 B. 蜡烛燃烧发光 C. 煤燃烧火力发电 D. 电水壶通电放热 2. [2019·威海]下列制取物质的过程均涉及化学变化的是( ) A. 工业制氧气、实验室制氧气 B. 海水制“碱”、海水淡化 C. 以石英砂等物质为原料制玻璃、制高纯硅 D. 利用二氧化碳制干冰、制碳酸饮料 3. 下列诗句描述中涉及化学变化的是 ( ) A. 吹尽狂沙始到金 B. 烈火焚烧若等闲 C. 千里冰封,万里雪飘 D. 铁杵磨成针 4. [2020·成都]实验时发生意外需及时处理。下列处理方法错误的是 ( ) A. 过滤液体滤纸被戳破——把玻璃棒靠在三层滤纸处 B. 蒸发时食盐四处飞溅——撤去酒精灯并不断搅拌 C. 触碰热试管手被烫伤——冷水冲洗后涂抹烫伤膏 D. 氢氧化钠溶液沾到皮肤上——大量水冲洗后涂硼酸溶液 5. [2020·威海]化学是一门以实验为基础的科学,图 6 所示实验或操作正确的是( ) 图 6 6. 下列有关化学实验的做法,错误的有 (填序号)。 A. 给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的 1 3 B. 滴瓶上的滴管使用后必须清洗,以免污染整瓶试剂 C. 除易潮解、有腐蚀性的药品外,可将药品直接放在托盘上称量 D. 稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入盛有水的量筒中,并不断搅拌 E. 用氢氧化钠固体或浓硫酸进行实验时,最好戴防护眼镜 F. 量筒读数时,拿稳量筒,视线应与凹液面的最低处保持水平 7. [2020·齐齐哈尔]具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题。 (1)固体药品通常盛放在 里;吸取和滴加少量液体的仪器名称是 。 (2)用酒精灯加热试管里的液体时,液体不应超过试管容积的 。 (3)用量筒量取 8 mL 水时,若仰视读数,则实际量取液体的体积 (填“大于”“小于”或“等于”)8 mL。 (4)进行蒸发操作时,要用玻璃棒搅拌的目的是 。 8. [2020·德州](1)从图 7 中选择合适的仪器组装成制取氧气的发生装置,且能够随时添加药品,所选仪器应是 (填序号)。适用于这种装置制取氧气的化学方程式为 。 图 7 (2)生活中,有许多物品的使用与实验室中仪器的作用相似。请在图中选择作用相似的仪器,将其名称填入下 表中对应的位置。 生活物品 物品的使用 作用相似的仪器名称 酒瓶 盛放白酒 洗脸盆 盛放清水 两根筷子 夹取盘中的青菜 一根筷子 水中放入白糖,搅拌 【参考答案】 夯实基础 1. C [解析] 化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学,研究物体运动,不属于化 学研究的范畴。 2. D [解析] 化学科学技术的发展是利大于弊,只要正确合理地利用化学就会造福人类。 3. A [解析] 司南指示方向没有新物质生成,属于物理变化;高温烧制陶瓷、古代湿法炼铜、谷物酿造美酒 都有新物质生成,属于化学变化。 4. A [解析] 酒精杀菌消毒涉及蛋白质的变性,会发生化学反应;保持社交距离、改变握手拥抱礼节、出门 配戴口罩等都不涉及化学反应。 5. C [解析] 铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,属于化学变化;电解水生成氢气和氧气,属于化学变化; 过滤只是除去不溶性杂质,没有新物质生成,属于物理变化;食物霉变有新物质生成,属于化学变化。 6. B [解析] 溶液稀释用到的仪器有量筒、烧杯、玻璃棒等,用不到酒精灯。 7. A [解析] 检查装置气密性时,先将导管一端浸没在水中,再用手紧握试管外壁,观察到导管口有气泡冒 出,证明装置气密性良好;向试管内加入锌粒时,应该将试管横放,用镊子夹取锌粒放在试管口,再慢慢竖 起试管,使固体沿着试管壁滑落到试管底;加入稀硫酸时,拿下的瓶塞要倒放在桌上,试剂瓶的标签朝向手 心;氢气的密度比空气小,应该用向下排空气法收集。 8. A [解析] 过滤液体时,要遵循“一贴、二低、三靠”的原则;CO2 验满时,燃着的木条应放在集气瓶口;测 定溶液 pH 时,不能将 pH 试纸伸入待测液中,以免污染待测液;稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿器壁慢慢倒入 水中,并用玻璃棒不断搅拌,一定不能把水注入浓硫酸中。 9. B 10. (1)酒精灯 烧杯 滴瓶 试管刷 量筒 (2)①E ②D ③B ④C ⑤A 拓展提升 1. D [解析]鞭炮爆炸发声、蜡烛燃烧发光和煤燃烧火力发电等都发生了化学变化,并且产生了能量变化;电 水壶通电放热属于物理变化。 2. C [解析]工业制氧气、海水淡化、利用二氧化碳制干冰的过程中,没有新物质生成,属于物理变化;以石 英砂等物质为原料制玻璃、制高纯硅的过程中都有新物质生成,都属于化学变化。 3. B [解析] 吹尽狂沙始到金,没有新物质生成,属于物理变化;烈火焚烧若等闲,燃烧生成新物质,属于 化学变化;千里冰封,万里雪飘,没有新物质生成,属于物理变化;铁杵磨成针,没有新物质生成,属于物 理变化。 4. A [解析] 过滤时,若滤纸被戳破,应更换滤纸后重新进行过滤,否则会使实验失败;蒸发时,食盐四处 飞溅,说明受热不均匀,应该撤去酒精灯,并不断搅拌;触碰热试管手被烫伤,可用冷水冲洗后涂抹烫伤膏; 氢氧化钠溶液沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。 5. D [解析] 稀释浓硫酸时,应把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,不能把水倒入浓硫酸 中,以免发生危险;用图示装置收集二氧化碳时,CO2 应“长进短出”,目的是排尽瓶中空气;用 pH 试纸测定 溶液的 pH 时,应用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上,与标准比色卡对比来确定 pH,不能将 pH 试纸伸入待测液中,以免污染待测液;过氧化氢在二氧化锰的催化作用下会产生氧气,反应物是固体和液体, 不需要加热,可以用图示装置制取氧气。 6. BCDF [解析]滴瓶上的滴管专用,无需清洗;用托盘天平称量药品时,一般药品要放在纸上称量,如果称量易潮解、 有腐蚀性的药品时,必须放到玻璃器皿中称量;量筒只能用来量取一定体积的液体,不能用来稀释浓硫酸; 量筒读数时,量筒必须放平,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。 7. (1)广口瓶 胶头滴管 (2) 1 3 (3)大于 (4)防止局部温度过高,造成液滴飞溅 [解析] (1)固体药品通常盛放在广口瓶里;胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体。(2)用酒精灯加热试管里的液 体时,液体不应超过试管容积的 1 3 ,以免液体沸腾,溅出伤人。(3)用量筒量取 8 mL 水时,若仰视读数,则实 际量取液体的体积大于 8 mL。(4)蒸发操作时,用玻璃棒搅拌的目的是防止局部温度过高,造成液滴飞溅。 8. (1)BCDH 2H2O2 2H2O+O2↑ (2)细口瓶 水槽 镊子 玻璃棒 [解析] (1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成氧气和水,该反应需选用固液常温型发生装置,要求能 随时添加液体药品,故选择的仪器是 B、C、D、H;该反应的化学方程式是 2H2O2 2H2O+O2↑。(2)盛放 白酒的玻璃瓶类似于实验室中的细口瓶;盛放清水的洗脸盆类似于实验室中的水槽;夹取盘中青菜的两根筷 子类似于实验室中的镊子;水中放入白糖,用于搅拌的筷子类似于实验室中的玻璃棒。

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